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      <title>Psicología de la Educación by Aimé Painé Casale</title>
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         <author>aime51</author>
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         <author>aime51</author>
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         <title></title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Pawel Kuczynski</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 17:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Psicología de la educación</title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div>Analiza y estudia el aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 18:00:39 UTC</pubDate>
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         <title>Objeto de estudio</title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div>"los procesos de cambio comportamental provocados por las personas como resultado de su participación en actividades educativas” (Coll, César) </div>]]></description>
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         <title>Teresita Archina</title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estudia como las personas aprenden y los problemas que estos encuentran en ese proceso y busca ayudar a superar esos problemas diseñando acciones para optimizar el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title> ¿Qué aprender? ¿Cómo aprender? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cuánto? ¿Con quienes?</title>
         <author>aime51</author>
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         <title></title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Mianet </strong>afirma que la PE debe ocuparse del análisis de los comportamientos y procesos psicológicos de los alumnos como&nbsp; resultado de las intervenciones pedagógicas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para entender el complejo del aprendizaje y su relación con la PE es necesario analizar sus tres componentes principales, el sujeto que aprende, el que enseña y el conocimiento.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 18:13:17 UTC</pubDate>
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         <author>aime51</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como se puede ver el aprendizaje no es aislado, está circunscripto en un contexto socio-histórico- cultural, por ende esto va a afectar tanto al sujeto que aprende como al que enseña y también obviamente al conocimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 18:14:06 UTC</pubDate>
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