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      <title>Marco Referencial de la Danza by Melida Martinez</title>
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      <description>La danza, la actividad artística que no tiene un lenguaje verbal sino que utiliza el lenguaje corporal como espejo del alma para expresar y comunicar emociones y sentimientos, es un proceso creativo lleno de posibilidades expresivas e interactivas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-09 03:32:52 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones</title>
         <author>mam12glite</author>
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         <description><![CDATA[<div>La danza enseña tanto la conciencia del cuerpo, como el control de los movimientos. La danza integra la mente, el cuerpo y los sentimientos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 03:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>Historia de la Danza</title>
         <author>mam12glite</author>
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         <description><![CDATA[<div>Grecia fue el primer lugar donde la danza fue considerada un arte, marcado la historia de la cultura y el arte occidental, siendo la danza griega una fuente de muchas otras danzas posteriores. El arte griego fue característico por la importancia de la razón y el balance, la simetría, el gusto por lo estable, sereno y armónico, la libertad de expresión y unidad de proporciones.&nbsp;<br>La belleza fue una de las características más resaltantes de esta cultura, la cual era expresada a través de las artes, la poesía, la música y la danza. Debido a que la belleza estaba relacionada a la armonía, al equilibrio y el balance (Ministerio de educación, 2007).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 03:40:26 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que entendemos como Danza?</title>
         <author>mam12glite</author>
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         <description><![CDATA[<div>La danza un arte que se base en la expresión corporal, dicha actividad artística no tiene un lenguaje verbal, sino que hace uso del lenguaje corporal como reflejo del alma para expresar y comunicar emociones y sentimientos, el cual es un proceso creativo (Raffino, 2021).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 03:41:11 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias </title>
         <author>mam12glite</author>
         <link>https://padlet.com/mam12glite/hr08hrayaglxv0ns/wish/1505790018</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Ministerio de educación</em>. (2007).Recuperadode Historia del Arte Universal: http://www.minedu.gob.pe/pdf/ed/historia-del-arte-arquitectura-escultura.pdf<br><br></div><div>Raffino, M. E. (enero de 2021). <em>Concepto.de</em>. Recuperado de Danza: https://concepto.de/danza/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 03:42:55 UTC</pubDate>
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         <title>Clasificación de la danza</title>
         <author>mam12glite</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existen muchos tipos y géneros de danzas, generalmente se clasifican en:<br><br></div><ul><li>Las danzas pospulares o folclóricas. Se basan en la transmisión de la cultura tradicional de un lugar. Expresan los valores de una cultura y las características de su ambiente: el clima, la fauna y flora. Ejemplos: el flamenco, el tango, la danza árabe o los bailes de salón.</li><li>Las danzas clásicas. Son una herencia de tiempos antiguos, principalmente del periodo clásico de la antigüedad medieval, pero que sufrieron cambios a través del tiempo hasta llegar a nuestros días. Estas danzas se identifican porque quienes ejecutan los movimientoslo hacen teniendo en cuenta pasos armoniosos y coordinados. Por ejemplo: la danza ballet.</li><li>Las danzas modernas. Son aquellas que reflejan una identidad social que se manifiesta en los movimientos o el vestir. Por ejemplo: popping, el funky, el break dance, el jumpstyle, el hip hop o el rock and roll (Raffino, 2021).<br><br></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 04:25:38 UTC</pubDate>
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         <title>Componentes de la danza:</title>
         <author>mam12glite</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <a href="https://concepto.de/cuerpo/">cuerpo</a>. El bailarín se vale de su cuerpo para expresarse a través de movimientos que realiza con una sola parte del cuerpo o con varias a la vez.</div><div>El <a href="https://concepto.de/espacio/">espacio</a>. Es el lugar en el que el baile se lleva a cabo, el bailarín interactúa con el medio que lo rodea, puede hacer pequeños movimientos o trasladarse en varias direcciones.</div><div>El <a href="https://concepto.de/tiempo/">tiempo</a>. Es el elemento que determina y guía los movimientos en la danza. Según el tiempo, los movimientos se identifican según su intensidad, su velocidad o su duración.</div><div>La acción. Son todos los movimientos que el bailarín realiza y que forman parte de su baile. Puede incluir movimientos de todo el cuerpo, traslaciones, gestos faciales, entre otros.</div><div>La energía. Es el elemento que determina la forma en la que ocurre el movimiento, teniendo en cuenta características como el uso de la fuerza, la tensión o el peso (Raffino, 2021).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 04:29:44 UTC</pubDate>
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         <title>Danza en el ámbito Escolar</title>
         <author>mam12glite</author>
         <link>https://padlet.com/mam12glite/hr08hrayaglxv0ns/wish/1505828667</link>
         <description><![CDATA[<div>La danza es un recurso que permite articular diferentes campos psicológico, pedagógico, artístico, musical, entre otros, por ello la danza dentro del ámbito escolar es una herramienta que puede lograr fomentar de manera creativa y apropiada talentos en los estudiantes, aparte de estimular la comunicación y hábitos sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 04:35:43 UTC</pubDate>
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