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      <title>Quimicamente by Luara Valentim</title>
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      <description>Feito com muito carinho</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-23 22:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>Quem sou eu</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meu nome é Luara; tenho 26 anos; Sou aula do curso de Química da Universidade Católica de Brasília. Em breve a mais nova formanda desse curso, maravilhoso!</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-23 22:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>Visita ao Parque Nacional de Brasília - Água Mineral</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ocorreu no dia 05 de maio de 2018; com os alunos de graduação do curso de química e pedagogia uma saída de campo proposta pela professora Carla Cristie. Foi uma experiência muito boa e relevante para minha formação como professora. Pois pretendo voltar ao parque com meus futuros alunos. Fomos acompanhados pelo instrutor à qual trabalha no parque mais ou menos 10 anos. Obteve-se umas experiências com a água mineral foi coletado alguns dados ; como o pH e a condutividade. Segue uma foto deste momento; indescritível; com a minha turma de Química! \o/</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-23 22:57:48 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de Aula</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Feito no laboratório da UCB, juntamente com a aluna Thaynara</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 19:42:33 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo </title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>COMPUTADORES EM EDUCAÇÃO QUÍMICA: ESTRUTURA ATÔMICA E TABELA PERIÓDICA<br>O artigo escolhido trata sobre os parâmetros educacionais voltado para formação dos professores em uma perspectiva de aprendizagem no ensino de química utilizando uma ferramenta de software educacionais para o ensino de ciências em nível básico, com dois conteúdos específicos: estrutura atômica e tabela periódica. O Tal artigo, quebra o paradigma de uma aula totalmente conteudista globalizando para uma era digital. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 19:49:19 UTC</pubDate>
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         <title>Formulário- História da Química</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://docs.google.com/forms/d/1ugf9aXytOC_6Zq_oaXOb836Cx05gntrK9DFbLoeTFfY/edit">https://docs.google.com/forms/d/1ugf9aXytOC_6Zq_oaXOb836Cx05gntrK9DFbLoeTFfY/edit</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 19:49:31 UTC</pubDate>
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         <title>Base Nacional Comum Curricular</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Semana do curso de pedagogia - Momento interativo<br><br>Foi discutido toda a educação básica e os seus objetivos com os alunos de química e da pedagogia. Um momento único e bastante relevante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 20:31:53 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação - Química pedagógica</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elaborou essa avaliação contendo 10 perguntas, 5 de química e 5 a respeito das discussões em sala de aula</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 20:57:19 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa conceitual</title>
         <author>quiluarsilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Avaliação, é a palavra inicial do mapa feito na aula com as discussões a respeito do que é avaliação</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-24 21:43:21 UTC</pubDate>
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