• Información general del lugar seleccionado.

• Actividades que una persona puede realizar en el lugar.

• Breve descripción de la leyenda urbana presente en el lugar.

  Razones por las cuales se eligió dicho lugar.

• Reglas de convivencia que se presentan en el lugar elegido.

Se propone determinar las dimensiones de una reja para rodear el perímetro de El Rosedal, conociendo sólo uno de los lados y una diagonal del recinto.

También se determina la altura de varias estatuas a partir de fotos, donde se compara la altura de la misma (desconocida) con la de un paraguas que se encuentra a su lado y cuya altura se conoce.

Por último, a partir de un plano de El Prado, se determina el camino más corto entre 2 lugares, conociendo las medidas de un camino alternativo. Allí los estudiantes hacen uso de proporciones y del Teorema de Pitágoras.

Se propone determinar las dimensiones de una reja para rodear el perímetro de El Rosedal, conociendo sólo uno de los lados y una diagonal del recinto.

También se determina la altura de varias estatuas a partir de fotos, donde se compara la altura de la misma (desconocida) con la de un paraguas que se encuentra a su lado y cuya altura se conoce.

Por último, a partir de un plano de El Prado, se determina el camino más corto entre 2 lugares, conociendo las medidas de un camino alternativo. Allí los estudiantes hacen uso de proporciones y del Teorema de Pitágoras.

Se propone determinar las dimensiones de una reja para rodear el perímetro de El Rosedal, conociendo sólo uno de los lados y una diagonal del recinto.

También se determina la altura de varias estatuas a partir de fotos, donde se compara la altura de la misma (desconocida) con la de un paraguas que se encuentra a su lado y cuya altura se conoce.

Por último, a partir de un plano de El Prado, se determina el camino más corto entre 2 lugares, conociendo las medidas de un camino alternativo. Allí los estudiantes hacen uso de proporciones y del Teorema de Pitágoras.

A partir de ello se abordó, junto al grupo, el “modelo” burgués de mujer en el s. XX y el ejercicio de la violencia sobre la mujer. Observamos juntos sobre como el ejercicio de la violencia sobre la mujer del s. XX aún llega hasta nuestros días (las permanencias en la Historia).

Se trabajó sobre el papel que tiene la prensa al momento de difundir un femicidio (tanto en el s. XX como en la actualidad).