Reflecteren op dialogen by Niels https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie “Wat heeft deze module opgeleverd voor je eigen professionele ontwikkeling?” en-us 2017-11-01 20:35:08 UTC 2017-11-02 11:06:40 UTC hello@padlet.com Maaike https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832457 - andere kijk op rol als docent
- onderzoek doen kost tijd en geduld
- inspirerende docent
- kennis uit de literatuur
- bewuster stilstaan bij wat ik doe en waarom
- enthousiasme. Leuk vak dat uitnodigt tot meer willen weten.
- mooie samenwerking/visies van klasgenoten


]]> 2017-11-02 10:54:12 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832457 - gebruik van literatuur https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832512 - toepassen van verwerkte literatuur in de praktijk
- nadenken over mijn eigen handelen (bewust worden)
- literatuur zoeken voor theoretisch kader, passend bij onderzoeksvraag

en nog heel veel meer :)

]]> 2017-11-02 10:54:34 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832512 hallo https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832513 2017-11-02 10:54:34 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832513 Sacha: https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832588 swl theorie en praktijk
feedback vragen en ontvangen
nog meer in dialoog met de leerling
bewustwording van mijn eigen gespreksvaardigheden
mededogend reageren op mijzelf
uitdaging om beknopt te schrijven
literatuur zoeken
onderzoeksvraag formuleren

]]> 2017-11-02 10:55:00 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832588 cvoshaar https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832648 Vragen van feedback
Bewustwording
Kijken naar jezelf
In gesprek gaan met leerlingen
Literatuur koppelen aan praktijk
Het leren zoeken naar literatuur
Loslaten
Doelen stellen met leerlingen

]]> 2017-11-02 10:55:14 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832648 meer achtergrond informatie en het belang om dit uit te zoeken https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832684 2017-11-02 10:55:24 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832684 Féminique feminiquemulder https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832695 Professionele dialoog met de leerling.
NIVEA, open vragen stellen, de w-vragen, doorvragen.
Het documenteren, bestuderen en onderzoeken van literatuur.
Professionele uitwisseling.
Onderzoeksvraag formuleren.
Samenhang in het beroepsproduct brengen.


Selvi
Gericht zoeken naar literatuur.
Oefenen van het formuleren van een onderzoeksvraag.
Oefenen met het geven en ontvangen van feedback.
Inspiratie opdoen van medestudenten.

]]> 2017-11-02 10:55:26 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832695 https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832718 Handelen vanuit de theorie
Dat ik handel vanuit mijn eigen beroepsidentiteit 
In kind gesprekken hoef ik niet letterlijk het antwoord van een kind te horen.
Kinderen kunnen je veel leren over de onderwijsbehoeften, als je maar echt luistert.


]]> 2017-11-02 10:55:33 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832718 anderen inspireren https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832994 2017-11-02 10:56:56 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202832994 Nataly nataly_nagy https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833031 Een onderwijsbehoefte kunnen vaststellen door middel van gesprekken voeren met kinderen, deskundigen en medestudenten. Deze onderwijsbehoefte naast de literatuur kunnen leggen. Hoe kan de onderwijsbehoefte in de praktijk toegepast worden. De onderzoekende houding van de leerkracht verbeteren.

]]> 2017-11-02 10:57:07 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833031 bewustwording https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833086 2017-11-02 10:57:22 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833086 Heeft mij geleerd dat theoretische benaderingen gevonden moeten worden voor hetgeen ik veelal doe https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833121

]]> 2017-11-02 10:57:34 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833121 Margriet https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833257 Ontmoeting met studenten  en met elkaar in gesprek gaan.  Dit ook met leerlingen en collega's op de werkvloer. 
Het doen van onderzoek kost tijd en geduld. 
Leren feedback vragen
Communicatie met medestudenten stimuleert het ontwikkkelproces.
Humor tijdens de college's van docent en student werkt motiverend.
Kennis en ervaringen delen.
Docent stelt goede vragen om een stap verder in het onderzoeksproces te komen.
kijken wat gebeurt als het gebeurt ]]> 2017-11-02 10:58:18 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833257 Veranderd kijk op mijn eigen leerproces https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833699 2017-11-02 11:00:15 UTC https://padlet.com/n_van_leuteren/Reflectie/wish/202833699