https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25 Vamos lá ver se isto serve para alguma coisa... en-us 2020-11-06 17:42:37 UTC 2024-05-27 14:47:15 UTC hello@padlet.com paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/898500460 Primeiro trabalho
Reflexões
As expetativas para a ação de formação são as seguintes, por ordem crescente de importância:
-contribuir com a minha visão e experiência para o trabalho comum
-adquirir conhecimentos sobre uma área curricular relativamente recente e na qual não tenho historial de trabalho
-inteirar-me das mais recentes perspetivas pedagógicas num domínio curricular que integra fortes componentes de interdisciplinaridade
-concluir a ação com sucesso, numa perspetiva de progressão na carreira

Outa reflexão. muitos dos outros formandos tem experiência na área, o que me parece produtivo]]> 2020-11-06 17:46:23 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/898500460 paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/981038921 Reflexões
A análise de um plano de ação estratégica, ou de uma atividade. pressupõe um conhecimento do real pedagógico que nem sempre possuímos; uma atividade de CD deve ser adequada ao escalão etário, transdisciplinar, integrada no plano de atividades da turma e tendo em atenção as suas idiossincrasias.]]> 2020-12-02 18:21:12 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/981038921 paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1024522375 Reflexão
A avaliação deve ser baseada em:
-descritores coerentes com os objetivos, binários ou compósitos
-integrada na atividade, e não como corpo estranho
-uma junção da observação/classificação do professor com a autoavaliação do aluno]]> 2020-12-16 16:07:05 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1024522375 paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1024533615 Reflexões finais
-o normativo impõe a área curricular de Cidadania e desenvolvimento; deve  ser vista como uma oportunidade para que as escolas e agrupamentos aprofundem práticas de interdisciplinaridade, partilha, inovação pedagógica e integração com o meio
-sem prejuízo da flexibilidade e da criatividade que se desejam, há vantagem na centralização das planificações e supervisão das atividades por parte de um Coordenador, o que proporcionaria:
--uma visão de conjunto;
--sinergias e integrações cuja perceção ultrapassa o conselho de turma
--abrangência na concretização dos objetivos estratégicos de Escola.]]> 2020-12-16 16:09:22 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1024533615 paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1034512506 Planificação final - com as correções suscitadas pela avaliação crítica da formadora
Reflexões
-a planificação deve ser sucinta ainda que autoexplicativa; a sua leitura é antecipada pelo enquadramento proporcionado pelas opções estratégicas feitas pela escola/agrupamento e complementada pela avaliação da atividade;
-idealmente, a planificação de uma atividade deve poder ser adaptável a outras circunstâncias pedagógicas, numa perspetiva de partilha de materiais e experiências]]> 2020-12-20 17:16:31 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/1034512506 paulosilva0001 https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/2129337994 2022-04-04 19:21:51 UTC https://padlet.com/paulosilva0001/hnu8f6x6zw9fnf25/wish/2129337994