https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp Vivir en la Sociedad de la Información en-us 2022-08-23 22:35:30 UTC 2025-04-08 18:12:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269366594 2022-08-23 23:32:52 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269366594 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269368902 2022-08-23 23:36:28 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269368902 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269371792 2022-08-23 23:40:44 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269371792 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269384297  Vivimos en un mundo colmado de datos, frases e íconos. La percepción que los seres humanos tenemos de nosotros mismos ha cambiado, en vista de que se ha modificado la apreciación que tenemos de nuestro entorno. Nuestra circunstancia no es más la del barrio o la ciudad en donde vivimos, Lo que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los días, se encuentran muchos que provienen de latitudes tan diversas y tan lejanas que, a menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en dónde se encuentran los sitios de donde provienen tales informaciones. ]]> 2022-08-23 23:54:15 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269384297 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269390873 2022-08-24 00:00:30 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269390873 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269398997  Favorecer un modelo democrático de educación, que facilita el acceso a todas las personas. Educación/formación para todos. • Mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos. • Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. • El mito del valor “per se” de las tecnologías. • Mito de la neutralidad de las TICs. • Mito de la interactividad. • Los mitos de los “más”: “más impacto”, “más efectivo”, y “más fácil de retener”. • Los mitos de las “reducciones”: “reducción del tiempo de aprendizaje” y “reducción del costo”. • Los mitos de las “ampliaciones”: “a más personas” y “más acceso”. • Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental. • El mito de la cultura deshumanizadora y alienante. • La existencia de una única tecnología. La supertecnología. • Mito de la sustitución del profesor. • Mito de la construcción compartida d ]]> 2022-08-24 00:08:46 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269398997 noeliabarroso090 https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269401970  • Inmaterialidad. • Penetración en todos los sectores (culturales, económicos, educativos, industria les, etc.). • Interconexión. • Interactividad. • Instantaneidad. • Creación de nuevos lenguajes expresivos • Ruptura de la linealidad expresiva. • Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido. • Potenciación audiencia segmentaria y diferenciada. • Digitalización. • Más influencia sobre los procesos que sobre los productos. • Tendencia hacia la automatización. • Diversidad. • Innovación. ]]> 2022-08-24 00:11:51 UTC https://padlet.com/noeliabarroso090/hnx2zthqiefy1wmp/wish/2269401970