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      <title>Risorse nella Rete  by Sara Milano</title>
      <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-03 08:21:34 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 1 - La Piccola Era Glaciale </title>
         <author>vitautentica</author>
         <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s/wish/2871910193</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://scienze-naturali.it/ambiente-natura/la-piccola-era-glaciale-i-vulcani-unici-responsabili"><strong>I vulcani unici responsabili</strong>, articolo dalla rivista on line <em>Scienze naturali.it</em></a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=ZIsJA4AXbIY">A. Barbero, <strong>La piccola era glaciale</strong>, video</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://parentesistoriche.altervista.org/grande-freddo-piccola-era-glaciale/"><strong>Sentire il Grande Freddo: l’impatto del cambiamento climatico sull’Europa tra medioevo ed età moderna, </strong>dalla rivista on line<strong> </strong><em>Parentesi storiche</em></a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.indiscreto.org/cosa-ci-insegna-la-crisi-climatica-del-1300/"><strong>Cosa ci insegna la crisi climatica del 1300?</strong>, estratto dal libro "<em>Demoni, venti e draghi</em>" di Faniello, Laterza ed., 2021</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://medievaleggiando.it/il-536-lanno-piu-freddo-del-medioevo/"><strong>Il 536, l'anno più freddo del Medioevo</strong>, dalla rivista on line <em>Medievaleggiando</em></a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.geomagazine.it/2021/12/17/forse-scoperte-le-cause-della-piccola-era-glaciale/" />
         <pubDate>2024-02-03 08:29:00 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 2 - Il riscaldamento globale (cause)</title>
         <author>vitautentica</author>
         <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s/wish/2871911961</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=UAqiOeCE1a8">H. J. Schellnhuber (Istituto Potsdam), <strong>Cause e conseguenze del cambiamento climatico</strong>, video</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://climate.ec.europa.eu/climate-change/causes-climate-change_it"><strong>Le cause dei cambiamenti climatici</strong>, sito della <em>Commissione Europea</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.myclimate.org/it-ch/informarsi/dettaglio-faq/quali-sono-le-cause-del-cambiamento-climatico/"><strong>Quali sono le cause del cambiamento climatico? </strong>dal sito della fondazione svizzera <em>My Climate</em> </a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.europarl.europa.eu/topics/it/article/20230316STO77629/cambiamento-climatico-gas-a-effetto-serra-che-causano-il-riscaldamento-globale"><strong>Cambiamento climatico: gas a effetto serra che causano il riscaldamento globale</strong>, sito del <em>Parlamento Europeo</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.focusjunior.it/scienza/ambiente/cambiamento-climatico-che-cose-il-riscaldamento-globale-e-perche-va-fermato/"><strong>Che cos'è il riscaldamento globale e perché va fermato, </strong>dalla rivista <em>Focus Junior</em></a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-03 08:36:14 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 3 - Il riscaldamento globale (conseguenze)</title>
         <author>vitautentica</author>
         <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s/wish/2871913866</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://climate.ec.europa.eu/climate-change/consequences-climate-change_it"><strong>Conseguenze dei cambiamenti climatici</strong>, sito della <em>Commissione Europea</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://unric.org/it/effetti-del-cambiamento-climatico/"><strong>Effetti del cambiamento climatico,</strong><em> </em>sito dell'<em>ONU - Italia</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.focus.it/ambiente/natura/che-cosa-cambiamento-climatico-cause-rimedi-giornata-terra"><strong>Che cos'è il cambiamento climatico: cause, rimedi e 7 prove d'accusa (contro di noi), </strong>dalla rivista <em>Focus</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=PEhrV0NoRUw"><strong>Gli effetti del cambiamento climatico</strong>, video Asvis (Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile)</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://aulascienze.scuola.zanichelli.it/speciali-scienze/conferenza-di-glasgow-cop-26/frenare-riscaldamento-globale"><strong>Che cosa si sta facendo per frenare il riscaldamento globale</strong>, sito <em>Zanichelli, Aula di Scienze</em></a></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://unric.org/it/effetti-del-cambiamento-climatico/" />
         <pubDate>2024-02-03 08:43:06 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 4 - Azioni individuali per affrontare la crisi climatica</title>
         <author>vitautentica</author>
         <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s/wish/2871914724</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://climate.ec.europa.eu/citizens/citizen-support-climate-action_it"><strong>Sostegno dei cittadini all'azione sul clima</strong>, dal sito della <em>Commissione Europea </em>(English)</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.myclimate.org/it-ch/informarsi/dettaglio-faq/quali-sono-le-misure-e-soluzioni-ragionevoli-contro-il-cambiamento-climatico/"><strong>Quali sono le misure ragionevoli contro il cambiamento climatico come persona privata?</strong>, dal sito della fondazione svizzera <em>My climate</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://unric.org/it/azioni-individuali/"><strong>Azioni individuali,</strong> dal sito dell'<em>Onu-Italia</em></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=brik4M1g2GM&amp;t=31s"><strong>Come ridurre le emissioni di Co2</strong>, video <em>Geopop</em></a></p><p><br></p><p>Oltre a siti istituzionali, qui trovate anche risorse che indicano possibili vie di cambiamento nei comportamenti individuali a partire da una certa idea di fondo (civile, religiosa). Sta a voi valutare e scegliere ciò che più vi convince e sentite vicino alle vostre vite e al vostro modo di sentire.</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.wwf.it/cosa-puoi-fare-tu/ecotips/"><strong>Ecotips: cambia il tuo stile di vita</strong>, dal sito del WWF</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://laudatosimovement.org/it/">Sito del <strong>Movimento Laudato Si'</strong></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://fridaysforfutureitalia.it/">Sito di<strong> Fridays for Future Italia</strong></a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.thegreensideofpink.com/style/lifestyle/2023/cinque-giovani-ragazze-attiviste/"><strong>Cinque giovani attiviste con importanti progetti sostenibili, </strong>dal sito di <em>The green side of pink</em> (moda sostenibile)</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-03 08:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 5 - Azioni collettive per affrontarela crisi climatica</title>
         <author>vitautentica</author>
         <link>https://padlet.com/vitautentica/hozuif863y4r2q0s/wish/2871915619</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.isprambiente.gov.it/it/attivita/cambiamenti-climatici/politiche-sul-clima-e-scenari-emissivi"><strong>Politiche sul clima e scenari emissivi</strong>, dal sito dell'<em>Ispra, Istituto Superiore per la protezione e la ricerca ambientale </em>del governo italiano</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://climate.ec.europa.eu/eu-action/international-action-climate-change_it?prefLang=it"><strong>Azione internazionale sui cambiamenti climatici</strong>, sito della <em>Commissione Europea </em>(English)</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=LRhOJhWRC5Y"><strong>Agire per il clima: Obiettivo 13 dell'Agenza 2030</strong>, video <em>Rizzoli education</em></a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://aulascienze.scuola.zanichelli.it/speciali-scienze/conferenza-di-glasgow-cop-26/frenare-riscaldamento-globale"><strong>Che cosa si sta facendo per frenare il riscaldamento globale</strong>, sito <em>Zanichelli, Aula di Scienze</em></a></p><p><br/></p><p>Oltre a siti istituzionali, qui trovate anche risorse che indicano possibili vie di cambiamento nei comportamenti collettivi a partire da una certa idea di fondo (civile o religiosa). Sta a voi valutare e scegliere ciò che più vi convince e sentite vicino alle vostre vite e al vostro modo di sentire.</p><p><br/></p><p>Sito del <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://laudatosimovement.org/it/"><strong>Movimento Laudato Si'</strong></a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://fridaysforfutureitalia.it/">Sito di<strong> Fridays for Future Italia</strong></a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.thegreensideofpink.com/style/lifestyle/2023/cinque-giovani-ragazze-attiviste/"><strong>Cinque giovani attiviste con importanti progetti sostenibili, </strong>dal sito di <em>The green side of pink</em> (moda sostenibile)</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.isprambiente.gov.it/it/attivita/cambiamenti-climatici/convenzione-quadro-sui-cambiamenti-climatici-e-protocollo-di-kyoto" />
         <pubDate>2024-02-03 08:49:08 UTC</pubDate>
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