https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj Hecho con un cálido abrazo en-us 2017-06-24 19:47:29 UTC 2017-06-24 23:01:42 UTC hello@padlet.com siverfrank2010 https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj/wish/177352438 2017-06-24 20:19:29 UTC https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj/wish/177352438 siverfrank2010 https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj/wish/177352443 1.   Diseño y producción de Materiales Educativos:]]> 2017-06-24 20:19:45 UTC https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj/wish/177352443 siverfrank2010 https://padlet.com/siverfrank2010/hpkdn0snypkj/wish/177355900 Cuando hacemos referencia a guía de observación de practica guiada estamos directa o indirectamente haciendo referencia los diferentes métodos y/o estrategias que debemos tomar en cuanta como facilitadores virtuales. Una buena observación puede tanto motivar como desmotivar al aprendiz si el maestro no toma en consideración las siguientes pautas:

1) Una buena observación debe estar sustentada desde el punto de vista humano. Debemos tener muy pendiente que estamos trabajando con personas con sentimientos, emociones y condiciones que como menciono más arriba, determinar el éxito o el fracaso del aprendiz.
2) Cada consigna debe ser creada como si el aprendiz estuviera frente al facilitador. O sea, que no debemos partir de presunciones sino mas bien, tenemos que asegurar al máximo que abra un buen entendimiento por parte del participante al momento de leerla.
3) Tomando en consideración de de las cuatro habilidades básicas de los idiomas, la más comprometedora es la escrita, es de suma importancia que cada palabra este bien escrita, sin faltas ortográficas y su su debido lugar. Estas beben ser lo más sencillas posibles con el fin de que el participante pueda canalizar de manera positiva y fácil la informaciones transmitidas.
4) En cuatro lugar y nos es el de menor importancia, las consignas NUNCA, JAMAS, deben ser creadas como medio para regañar, sino más bien para retroalimentar de manera positiva u orientar de una forma tal que el participante no sienta que es un regaño por algunas faltas o errores cometidos previamente.

Finalmente, para la creación de una consigna es importante que consideremos la importancia de de comenzar con un o una forma de saludo que le por los menos le de la impresión al participante de que se le esta dando la bienvenida. Así mismo, los objetivos generales y específicos deben estar presente en cada consigna creada.
En este mismo tenor, cada consigna debe evidenciar claramente respuestas sobre peguntas que el participante pueda tener con relación a: qué, cómo, cuando y hasta el por que de la consigna.

En conclusión, entiendo que así como es de importante comenzar una consigna con un gesto de respeto, un saludo, también es importante terminar con una saludo de despedida. Esta puede significativamente impacta al estudiante y sentirse mas a confianza con su facilitador.
                                             

A continuación te dejo el siguiente link para que puedas seguir profundizando en cuanto a este interesante tema:

http://www.us.es/downloads/estudios/postgrados/master/guia-practicas.pdf




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