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      <title>2021-1 Formação Unilínguas - Planos de Aula 4A by Cristina Gibk</title>
      <link>https://padlet.com/cksgibk/hqx4hapi44hl03a0</link>
      <description>Let&#39;s share our 4A Opening Class Plans</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-04 13:40:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-02-25 23:10:54 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1) Informações Gerais</title>
         <author>cksgibk</author>
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         <description><![CDATA[<div>a) Você vai desenvolver uma aula no formato 4A para ser utilizada no primeiro dia de aula, na próxima semana. <br>b) No primeiro bloco, apresente informações gerais da aula (língua, nível, competências/conhecimentos a desenvolver, etc) e do grupo/par que a elaborou.<br>OBS IMPORTANTE: Cada nova aula deve ocupar uma NOVA COLUNA. Para isso clique ao lado em "Adicionar Coluna".</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 11:50:39 UTC</pubDate>
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         <title>2) Descreva a aula </title>
         <author>cksgibk</author>
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         <description><![CDATA[<div>Organize sua aula de abertura no formato 4 A. Você pode usar um bloco para cada parte, ou dividir dentro de um mesmo bloco. Você pode incluir imagens, links, videos, etc, usando os ícones abaixo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 11:54:43 UTC</pubDate>
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         <title>Basic 1 ON -Inglês</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Conteúdo: First Questions ( Nome, Idade, Telefone, ...) and Greetings ( Oi, Bom Dia, Tudo bem?)<br><strong>ACOLHIMENTO</strong>: </div><ul><li>Criar previamente um grupo no WhatsApp apresentando-se para os alunos e solicitando que tragam, na primeira aula, uma música em inglês que eles gostem;<strong> </strong></li><li>Os alunos compartilham o link da música no grupo;</li><li>O professor compartilha o link do site <em> Lyrics Training</em>;</li></ul><div><strong>AQUECIMENTO</strong></div><ul><li>o professor pergunta o que cada aluno conhece da letra da sua música</li></ul><div><strong>AÇÃO</strong></div><ul><li>O aluno se apresenta para o grande grupo com a ajuda de <em>scripts </em>preparados pelo professor trazidos pelo professor;</li></ul><div><strong>AVALIAÇÃO</strong><br>O aluno escreve a sua apresentação na ferramenta Padlet.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>ACOLHIMENTO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Italiano - básico 1</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:29:58 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo: Básico1</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>ACOLHIMENTO:</strong> <br>Nuvem de palavras sobre a Itália<br>Ferramenta: jamboard <br>Os alunos fariam a sua apresentação a partir das palavras que escreveram.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:33:21 UTC</pubDate>
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         <title>DADOS DA TURMA: Básico 1 - Primeira aula (Características da turma: jovens universitários em sua grande maioria)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cksgibk/hqx4hapi44hl03a0/wish/1243529494</link>
         <description><![CDATA[<div>ACOLHIMENTO:  Alunos serão recebidos com as classes em uma distribuição circular. Músicas latinas de diferentes gêneros musicais estarão tocando. Professor recebe a cada um com boas-vindas.<br><br>AQUECIMENTO: O professor projetará uma série de imagens com diferentes figuras: trabalho, viagens, estudos, relações afetivas, etc. O professor pedirá para que cada aluno escolha uma dessas imagens que melhor o representa no interesse do estudo da língua espanhola. A partir da imagem escolhida e os motivos pelos quais o aluno justifica estar ali, ele também se apresenta ao grande grupo.<br><br>AÇÕES: Será exibida uma nuvem de expressões relativas a apresentação pessoal em espanhol, para que cada aluno possa, a partir da primeira apresentação realizada, montar a sua em língua espanhola. <br><br>AVALIAÇÂO: Avaliação diagnóstica buscando identificar o nível e interesses da turma. <br><br><br><br><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo: Básico II</title>
         <author>raquelmeneguzzo</author>
         <link>https://padlet.com/cksgibk/hqx4hapi44hl03a0/wish/1243529785</link>
         <description><![CDATA[<div>Nível: Iniciante (A1.1)<br>Competências que já possuem: falar sobre si próprios, família, rotina, atividades de lazer.<br>Competências a desenvolver na aula: revisar as competências desenvolvidas no semestre anterior.<br>Planejamento de acordo com os 4A:<br><strong>acolhimento:</strong> recepção dos alunos com música alemãs de fundo para sensibilização à cultura alemã atual (e à sua variedade!).<br><strong>aquecimento:</strong> apresentação oral do professor e proposta de atividade de apresentação dos alunos no jamboard. anterior à sua apresentação oral, eles podem preparar sua fala ouvindo a música de fundo e postando seus textos e fotos.<br><strong>ação: </strong>apresentação oral e individual dos alunos em alemão estimulando-os a fazer perguntas entre si.<br><strong>avaliação</strong>: refletir com os alunos sobre tudo que eles já trazem do semestre anterior e promover a automotivação. Despertar a curiosidade para o próximo semestre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:33:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Classe zero - B1.	Conhecimentos prévios: Pedir para os alunos compartilharem no menti.com, palavras que eles conhecem ou imaginam ser do francês. Livremente, sem se preocupar com a escrita correta, sem autoria. A partir das palavras, fazer ajustes ortográficos abordando a pronúncia – descoberta. Exemplo: Monsieur...  Bonjour ...2.	Descoberta do alfabeto – degustação dos sons. 3.	Soletrar o nome – rebatizar os alunos...4.	Partir para uma pequena apresentação pessoal.Bonjour, je m’appelle...Je suis...J’habite...Devoir - Para a aula seguinte...Apresentar alguém através de uma foto...</title>
         <author>lucianaca2009</author>
         <link>https://padlet.com/cksgibk/hqx4hapi44hl03a0/wish/1243572633</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-25 22:55:34 UTC</pubDate>
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