Laboratórios virtuais + Simuladores + Apps by https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga Padlet criado para a oficina de formação A268, turma 3 en-us 2023-03-31 18:35:42 UTC 2025-12-22 18:26:02 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9eb.png Sessão 1 | 31/03/2023 anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2540233028 Ana Cristina Andrade | Grupo 520
É o meu primeiro ano no Agrupamento de Escolas de Campo - EBS de Campo, onde fiquei colocada por mobilidade interna.
Estou a lecionar as disciplinas de Ciências Naturais, aos 8º e 9º anos de escolaridade, e de Cidadania e Desenvolvimento (+ TIC), ao 9º ano de escolaridade.
Acumulo, ainda, a função de gestão do laboratório de CN + BG.

Experiência com laboratórios virtuais, simuladores ou apps
Utilizo com frequência o microscópio virtual disponibilizado pelo "The OpenScience Laboratory", com os alunos do 8º, 9º, 10º e 12º anos de escolaridade.
Recorro às apps "PlantNet", para aulas no jardim ou saídas de campo com o 8º ano de escolaridade, "GoogleMaps" para as visitas de estudo e "Kahoot!" para a avaliação formativa. ]]> 2023-03-31 18:55:39 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2540233028 Lab. virtual | Planárias anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2563569035 No âmbito das Ciências Naturais, a parceria LabsLand/ESValongo disponibiliza duas atividades: o microscópio Relle, para uma atividade prática de observação de seis amostras de folhas de uma espécie em diferentes estádios de pigmentação, e o estudo da influência de substâncias no sistema nervoso das planárias, uma atividade experimental com manipulação de variáveis. Ambos estão localizadas em laboratórios remotos ultraconcorrentes, o que não deverá desmotivar os alunos que as realizem.

O microscópio Relle ficou aquém das expectativas, por comparação com alternativas disponíveis gratuitamente, pois: 
  • não permitiu alternar entre ampliações de um mesmo objeto (ao contrário do que referem); 
  • não indicou a ampliação utilizada (o que contraria as instruções que são dadas aos alunos em aulas de microscopia); e 
  • não permitiria a exploração autónoma por parte do aluno, uma vez que não disponibilizou documentação de apoio (à exceção da breve caracterização da espécie em estudo). 
A versão do professor já inclui documentação com fichas de exploração, mas com questões não podem ser testadas nem respondidas com a realização da atividade.

A atividade com as planárias, da autoria da Universidade de ST. Thomas, Houston, proporciona aos seus utilizadores uma experiência verdadeiramente interativa, uma vez que: 
  • permite testar/manipular várias substâncias; 
  • recorre a gravações com organismos vivos (em vez de animações); e
  • envolve o utilizador na produção dos resultados. 
Acrescenta-se o facto de ser uma atividade utilização intuitiva para um aluno que procure uma exploração autónoma da plataforma.
Para o professor, a documentação de suporte é pertinente e está direcionada para a atividade.
Tal como referido na sessão síncrona, trata-se de uma proposta que permite trabalhar com os alunos o método científico, em diferentes níveis de ensino.
]]> 2023-04-21 18:48:36 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2563569035 Simulador | Efeito de Estufa anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2570854449 Este simulador permite visualizar a variação da quantidade de calor retido na superfície terrestre ao longo do dia e da noite, bem como explorar as consequências da variação da quantidade de gases com efeito de estufa.
Os resultados são apresentados em diferentes formatos, lamentando-se apenas o facto de não disponibilizar valores de tempertura em graus Celsius.
Na página onde está alojado o simulador é possivel responder a um conjunto de perguntas no formato de escolha múltipla (e que são organizadas aleatoriamente, para evitar a troca de informação entre utilizadores).

Ao simulador estão associados vários documentos de apoio:
  • guião para o professor, que inclui os objetivos da atividade, um resumo teórico, uma sugestão para a exploração do tema com os alunos - e não apenas do simulador - e lista com outros simuladores relacionados;
  • guião para o aluno, seguindo as etapas do método científico; 
  • ficha de trabalho com questões pré e pós atividade e orientações para uma exploração eficaz do simulador; e
  • glossário.

]]> 2023-04-27 19:27:20 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2570854449 Mozaik anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2589018106 No decorrer da sessão síncrona selecionámos as cenas 3D "Tsunamis" e "Tyrannosaurus rex". A primeira contém bastante informação, mas tem pouca interatividade e o seu grafismo é pouco apelativo. A segunda já apresenta um grafismo mais interessante, algumas informações sobre a espécie e um pequeno jogo (lúdico) que agrada ao público mais jovem.

Para a sessão assíncrona decidi abrir a lição "O ecossistema das florestas" para tentar recolher ideias para uma eventual atividade a realizar com uma turma do 8º ano de escolaridade. Achei-a pouco interativa e, para conseguir aceder aos seus materiais, esgotei as 5 visualizações grátis e não consegui ver todos os documentos incluídos na lição.

Passados alguns dias, com o objetivo de preparar os alunos do 8º ano para a componente teórica da prova de aferição, explorei a cena 3D "Fontes hidrotermais do mar profundo" para a contextualização de um exercício da prova-modelo. Foi extremamente útil, pois a explicação da formação das fontes hidrotermais permitiu rever conteúdos do 7º ano (tectónica de placas) e a caracterização de algumas espécies típicas destes ecossistemas permitiu rever as relações bióticas e a autotrofia (8º ano).

Aspectos menos positivos identificados nesta plataforma:
A necessidade de os alunos fazerem o registo, mesmo para a versão gratuita, que conduz a uma perda de tempo de aula; e a necessidade de instalar um programa para as cenas 3D, que pode ser um problema quando se está a trabalhar com equipamentos com pouca capacidade de memória.

]]> 2023-05-12 17:48:04 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2589018106 Sessão 5 | PHET anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2609355281 O PHET é uma plataforma gratuita que pode ser utilizada sem necessidade de fazer registo. É, portanto, muito prática e rápida de aplicar em sala de aula.

Nesta sessão, o simulador explorado para as ciências naturais foi o da "Seleção Natural".
Trata-se de um recurso muito versátil, pois permite ao professor formular questões-problema para vários níveis de ensino, desde as dinâmicas dos ecossistemas no 8º ano de escolaridade ou a seleção natural no 11º.

A sua aplicação em sala de aula, numa turma de 8º ano de escolaridade, criou grande entusiasmo, desde logo pela rápida reprodução dos coelhos. A manipulação das variáveis foi fácil e a recolha dos resultados foi rápida.]]> 2023-05-30 16:28:59 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2609355281 Sessão 6 | OLABS anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2609386353 2023-05-30 17:00:17 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2609386353 Apresentação anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612810538 2023-06-02 09:52:44 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612810538 Guião: Tectónica de Placas e Fósseis anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812209 2023-06-02 09:55:21 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812209 Guião: Seleção Natural anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812687 2023-06-02 09:56:01 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812687 Guião: Células animais anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812986 2023-06-02 09:56:30 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612812986 Labsland anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612863716 O LabsLand é uma plataforma educativa paga que reúne atividades laboratoriais de diferentes parceiros e que proporciona aos seus utilizadores a oportunidade de realizarem atividades práticas e experimentais em laboratórios remotos.]]> 2023-06-02 11:18:44 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612863716 Gizmos anaandrade520 https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612864595 2023-06-02 11:20:04 UTC https://padlet.com/anaandrade520/hnfzbtggyrwhuuga/wish/2612864595