Es un software que, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.

La libertad del software asume un rol de fundamental importancia en el ámbito educativo. Las instituciones educativas de todos los niveles debes utilizar y enseñar software libre porque este permite cumplir con su misión fundamental que es la instruir a los estudiantes de una forma amena y estos a través de estos software se interesan más por aprender.

                      

El video es un medio audiovisual que por su capacidad de expresión y su facilidad de uso, se ha convertido en un importante recurso didáctico. Este medio educativo es muy versátil porque permite ilustrar o recapitular sobre un contenido concreto del curriculum y puede suscitar el interés sobre un tema por el apoyo del sonido y de las imágenes en movimiento.

 

 Consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.

       

 Lacomputadora como recurso para el diseño y producción de medios.

 

 

 

 Comunicación mediada por tecnológías:

 

La comunicación mediada por las tecnologías nace con la computadora y de los diversos sistemas interactivos para el intercambio de la información, los cuales actualmente han sufrido una importante innovación. La producción de imágenes, sonidos, animaciones y toda clase de estímulos audiovisuales en unión con las redes sociales, los blogs, los chats, las plataformas virtuales de aprendizaje han dado un giro radical a la comunicación entre seres humanos en la última década.

 

 

Son cursos que se realizan de forma no presencial a través de un dispositivo con conexión a Internet, se utilizan TIC. Los estudiantes pueden trabajar des de su casa o desde cualquier sitio en el que tengan conexión a Internet.

 

  TV y Videos interactivos:

 

Televisión interactiva (conocida por las siglas iTv del inglés Interactive Television) hace referencia a un nuevo concepto de ver la televisión. El telespectador pasa a ser un elemento activo capaz de escoger aquello que realmente le interesa y beneficiarse de nuevos servicios ofrecidos a través del televisor

 

 

 Otros medios:

 

Los medios digitales son cualquier medio codificado en un formato legible para máquina. Los medios digitales se pueden crear, visualizar, distribuir, modificar y preservar en dispositivos electrónicos digitales. Programas informáticos y software; imágenes digitales, vídeo digital; videojuegos; páginas web y sitios web, incluyendo los medios de comunicación social; de datos y bases de datos; de audio digital, como MP3; y los libros electrónicos son ejemplos de medios digitales.

 

 La mochila digital:

 

 

Mochila Digital es un producto revolucionario basado en Android que brinda conectividad a Internet y acceso a la información a un bajo costo en toda América Latina. Mochila utiliza un ecosistema integrado de aplicaciones y contenidos para potenciar la base de la pirámide.

 

El correo electrónico es un servicio gratuito en el que puedes enviar y recibir mensajes de manera instantánea a través de Internet, incluiyendo fotografías o archivos de todo tipo.

 

  Chats:

 

Comunicación en tiempo real que se realiza entre varios usuarios cuyas computadoras están conectadas a una red, generalmente Internet; los usuarios escriben mensajes en su teclado, y el texto aparece automáticamente y al instante en el monitor de todos los participantes.

 

  Foros:

 Los foros son una herramienta que permite establecer contacto con otros usuarios de internet y generar comunicación sobre tópicos diversos. También funcionan como una importante fuente de información a la hora de realizar consultas y buscar asesoramiento de primera mano. El objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto

 

 

Unidades Didácticas:

 

Es una propuesta de trabajo relativa a un proceso de enseñanza aprendizaje completo, es decir, desde el establecimiento de un propósito de aprendizaje hasta la verificación del logro de ese aprendizaje. Este modelo didáctico aparece muy ligado a las teorías constructivistas.

 

 

 

 

Es un sitio web en el que se publican anotaciones (historias, artículos, posts) mediante un sistema de publicación sencillo.

 

 Tours virtuales:

Las visitas virtuales son una forma fácil, divertida e interactiva de ver un espacio en todas las direcciones con solo mover el ratón, por medio de las "fotografías panorámicas esféricas", que permiten observar el espacio fotografiado en 360ºx180º.

 

 Webquest:

 

Es una actividad estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación por el profesor, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que los estudiantes dedican al desarrollo de ésta.

 

Cazas del Tesoro:

 

 Las Cazas del Tesoro son algo tan sencillo como una hoja de trabajo o una página        web con una serie de preguntas y un listado de direcciones de Internet en las que los alumnos han de buscar las respuestas.

 

 

 

 

 Las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informáticos que pueden incluir textos, esquemas, gráficos, fotografías, sonidos, animaciones, fragmentos de vídeo… y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de una proyección de diapositivas se tratara.

    

Enciclopedias:

 

 Es un conjunto de conocimientos los cuales pueden ser científicos, artísticos, sociales, etc. que pueden ayudar a facilitar el aprendizaje sobre los mismos, y a la vez cooperar con la culturalización de distintas ciudades; sin embargo es más conocida la palabra enciclopedia como el grupo de obras escritas (libros) en los cuales se encuentran dichos temas sobre el conocimiento humano. Este vocablo es originario del griego “enciclos” que significa “rueda o círculo” y “paideia” cuyo significado pertenece a educación.

La animación o animaciones se pueden utilizar como un estilo original educativo para estimular a los individuos y grupos, en este caso niñas y adolescentes, en su aprendizaje. Se plantea la animación como un mini proyecto educativo que contempla: concretar objetivos, establecer los medios para llegar a las metas, considerar distintas opciones y coordinar todo el conjunto a través de distintos ejercicios lúdicos; desde luego lo que no se puede, es andar improvisando. Una animación puede contemplar distintos conceptos pedagógicos y abarcar todo tipo de materias desde la Música, la Literatura, la Cultura, las Bellas Artes, la Historia, la Geografía y aunque parezca increíble hasta las Matemáticas.

 

 

 

Los medios didácticos tecnológicos son herramientas imprescindibles en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que son parte de los procesos comunicativos que nos ofrece la tecnología de hoy en día. Estos ofrecen a los alumnos experiencias de conocimientos, potenciadores de habilidades intelectuales.           

·        Programas informáticos educativos o Software Educativo

·        Servicios telemáticos:

·        La televisión interactiva

·        Vídeo interactivo                            

·        La mochila digital

·        La Pizarra Interactiva (PDi)

 

 

 

 

 

Las TIC se han convertido en una de las herramientas más importante para la sociedad y en especial para la educación, por lo que es importante dotar a los estudiantes y docentes de estos conocimientos para que puedan ir a la par con los avances de hoy en día. En la actualidad sería muy difícil comprender el mundo sin conocimientos de informática, por lo que todo docente debe de saber manejar las TIC y adaptarlas al proceso de enseñanza - aprendizaje.