<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mulai Dari Diri by Lastinah Lastinah</title>
      <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6</link>
      <description>Mari mengingat kembali  aktivitas   Komite Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-24 02:48:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-24 04:40:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Mari mengingat kembali  aktivitas   ibu / bapak guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka </title>
         <author>lastinah22</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035864294</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Kegiatan apa saja yang dilakukan?</p><p>2.  Kelebihan dan kekurangan apa yang anda pahami?</p><p>3. Tantangan dan hambatan  apa yang dihadapi?</p><p>4. Bagaimana mengatasinya?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 02:49:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035864294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ari</title>
         <author>ari451</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035869025</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Berbagi praktik baik di komunitas belajar, melakukan pengimbasan di sekolah sekitar.</p></li><li><p>Kelebihan yaitu mendapatkan banyak pengalaman baru dari diskusi dan sharing yang dilakukan. Kekurangan yaitu saya masih harus lebih banyak belajar dalam melakukan pengimbasan.</p></li><li><p>Tantangan dan hambatan yang dialami yaitu proses dalam pembuatan media presentasi memerluka waktu yang cukup lama, perlu lebih banyak literasi tentang kuriulum merdeka.</p></li><li><p>Belajar dari berbagai sumber belajar yang ada.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 02:51:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035869025</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jumrotin Nuha</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035888289</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Melakukan kegiatan pembelajaran dengan kurikulum merdeka</p></li><li><p>Kelebihan: Melakukan pembelajaran yang sesuai dengan keperluan murid. Kekurangan : belum mengerti secara jelas kegiatan yang menarik</p></li><li><p>Tantangan sulit menerapkan kegiatan yang menarik di kurmer</p></li><li><p>Cara mengatasi dengan belajar bersama teman sejawat</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:03:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035888289</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sumigiyati</title>
         <author>sumigiyati24</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035888826</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>berbagi praktik baik</p></li><li><p>Kelebihan : bisa berbagi praktik baik bersama rekan guru, merefleksi apa saja yang sudah dilakukan, </p></li><li><p>tantangan yang dihadapi adalah membuat bahan untuk berbagi praktik baik</p></li><li><p>lebih banyak belajar lagi</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:03:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035888826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ratih</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035890598</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Melakukan pembelajaran berdiferensiasi</p><ol start="2"><li><p>Kelebihannya pembelajaran berpusat pada pesdik dan kekurangan adalah dengan pesdik cukup banyak sehingga perlu waktu utk mengetahui pengetahuan awal pesdik</p></li><li><p>Perlu waktu dan pembiasaan melakukan pembelajaran diferensiasi</p></li><li><p>Belajar di PMM dan berkolaborasi belajar bersama dgn guru sejawat </p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:05:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035890598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Linda</title>
         <author>lindawati693</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035890654</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>melakukan pembelajaran berdiferensiasi dan melakukan pembelajaran berbasis projek</p></li><li><p>kelebihan: bisa memahami tentang pembelajaran berdiferensiasi, dan kekurangan adalah belum mememahami cara implementasi pembejaran berbasis projek di kelas</p></li><li><p>kurang memahami tentang cara membuat bahan berbagi paraktik baik yang sudah di lakukan di kelas</p></li><li><p>belajar dengan teman sejawat yang paham dan mengerti cara membuat praktik baik</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035890654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>syafaryani</title>
         <author>syafaryani24</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035892287</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>implementasi kurikulum merdeka</p></li><li><p>kelebihan, lebih relevan dan interaktif, kekurangannya, kurang kesiapan guru dalam menghadapi kurikulum merdeka</p></li><li><p>kesiapan guru dalam menghadapi kesiapan sumber belajar</p></li><li><p>mengatasinya dengan memperkuat jaringan komunikasi dan kemitraan dalam satuan pembelajaran</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:06:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035892287</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Agustina </title>
         <author>agustinasth781</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035893798</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Melakukan implementasi kurikulum merdeka </p></li><li><p>Kelebihan: lebih relevan </p><p>kekurangan: kurang persiapan guru dalam menghadapi perubahan kurikulum </p></li><li><p>Tantangan kesiapan guru sebagai sumber daya dalam menghadapi perubahan </p></li><li><p>Perlu nya belajar dengan kawan sejawat coach dengan atasan</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:07:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035893798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ratna</title>
         <author>ratnariani34</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035895373</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Merancang alur tujuan pembelajaran, modul ajar, dan asesmen</p></li><li><p>Kelebihan: bebas menggunakan berbagai media pembelajaran yang sesuai dengan modul ajar</p><p>Kekurangan: belum siap melaksanakan dengan efektif karena sarana dan prasarana terbatas</p></li><li><p>Tantangan: kesiapan guru dalam melaksanakan kurmer masih kurang</p><p>Hambatan: minimnya buku pelajaran dan sumber belajar bagi guru dan siswa</p></li><li><p>Mengikuti pelatihan mandiri tentang implementasi kurmer</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:08:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035895373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uray</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035895719</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Merancang pembelajaran kurikulum merdeka </p></li><li><p>Kelebihan : pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan siswa.</p><p>kekurangan : membutuhkan waktu dan sumber daya yg lebih besar</p></li><li><p>Tantangan dan hambatan : menentukan langkah pembelajaran yg sesuai kurikulum merdeka</p></li><li><p>Cara mengatasinya:</p><p>mencari referensi tentang proses pembelajaran kurikulum merdeka melalui pmm  </p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:08:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035895719</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>abangazhary29</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035896559</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Abang Azhary</strong></p><p><br/></p><ol><li><p>Melakukan pembelajaran berdiferensiasi.</p></li><li><p>Kelebihannya pembelajaran berpusat pada peserta didik dan kekurangannya adalah dengan peserta didik cukup banyak sehingga perlu waktu untuk mengetahui pengetahuan awal peserta didik.</p></li><li><p>Perlu waktu dan pembiasaan melakukan pembelajaran diferensiasi.</p></li><li><p>Belajar di PMM dan berkolaborasi belajar bersama dengan guru teman sejawat.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:08:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035896559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bidok</title>
         <author>lindawati693</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035896905</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>mengajar sesuai dengan kebutuhan murid</p></li><li><p>kelebihan: memahami tentang literasi</p><p>kekurangan: kurang memahami cara menerapkan pembelajaran yang menarik yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik</p></li><li><p>sulit membuat alat peraga</p></li><li><p>belajar dengan rekan sejawat</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:09:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035896905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Melinda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035898784</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Kegiatan apa saja yang dilakukan?</p><p>Melakukan implementasi kurikulum merdeka</p><p><br/></p><p>2. Kelebihan dan kekurangan apa yang anda pahami?</p><p>Kelebihan: kegiatan yang menarik</p><p>Kekurangan: kurang manajemen waktu</p><p>3. Tantangan dan hambatan apa yang dihadapi? </p><p>Tantangan : sulit menerapkan kegiatan yang menarik yg ada di kurmer </p><p>Hambatan: manajemen waktu</p><p>4. Bagaimana mengatasinya?memanajemen waktu </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:10:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035898784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mulyani</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035900067</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Kegiatan yang saya lakukan dalam pembelajaran implementasi kurikulum mereka dengan pembelajaran literasi dalam pembelajaran saya. </p></li><li><p> Kelebihannya saya menekankan pada pemahaman pentingnya rukun islam yang 2. Kekurangannya belum bisa untuk memahami peserta didik. </p></li><li><p>Hambatannya  belum bisa untuk membuat media yang menarik yang perlu belajar</p></li><li><p>Belajar untuk berbagi</p></li><li><p><br/></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:11:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035900067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Labiah</title>
         <author>labiahsdn16</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035914960</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Melakukan  asesmen diagnostik</p></li><li><p>Kelebihannya kita mengetahui kemampuan peserta didik sebelum pembelajaran. Kekurangannya masih belum efektif pelaksanaannya</p></li><li><p>Memiliki waktu terbatas</p></li><li><p>Menyusun rencana dengan efektif</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:23:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035914960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kumala sari</title>
         <author>kumalasarimanis090983</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035918610</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p> Pembelajaran dengan Kurikulum </p><p>Merdeka</p></li><li><p>Kelebihannya yaitu pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. diberikan kebebasan untuk menentukan kurikulum<strong> </strong>dan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa</p></li><li><p>Tantangan dan hambatan yang dialami yaitu kesiapan guru dan peserta didik dengan pengetahuan yang berbeda-beda.</p></li><li><p>Cara mengatasinya Mengikuti -Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar ( PMM )</p><p>Belajar dengan teman sejawat</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:25:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035918610</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ino</title>
         <author>lindawati693</author>
         <link>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035919392</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>membuat modul ajar sesuai kebutuhan peserta didik</p></li><li><p>kelebihan: lebih ringkas dan relevan</p><p>kelemahan: sulit untuk di terapkan di kelas</p></li><li><p>kurang memahami tentang menerapkan pembelajaran berdoferensiasi di kelas</p></li><li><p>belajar di PMM</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-24 03:26:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lastinah22/hpe92tqovgk7whv6/wish/3035919392</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
