<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Selvstændig fordybelse. Opsamling by Solveig Rostbøll</title>
      <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35</link>
      <description>KLM po CC</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-28 11:28:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-01-31 10:20:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Frihed uagtet kulturforskelle</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020933361</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. Himlen over min fars tag taler enormt meget ind i integrations debatten.<br>2. Medborgerskab har en central rolle i værket.<br>3. Systemkritik og skolens indflydelse. Både hvor vigtigt en rolle lærerne spiller i hendes liv, men også om hvorvidt skolen og de andre instanser fejler, da hun er på genopdragelsesrejsen.&nbsp;<br><br>Midde, Eva, Sophie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1319229285/e8d86ae1eb307e71297fe57b4190cf03/Sk_rmbillede_2022_01_31_kl__11_02_38.png" />
         <pubDate>2022-01-31 10:02:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020933361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kultursammenstød </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020938161</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Mødet mellem flere kulture kan skabe splid i klasserummet<br><br>2. Det er lærerens ansvar at være oplyst på flere forskellige kulture&nbsp;<br><br>3. Sæt spørgsmålstegn når normalbilledet ændres</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/322203694/5044de49a0bf148fddfe6871af1abff6/gang.jpg" />
         <pubDate>2022-01-31 10:06:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020938161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forskelsbehandling??</title>
         <author>yvix5epvda</author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020947028</link>
         <description><![CDATA[<div>- &nbsp; Læreren har en markant indflydelse på unge minoritetsdanske drenge og deres selvopfattelse<br><br></div><div>- &nbsp; Mediernes omtale om "indvandrerdrenge" kan også have indflydelse på lærerens syn<br><br></div><div>- &nbsp; Ekskluderet - mister motivationen<br><br></div><div><br>Vi har lært hvor markant en stor indflydelse lærere har på disse unge minoritetsdanske drenge, og vi som kommende lærere har selvfølgelig tænkt os at huske på hvor betydeligt det er at behandle alle ligeværdigt.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/220889388/5367ce1d0edd7bcedf764af9af6ef7a2/Sk_rmbillede_2022_01_31_kl__00_17_52.png" />
         <pubDate>2022-01-31 10:11:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020947028</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filosofigruppen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020955278</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Vi mennesker skaber ureflekteret meninger, men hvis nu vi tænker os om stræber de fleste mennesker efter det fornuftige valg.&nbsp;<br>2. Vi er et selvfremstillet væsener, og iscenesætter vores virkelighed gennem sociale medier, uden dybere reflektioner.&nbsp;<br>3. Før man overhovedet kan begynde at snakke om menneskerettigheder og retfærdighed, skal vi først have et billede af hvad det er.&nbsp;<br>4. Medmenneskelighed og bevidsthed er vejen frem til mindre ondskab</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-31 10:17:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mcof8wetkj/hq6r7pwnh3320e35/wish/2020955278</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
