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      <title>La educación a la diversidad y los retos de la educación inclusiva by Gilda Gamboa</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-13 02:21:54 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad </title>
         <author>gildagamboa2912</author>
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         <description><![CDATA[<p>La diversidad son las diferencias que caracterizan a todas las personas, que las hace únicas e importantes. Diferencias como, etnias, género, edad, religión, físico, entre otros.   </p><p>"la diversidad apunta a definirse como el crisol que reconoce la diferencia desde una concepción comprensiva amplia, en la que se contemplan positivamente rasgos diferenciales de distinta índole"  (Rubiales Ruíz, 2010) citado por (Cardona, 2020, p. 94) </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 03:10:53 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión educativa</title>
         <author>gildagamboa2912</author>
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         <description><![CDATA[<p>La inclusión educativa es un  enfoque que tiene el sistema educativo con el fin de que toda la población estudiantil reciban una educación de alta calidad sin importar las diferencias. </p><p>"es un proceso orientado a responder a la diversidad del alumnado, incrementando su participación en la cultura, el currículo y las comunidades de las escuelas, reduciendo la exclusión en y desde la educación" (Marchesi, Blanco y Hernández, 2021, p.12) </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 03:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>Desigualdades en el acceso a la educación</title>
         <author>gildagamboa2912</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las principales desigualdades educativas inician desde los primeros pasos en la educación ya que hay diferentes factores afectan una educación a toda la población. </p><p>Principales desigualdades: </p><p>Factores económicos.</p><p>Zonas rurales o de difícil acceso.</p><p>Deserción.</p><p>Problemas de salud. </p><p>Nutrición, entre otros.    </p><p>"Los niños de hogares de menores ingresos y de zonas rurales suelen empezar la escuela más tarde que el resto, debido a la lejanía de los centros, a problemas de salud y nutrición" (Marchesi, Blanco y Hernández, 2020. p 15) </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 04:24:46 UTC</pubDate>
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         <title>Retos que seguir hacia sistemas educativos inclusivos</title>
         <author>gildagamboa2912</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para construir un sistema educativo inclusivo es importante diferentes factores, tales como: </p><p>Desarrollar diferentes políticas inclusivas. </p><p>Un currículo integral. </p><p>Estrategias didácticas aptas y personalizadas.</p><p>Mejorar las infraestructuras de los centro educativos. </p><p>Fomentar una cultura inclusiva. </p><p>Mayor capacitación del personal docente.  </p><p>Mayores oportunidades de uso de TICS, entre otros. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 04:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias bibliográficas </title>
         <author>gildagamboa2912</author>
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         <description><![CDATA[<p>Camilita, (2017). <em>Diversidad.</em> Imagen. Obtenido de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://camilita-s.blogspot.com/2017/06/que-es-diversidad-el-termino-diversidad.html">https://camilita-s.blogspot.com/2017/06/que-es-diversidad-el-termino-diversidad.html</a></p><p>INCLUSIÓN ESCOLAR (2021) <em>¿Cuáles son los desafíos de la inclusión escolar y por qué?</em> YouTube. Obtenido de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=Hj-mBMQC034">https://www.youtube.com/watch?v=Hj-mBMQC034</a></p><p>&nbsp;Marchesi, Blanco y Hernández. (2021).&nbsp;&nbsp;<em>Avances y Desafíos de la Educación Inclusiva en Iberoamérica</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.oei.es/uploads/files/microsites/28/140/metas-inclusiva.pdf">https://www.oei.es/uploads/files/microsites/28/140/metas-inclusiva.pdf</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 04:56:47 UTC</pubDate>
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