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      <title>EVIDÊNCIAS PROGRAMA DE AÇÃO - PEI EE Antonio Alves Bernardino by Beatriz Aguida Gomes</title>
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      <description>Profª Beatriz Aguida</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-18 10:26:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Respeito à individualidade
</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>• Desenvolver atividades diferenciadas&nbsp; que atendam aos diferentes níveis&nbsp; de compreensão das habilidades não&nbsp; adquiridas e as potencialidades de&nbsp; aprendizagem de cada aluno.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 13:43:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Metodologia de Ensino Maker desenvolvida no 1º ano A</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 13:44:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 13:46:39 UTC</pubDate>
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         <title>Domínio do Conhecimento</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Domina o uso dos instrumentos de apoio ao ensino e gestão de suas atividades (computadores, lousa digital/projetor interativo netbooks, planilhas, documentos</p><p>digitais etc)</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:11:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Formação Contínua</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Participar de cursos de formação, a fim de aprimorar o exercício da minha função (temas específicos à&nbsp; função ou ao Modelo Pedagógico e de Gestão do Programa Ensino Integral);</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:24:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Da Educação Integral ao Ensino Integral 2 – 1ª Edição/2024</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:30:18 UTC</pubDate>
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         <title>Planejamento</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elaborar o planejamento de suas ações de forma a contribuir para o alcance das metas do Plano de Ação da escola (identifica as necessidades de aprendizagem dos alunos e usa os instrumentos necessários: Programa de Ação, Guias de Aprendizagem e Planos de Aula).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:42:22 UTC</pubDate>
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         <title>Agendas Entregues</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elaboração da agenda visando o cumprimento das habilidades essenciais.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:46:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Participação em eventos promovidos pela escola</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apoiar os professores na elaboração de atividades interdisciplinares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 14:50:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação 2º semestre - Plataforma Programação - Alura</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Reavaliação</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Revisa sua prática para atingir melhores resultados de aprendizagem.</p></li><li><p>Alinhamentos&nbsp; com a gestão e&nbsp;pares;</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 15:02:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apoio Presencial - 10/09</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Apoio Presencial - 14/06</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <title>Guias de Aprendizagens - Entregues</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-20 15:20:24 UTC</pubDate>
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         <title>Visão Crítica</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ponderar colocações tendo em vista o contexto (avaliar o que é viável ou não dentro da realidade dos alunos e da escola, levando em consideração o momento mais adequado).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:12:45 UTC</pubDate>
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         <title>Foco em solução</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Identificar um ponto de melhoria, propor e implementar ações para melhorar os resultados junto aos alunos, criando espaços colaborativos com foco na solução proposta por ações protagonistas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:12:56 UTC</pubDate>
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         <title>Criatividade</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Realizar diferentes práticas metodológicas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:13:09 UTC</pubDate>
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         <title>Registro de boas práticas</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134021181</link>
         <description><![CDATA[<p>• Documentar as boas práticas realizadas;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:13:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Difusão</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134021472</link>
         <description><![CDATA[<p>• Compartilhar as boas práticas junto a outros profissionais da escola (novas estratégias de ensino, ações de melhoria de aprendizagem, ações de apoio ao nivelamento etc). (Apresentação em ATPCS / ATPCGs / Redes Sociais)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:13:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Multiplicação</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134021657</link>
         <description><![CDATA[<p>• Ao participar de Reuniões de Orientações Técnicas e de Mentoria ter por objetivo o compartilhamento das ações exitosas com outras escolas da Rede.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 19:14:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Uso do recurso WordWall</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134313674</link>
         <description><![CDATA[<p>Na turma no 2° ano A, durante a semana de recuperação e aprofundamento foi realizado um quizz, por meio site Wordwall, com objetivo de fixar os conteúdos.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 00:09:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Compromisso com a substituição dos colegas.</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134319644</link>
         <description><![CDATA[<p>Substituição na turma 7°B - 20/09/2024</p><p>Proposta: Pesquisa sobre a importância da vacina (texto de 10 a 15 linhas)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 00:13:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134325051</link>
         <description><![CDATA[<p>Substituição na turma 8°A - 02/08/2024</p><p>Proposta: Plataforma Matific - Área e Perímetro </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 00:17:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mandalas e Psicologia das Cores</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134337621</link>
         <description><![CDATA[<p>Alunos da Eletiva: Meditação e relaxamentoexploram suas emoções através da arte, pintando mandalas com os núcleos que representam seus sentimentos. A prática, parte da eletiva de meditação e relaxamento, promove o autoconhecimento e fortalece o protagonismo estudantil na construção de uma educação integral.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 00:25:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estratégia de aplicação prática </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134357713</link>
         <description><![CDATA[<p>A aluna <strong>Samantha do 1° ano A</strong> sendo voluntária para demonstração do momento de inércia de um corpo, sendo diretamente proporcional à sua massa, desde que toda a massa se encontre a uma mesma distância do centro do movimento circular. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 00:35:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estratégia de aplicação prática </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134360765</link>
         <description><![CDATA[<p>A aluna <strong>Samantha do 1° ano A</strong> sendo voluntária para demonstração do momento de inércia de um corpo, sendo diretamente proporcional à sua massa, desde que toda a massa se encontre a uma mesma distância do centro do movimento circular. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733977692/a0203b970298e455046fcc703f36e967/1000058925.jpg" />
         <pubDate>2024-09-24 00:36:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elaboração dos Planos de Recuperação e Aprofundamento </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134374065</link>
         <description><![CDATA[<p>A Elaboração dos Planos de Recuperação e Aprofundamento é uma ação estratégica voltada para garantir o cumprimento das metas estabelecidas na Prova Paulista. Os planos foram construídos com base em um diagnóstico detalhado do desempenho dos estudantes, incorporando estratégias diversificadas de ensino e monitoramento contínuo, a fim de promover a recuperação dos conteúdos não assimilados e o aprofundamento daqueles já dominados.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/17FbGfoKikQCS1FDNENRw4biDbVpIzsNc" />
         <pubDate>2024-09-24 00:43:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet: Evidências do Programa de Ação </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134390954</link>
         <description><![CDATA[<p>A criação de um Padlet para reunir as principais ações desenvolvidas ao longo do período é uma estratégia eficaz de documentação e compartilhamento de boas práticas, alinhada com os princípios de difusão e multiplicação promovidos pela PEI. Ao organizar e disponibilizar essas iniciativas em uma plataforma interativa, é possível garantir que os aprendizados e as experiências positivas sejam acessíveis a toda a comunidade escolar.  </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/beatrizaguida1/evid-ncias-programa-de-a-o-pei-ee-antonio-alves-bernardino-holxt6wrmjelzqs" />
         <pubDate>2024-09-24 00:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3134390954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apoio Presencial - 24/09</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135600054</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733977692/b8c9d024047155d16b8533c95d1057c8/pdf_apoio_2023627_compressed.pdf" />
         <pubDate>2024-09-24 12:37:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135722392</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 13:33:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135740031</link>
         <description><![CDATA[<p>Explicação dos temas, destacando pontos essenciais no slide, trabalhando a essência do Material Digital. Em seguida, interação com a lousa, fazendo anotações adicionais e respondendo a perguntas dos alunos, criando um diálogo dinâmico.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-24 13:40:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROMOÇÃO DO PROTAGONISMO JUVENIL</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135743273</link>
         <description><![CDATA[<p>Despertar o interesse pelo estudo, mostrando que a escola pode oferecer meios (disciplinas, eletivas, laboratórios, tutores) para ajudar na concepção e realização de seus projetos de vida. Ouve, apoia, orienta e acompanha os alunos contribuindo para a formação de indivíduos motivados e preparados pessoal, acadêmica e profissionalmente.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-24 13:41:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CONTEXTUALIZAÇÃO</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135776693</link>
         <description><![CDATA[<p>é capaz de contextualizar o assunto de seu domínio, relacionando-o com a realidade do aluno, a prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a Parte Diversificada e os Projetos de Vida.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-24 13:55:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DEVOLUTIVAS</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135779814</link>
         <description><![CDATA[<p>solicita devolutiva de sua atuação aos alunos e aos profissionais para o autodesenvolvimento, sendo receptivo aos pontos apresentados.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-24 13:57:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formulário de Avaliação das Aulas de Física do 1º Semestre</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135800373</link>
         <description><![CDATA[<p>No 1º semestre, com objetivo de aprimorar as próximas aulas, foi encaminhado aos alunos (por turma) formulários para avaliação das Aulas de Física. Um espaço para novas propostas de metodologias </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 14:04:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135806158</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 14:07:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Experimento de Eletrostática </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3135817538</link>
         <description><![CDATA[<p>A turma do 3°ADM realizou experimentos de Eletrostática partindo da construção de um Eletroscópio e elaboração de um relatório sobre a proposta e resultados do experimento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 14:12:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Montagem do mural Projeto IncluArte</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3145101477</link>
         <description><![CDATA[<p>Trabalho equipe auxiliando a professora Milena, responsável pela Educação Especial, na montagem do mural sobre o <strong>Projeto IncluArte</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-30 01:33:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Divisão de Tarefas: Eletiva Viagem Pela Astronomia </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3145107626</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante a eletiva foram propostas tarefas simultâneas, envolvendo pesquisas sobre temas específicos e mão na massa na produção de cartazes. Os alunos foram deixados a vontade para escolha da atividade que possuíam maior afinidade. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-30 01:36:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visita com 3°s séries </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3146831251</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-30 18:10:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3161752158</link>
         <description><![CDATA[<p>Realizando mapeamento de conteúdos para Prova Paulista/Prova Ouro 2024</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-09 20:15:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visita a Feira de Profissões na Escola Dr. Eduardo Correia </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3161755834</link>
         <description><![CDATA[<p>Acompanhamento dos alunos na Feira de Profissões a convite da Escola Dr. Eduardo Correia </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-09 20:18:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Execução </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3164861983</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Executa as ações planejadas no seu Programa de Ação.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 12:49:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Relacionamento e Colaboração</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3164866020</link>
         <description><![CDATA[<p>Ser capaz de ouvir e valorizar&nbsp; outras pessoas, e principalmente propor contribuições nas reuniões e alinhamentos.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 12:52:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Relacionamento e Colaboração</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3164866687</link>
         <description><![CDATA[<p>Colabora com os outros profissionais da escola no dia a dia (apoia e oferece ajuda).</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 12:52:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conselho Participativo - 4° bimestre </title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3164869004</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Participar ativamente do Conselho de Classe/Série; Participar ativamente de 100% dos ATPCGs e ATPCAS;</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-11 12:54:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Publicação em redes Sociais</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3165279336</link>
         <description><![CDATA[<p>Divulgação em redes Sociaos (Instagram) das atividades realizadas em sala. As publicações foram repostadas pela Diretoria de Ensino de Caraguatatuba </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-11 18:02:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rotação por Estações: Radioatividade ☢️</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3177069906</link>
         <description><![CDATA[<p>Uso de Metodologia Ativa (Rotação por estações) para trabalhar 3 aulas do Material Digital. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-19 11:03:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3177070258</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-10-19 11:04:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Publicação em redes Sociais</title>
         <author>beatrizaguida1</author>
         <link>https://padlet.com/beatrizaguida1/evidenciasbeatriz/wish/3177078609</link>
         <description><![CDATA[<p>Divulgação em redes Sociaos (Instagram) das atividades realizadas em sala. As publicações foram repostadas pela Diretoria de Ensino de Caraguatatuba </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733977692/e84d69dae48936301f45e0786ce28de5/1000083715.jpg" />
         <pubDate>2024-10-19 11:19:20 UTC</pubDate>
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      </item>
   </channel>
</rss>
