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      <title>LE EMOZIONI ATTRAVERSO L&#39;ARTE E IL FILM ANIMATO INSIDE OUT by Sonia Armentano</title>
      <link>https://padlet.com/soniaarmentano22/hnc8ydf0js1qzbcj</link>
      <description>Le emozioni attraverso l&#39;arte e il cartone animato Inside Out</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-30 12:51:36 UTC</pubDate>
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         <title>Analisi Introspettiva delle Emozioni</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti esploreranno le proprie emozioni guardando il film animato di Inside Out. Durante la visione, dovranno annotare quali emozioni provano e identificare i colori e le immagini associate a queste emozioni.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Secondo Gruppo  “Dentro di Noi: un viaggio nelle Emozioni”</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ogni studente analizzerà un'opera d'arte celebre che comunica emozioni (ad esempio il Vecchio in tristezza di Van Ghog). Discuteranno su come colori e forme veicolano emozioni. Realizzazione Ebook illustrato.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Laboratorio di Creazione Artistica</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[Utilizzando pittura o software digitale, gli studenti creeranno opere che rappresentano emozioni specifiche. Successivamente, presenteranno i loro lavori alla classe.]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Primo Gruppo “Il labirinto delle emozioni”</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p>Usando immagini tratte da Inside Out, gli studenti creeranno una mappa visiva che associa i personaggi del film alle emozioni trasmesse, collegandoli a opere d'arte simili. </p><p>Gli studenti scriveranno un breve racconto in cui descrivono un evento importante utilizzando metafore visive collegate ai colori ed emozioni studiate.(thinglink)</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.thinglink.com/scene/1956075155264373413">https://www.thinglink.com/scene/1956075155264373413</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Quarto Gruppo “Io mi sento così...”Quiz Interattivo sulle Emozioni</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Sulla LIM, il docente presenterà un quiz interattivo dove gli studenti abbineranno emozioni a immagini o scene fornite.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Discussione Guidata sulle Emozioni nell&#39;Arte</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[Il docente modererà una discussione sulle emozioni esplorate, includendo il confronto delle percezioni individuali rispetto a opere d'arte classiche e moderne.]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Creazione di un Collage Digitale</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p>Usando il computer, gli studenti lavoreranno in gruppi per creare un collage digitale basato su immagini che esprimono emozioni, includendo sia frame di Inside Out che opere d'arte. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.canva.com/design/DAGjNk19R4I/N1XvZWG7e106LJc5aAraOw/edit?utm_content=DAGjNk19R4I&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAGjNk19R4I/N1XvZWG7e106LJc5aAraOw/edit?utm_content=DAGjNk19R4I&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-30 12:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Presentazione Finale</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[Gli studenti presenteranno a turno il loro progetto finale, spiegando come hanno rappresentato le emozioni lavorando su arte e animazione.]]></description>
         <pubDate>2025-03-30 12:51:39 UTC</pubDate>
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         <title>Terzo gruppo “I Guardiani delle Emozioni – Storie di vita reale”</title>
         <author>soniaarmentano22</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il terzo gruppo ha deciso di concentrarsi sull’analisi simbolica dei personaggi del film <em>Inside Out</em>, attribuendo a ciascuna emozione un breve racconto illustrato. Ogni studente ha scelto uno dei protagonisti (Gioia, Tristezza, Rabbia, Paura o Disgusto) e ha immaginato una breve storia in cui quell’emozione prende vita nel contesto della quotidianità adolescenziale: a scuola, in famiglia o nelle relazioni con i coetanei. Dopo un confronto di idee, il gruppo ha raccolto i testi in un unico prodotto digitale intitolato “I Guardiani delle Emozioni – Storie di vita reale”, realizzato con Canva, la copertina e impaginando le storie in Word, accompagnate da semplici illustrazioni ispirate al film. Il lavoro ha permesso agli studenti di riflettere in maniera empatica sul valore di ogni emozione, sviluppando al contempo competenze narrative, digitali e di collaborazione.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-03 17:33:49 UTC</pubDate>
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