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      <title>Planificación Educativa by Lorenza Barba</title>
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      <description>Administración y Planificación de la Educación I</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-17 04:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA</title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:17:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Planificación Educativa?</title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>La planificación educativa</em></strong> es el diseño elaborado por el docente, el cual incluye varios elementos que deben tener una coherencia y secuencia lógica entre sí. Para planificar coherente-mente debemos dominar:&nbsp;<br>1) Las estrategias de planificación,&nbsp;<br>2) La asignatura que impartimos,&nbsp;<br>3) El contexto del estudiante,&nbsp;<br>4) Los elementos de la planificación educativa y el diseño curricular.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:20:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la importancia de la Planificación Educativa?</title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div>La planificación educativa, constituye <strong>un espacio donde se organizan, articulan y sistematizan las metodologías pedagógicas del docente y las condiciones particulares del currículo</strong>.</div><div>Esto permite, crear anticipadamente las actividades y recursos para el logro de los objetivos específicos que se desean alcanzar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:21:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son los objetivos de la Planificación Curricular?</title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div>El objetivo principal de la planificación curricular es <strong>hacer que el estudiante aprehenda los contenidos, desarrolle las destrezas y los apliques de manera sostenida</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:26:02 UTC</pubDate>
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         <title>Pasos de la planificación curricular según Méndez y Gómez. </title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Fase diagnostica: Es la evaluación de entrada al inicio del año escolar de la planificación curricular con todos los actores del proyecto dentro de la escuela.<br><br>2. Fase de propósito de la planificación curricular: Este momento consistirá en dar una visión global y específica de l a acción educativa; proporcionar continuidad e interdisciplinariedad entre los contenidos,&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:35:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div>3. Fase Selección de estrategias metodológicas: Comprenden métodos, técnicas y recursos ; la existen diversos criterios que permiten seleccionar s estrategias más adecuadas ante una determinada situación de aprendizaje.<br><br>4. Fase de herramientas para la elaboración de una planificación curricular en el aula por competencias: En estas actividades se integran la acción del saber, hacer, ser y convivir, con los elementos de las competencias (conceptuales, procedimentales y actitudinales).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:36:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div>5.&nbsp;Fase de evaluación de la planificación: La evaluación de la planificación es un instrumento que permite medir el avance académico según la estructura y cumplimiento de cada plan de clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:36:38 UTC</pubDate>
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         <title>Cualidades que debe tener el directivo docente</title>
         <author>loreba946</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>El papel de un director escolar es determinante para el buen funcionamiento de una institución, debido a esto es necesario que, quien ostenta este puesto, cuente con las competencias necesarias para poder orientar a la escuela hacia el logro de las metas planteadas.&nbsp; Es evidente que <strong>ocupar esta función supone un gran compromiso profesional y ético</strong>, por lo que no es sencillo poder cumplir con las cualidades que se precisan.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 04:38:29 UTC</pubDate>
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