• Universidad Peruana Cayetano Heredia: La Dirección Universitaria de Responsabilidad y Vinculación Social (DURVIS) promueve el desarrollo de la convivencia saludable, promoviendo la inclusión y el reconocimiento de la diversidad y tolerancia, así como el bienestar integral y promoción de hábitos saludables.

• Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Organizó el Foro Nacional de Universidad Saludable reuniendo a más de 32 universidades del Perú y el mundo promoviendo la salud de las comunidades comunitarias.

• Pontificia Universidad Católica del Perú: El equipo de PUCP Saludable promueve el bienestar y el cuidado de los hábitos de salud de su comunidad universitaria. A través de campañas comunicacionales, diagnósticos participativos promoción de hábitos saludables y de fomentar alianzas interuniversitarias.

• Universidad Nacional de San Agustín: Cuenta con el subprograma «UNSA Comparte Vida» que estimula la donación de sangre como un acto altruista de amor y los aportes en las actividades de reciclaje que a nivel de las diferentes facultades a favor del cuidado del medio ambiente, así como la promoción de hábitos saludables.

• Universidad Católica de Santa María: En el 2019 promovió la alimentación saludable en su comunidad Santamariana, así como la promoción de actividad física a través del jogging motivacional y campañas de salud preventiva, enfocadas en la salud mental y la prevención de enfermedades crónicas.

  
  

- Esperanza Vivian Reyes Ccari

- Karen Noheli Vera Coaguila

- ⁠María del Rosario Villena Soto

- Alexi Yomara Rivas Cojoma

- Paola Celeste Villegas Zevallos

- Estefany Andrea Lázaro Moscoso

Según el MINSA es un conjunto de universidades que han asumido el compromiso institucional de implementar y desarrollar acciones de promoción de la salud.

El CGUS debe articular las acciones con diferentes instancias dentro y fuera de la universidad, abordando áreas clave como la gestión institucional, la formación académica, el bienestar universitario, la proyección social y la investigación.

Abogacía: Reuniones con autoridades universitarias para discutir políticas y presupuestos que mejoren la salud de la comunidad.

Estas comisiones también revisarán las políticas institucionales y los planes de estudio para integrar temas de salud, desde un enfoque interdisciplinario que aborde los determinantes sociales de la salud

Se promueven actividades educativas y campañas que involucren activamente a los estudiantes y docentes en la promoción de la salud.

El monitoreo es un proceso de aprendizaje conjunto entre el comité y las instancias involucradas en la ejecución de las acciones

Participación comunitaria: Involucrar a estudiantes, docentes y personal administrativo en la planificación y ejecución de políticas de salud.

Interinstitucionalidad: Cooperación con otras organizaciones para tratar problemas de salud universitaria.

Fortalecimiento de capacidades: Capacitación para el personal y estudiantes sobre salud y sus determinantes.

Proyectos de investigación: Promoción de investigaciones sobre temas de salud en la universidad.

El proceso evaluativo tiene un enfoque participativo, promoviendo el aprendizaje entre evaluadores y evaluados para mejorar las estrategias implementadas.