Farmakologi mål by Melanie https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg Mette, Sara, Jasmin og Melanie en-us 2024-05-14 06:47:19 UTC 2024-05-14 08:43:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png Farmakologi mål idcu3ogslk https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992019105 2024-05-14 06:50:19 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992019105 MÅL 1 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992040184 Eleven kan anvende viden om lovgivning, instrukser, vejledninger og lokale procedurer til at forklare social- og sundhedsassistentens ansvar (Jura, love & regler) og kompetenceområde (evnen til at anvende viden og færdigheder) til selvstændigt at kunne varetage medicinhåndtering i gældende praksis, herunder delegering, videredelegering, ledelsens ansvar og akkreditering.



Videredelegering: SSA/medhjælperen deleregere videre til en tredje person 

Delegering : læge til SSA/lægens medhjælp/ Spl 


Delegationsformer:

konkret delegation

rammedelegation

  • specifik ramme delegation

  • generel rammedelegation

 


Autoritationsloven: 

  • pligten til at udvise omhu og samvittighedsfuldhed  

  • Oplysnings- og indberetningspligt 

  • Journalføringspligt (dokumentation ifbm dispensering, PN givning, ikke indtaget medicin mv) 

 

Sundhedsloven:

1) let og lige adgang til sundhedsvæsenet,

2) behandling af høj kvalitet,

3) sammenhæng mellem ydelserne,

4) valgfrihed,

5) let adgang til information,

6) et gennemsigtigt sundhedsvæsen og

7) kort ventetid på behandling.


]]> 2024-05-14 07:04:54 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992040184 MÅL 3 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992041834 Eleven kan anvende viden om anatomi og fysiologi til at forklare lægemidlers farmakokinetik, herunder absorption, distribution og elimination og farmakodynamik. 




www.interaktionsdatabasen.dk 

www.promedicin.dk 

Farmakokinetik = hvordan lægemidlet påvirker i kroppen, fra indtagelse til udskillelse. Mave/tarm kanal. Pillens vej. 

  • Absorption (optagelse)

  • distribution (fordeling)

  • elimination (fjernelse)

  • ekskretion (udskillelse)

halveringstid

 

Farmakodynamik = Hvordan lægemidler påvirker kroppen. 

virkningen kan være systematisk eller lokalt

  • dosering

  • dosis, tid og virkning

  • doseringsmåder


Agonister / antagonister: stoffer der binder sig til receptorer, kan blive stimuleret (stimulator/agonist) eller blokeret (blokker/antagonist).

  • fysiologiske agonister

  • farmakologiske agonister

  • farmakologiske antagonister

]]> 2024-05-14 07:06:06 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992041834 MÅL 4 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992042779 Eleven kan anvende beregninger af medicin for at fremme patientsikkerheden og forebygge fejl ved medicinhåndtering. 



Medicinregning / omregning

  • faste lægemidler

  • flydende lægemidler

  • infusioner

  • procent, vægt/vægt


Bruge medicinregnings cirklen

Kontrol af ordination


]]> 2024-05-14 07:06:48 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992042779 MÅL 5 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992043568 Eleven kan anvende viden om almen og speciel farmakologi, herunder psykofarmaka til at observere virkninger og bivirkninger samt forklare kontraindikationer, interaktioner og dispenseringsformer inden for de mest almindelige hovedgrupper, herunder hvilken betydning det har for observationen af borgere og patienter. 



Medicin regning, faste, flydende og IV 

Risikolægemidler

Bruge promedicin.dk

Handle på observationer

]]> 2024-05-14 07:07:24 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992043568 MÅL 6 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992044346 Eleven kan anvende viden om sundhedspædagogiske metoder, redskaber og praksisformer, herunder vejledning, motivation og selvadministration i samarbejdet med borgere, patienter og pårørende i primær og sekundær sektor, herunder samarbejde med almen praksis til at øge kvaliteten og patientsikkerheden ved medicinhåndtering. 



Medicinpædagogik, oplære borger/patient i egen sygdom

Behandling udefra patient/borgers perspektiv

Recovery proces



]]> 2024-05-14 07:08:01 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992044346 MÅL 7 hequet https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992045112 Eleven kan anvende viden om hygiejne og risikofaktorer ved medicinhåndtering herunder arbejdsmiljøudvalgets opgave og arbejdsmiljøcertificering til at forebygge arbejdsskader i praksis. 


Basal håndhygiejne

Lokal medicininstruks

Uforstyrret dispensering


]]> 2024-05-14 07:08:36 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992045112 MÅL 2 idcu3ogslk https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992079041 Eleven kan anvende viden om kvalitetssikring og utilsigtede hændelser (UTH) til selvstændigt og i det tværprofessionelle samarbejde at kunne fremme patientsikkerheden og forebygge fejl ved medicinhåndtering i praksis, herunder dokumentere, indrapportere samt følge op på sundhedsfaglige tilsyn. 


UTH og de 3 grader:

  • en skadevoldende

  • en påført risiko

  • en nærhændelse

Hyppigste fejl, er medicineringsfejl.

Rapportering sker inde på dansk patientsikkerhedsdatabase.dk, inden for 7 dage.


Forbyggelse af medicineringsfejl:

  • Lokale instrukser til medicinhåndtering

  • Dispensering/medicinen skal stemme overens med LMK og FMK

  • Huske at opdatere FMK

  • Ledelsen skal sørge for, at mindst én fagperson med kompetencer for medicinering, er på arbejde.



Kvalitetssikring:

Styrelsen for patientsikkerhed som fører tilsyn, i både det offentlige og private. Efter udarbejder de en tilsynsrapport.



]]> 2024-05-14 07:32:09 UTC https://padlet.com/idcu3ogslk/hqn24lz9jjcu90lg/wish/2992079041