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      <title>ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL USO CORRECTO DE LOS MARCADORES DISCURSIVOS by Sergio Augusto CARDENAS DIAZ</title>
      <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-25 15:33:07 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ SON LOS MARCADORES DISCURSIVOS?</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263670984</link>
         <description><![CDATA[<div>También llamados conectores argumentativos que dentro del texto guían de acuerdo a las propiedades semánticas las inferencias que se realizan en la comunicación.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 15:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS DE MARCADORES</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263678656</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Estructuradores de la información: </strong>Para desarrollar la información contenida en un discurso.<strong><br>2. Conectores: </strong>Unos marcadores discursivos que vinculan semántica- y pragmáticamente un miembro del discurso con otro anterior.<br><strong>3. Reformuladores: </strong>Son marcadores que presentan el miembro del discurso que introducen como una nueva formulación de un miembro anterior.<br><strong>4. Operadores Argumentativos:</strong> Son aquellos marcadores que por su significado condicionan las posibilidades argumentativas del miembro del discurso en que se incluyen, pero sin relacionarlo con otro miembro anterior.<br><strong>5. Marcadores conversacionales:</strong> Estos se distinguen de los de la lengua escrita en que a su función 'informativa' o 'transaccional' suman otra función 'interactiva' o 'interaccional' orientada hacia el interlocutor.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 16:10:31 UTC</pubDate>
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         <title>1.1. Comentadores</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263680820</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentan un nuevo comentario: <br>*pues (sin pausa después)<br>*pues bien, (que asume lo anterior para lo que sigue) <br>*así las cosas (que no asume lo anterior para lo que sigue). </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 16:20:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1.2. Digresores</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263681025</link>
         <description><![CDATA[<div>Introducen un comentario lateral en relación con el tópico principal del discurso: <br>*Por cierto<br>*a propósito<br>*a todo esto </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 16:22:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1.3. Ordenadores</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263681736</link>
         <description><![CDATA[<div>Agrupan varios miembros como partes de un solo comentario; de uso más frecuente en el texto escrito que en el oral. Por lo general se basan en la numeración (primero.. segundo) en el espacio (por un lado, por otro lado..., por una parte... por otra; de un lado... de otro) o en el tiempo (después, luego, en fin, finalmente...)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 16:25:03 UTC</pubDate>
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         <title>2.1. Aditivos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263695732</link>
         <description><![CDATA[<div>unen a un miembro discursivo anterior otro con la misma orientación argumentativa.<br>*Incluso<br>*inclusive y es más<br>*además, y encima</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 17:21:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2.2. Consecutivos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263696440</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentan el miembro del discurso en el que se encuentran como una consecuencia de un miembro anterior.<br>*pues<br>*así pues<br>*por tanto</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 17:23:46 UTC</pubDate>
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         <title>2.3. Contra Argumentos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263705533</link>
         <description><![CDATA[<div>vinculan dos miembros del discurso de tal modo que el segundo se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusión que se pudiera obtener del primero. <br>*en cambio<br>*por el contrario <br>*por el contrario</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>3.1. Explicativos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263707286</link>
         <description><![CDATA[<div>*o sea <br>*es decir<br>*esto es<br>*a saber; en otras palabras</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:08:44 UTC</pubDate>
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         <title>3.2. Rectificativos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263707691</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustituyen un primer miembro, que presentan como una formulación incorrecta, por otra que la corrige, o al menos la mejora. <br>*mejor dicho<br>*mejor aún<br>*más bien</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:10:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3.3. De Distanciamiento</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263710942</link>
         <description><![CDATA[<div>Con ellos no se pretende formular de nuevo lo antes dicho, sino mostrar la nueva formulación. <br>*en cualquier caso<br>*en todo caso<br>*de todos modos</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:24:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3.4. Recapitulativos</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263711521</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentan su miembro del discurso como una conclusión o recapitulación a partir de un miembro anterior o de una serie de ellos. <br>*en suma <br>*en conclusión <br>*en resumen</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:26:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>4.1. Refuerzo Argumentativo</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263715663</link>
         <description><![CDATA[<div>Significado consiste esencialmente en reforzar como argumento el miembro del discurso en el que se encuentran. <br>*en realidad<br>*en el fondo<br>*de hecho</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:43:46 UTC</pubDate>
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         <title>4.2. Concreción</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263716341</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentan el miembro del discurso que los incluye como una concreción o ejemplo de una expresión más general. <br>*por ejemplo<br>*verbigracia<br>*en concreto</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 18:46:53 UTC</pubDate>
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         <title>5.1. Modalidad Epistémica</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263720397</link>
         <description><![CDATA[<div>Que se refiere a nociones que guardan relación: a) con la posibilidad o con la necesidad, b) con la evidencia, sobre todo a través de los sentidos; c) con lo oído decir o expresado por otros, etc. Sus marcadores son del tipo de "<strong>en efecto</strong>, <strong>claro</strong>, <strong>por lo visto. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-25 19:04:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.2. Modalidad deóntica</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263808880</link>
         <description><![CDATA[<div>ue incluye actitudes que tienen que ver con la voluntad o con lo afectivo. Sus marcadores son del tipo de "<strong>bueno</strong>, <strong>bien. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 19:41:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.3. Modalidad epistémica</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263809321</link>
         <description><![CDATA[<div>Que se usan en enunciados declarativos. <br>*claro<br>*desde luego <br>*por supuesto</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 19:42:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Video Resumen </title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263813604</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 21:08:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bibliografia</title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/263813717</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/MarcadoresDiscursivos.pdf">https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/MarcadoresDiscursivos.pdf</a></div><div><br><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_del_discurso">https://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_del_discurso</a><br><br><a href="https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/MarcadoresDiscursivos.pdf">https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/MarcadoresDiscursivos.pdf</a><br><br><a href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0185-26982012000200007">http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0185-26982012000200007</a><br><br><strong>Video<br><br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=VHpMXGAcRHk">https://www.youtube.com/watch?v=VHpMXGAcRHk</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 21:11:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>scardenasdi</author>
         <link>https://padlet.com/scardenasdi/hq456pd1e138/wish/365071988</link>
         <description><![CDATA[<div>MARCADORES DISCURSIVOS</div>]]></description>
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