Hvordan vet vi at det går bra? by Kjetil Eide https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3 Hvilke måleparameter bør vi styre etter i Akademiet og Heltberg? Hva er tegn på at det går i riktig retning? Sett opp måleparameter i prioritert rekkefølge. Hvordan ”måler” vi relasjoner? en-us 2017-08-07 12:19:37 UTC 2017-08-08 12:08:15 UTC hello@padlet.com Selim, Liv og Hanne Marie hanne_marie_sorensen https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353211 1. Gjennomføringsprosent
2. Gjeninnsøking
3. Elevundersøkelsen
4. Innsøking
5. NIFU- tall
6. Personalundersøkelsen
7. Karakterer inn/ut
(UNG Buskerud)]]> 2017-08-08 10:10:31 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353211 Siri, Petter, Endre https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353741 - lett å rekruttere ansatte
- lav gjennomtrekk
- lite fravær
- elevene blir i 3 år
- søsken av tidligere elever blir elever hos oss

Undersøkelser:
- Elevundersøkelsen
- skolebidrag
- fullført/bestått]]> 2017-08-08 10:22:45 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353741 Johan, Katrine, Jan Ove https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353841 Karakterproduksjonen/karakterutviklingen
Gjennomføringsprosent (utviklingen)
Utvikling søkertall (i forhold til antall totaltsøkere for programområdet)
Elevundersøkelser
Lærerevalueringen
Eksamenskarakter
Gjennomstrømming, ansatte
Til ettertanke; Hvordan måler vi trivsel, eks. «frokostkaffe», «havregrøt», "læreren er opptatt av at jeg skal gjøre det bra" 
Hvordan måler vi undervisning levert pr. krone?
Hvordan måler vi relasjoner?
]]> 2017-08-08 10:24:46 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180353841 Jørgen,Øyvind og Simon https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180354087  1. Oversøkning
(Fordi tidligere og nærværende elever snakker positivt om skolen Et godt rykte)
2. Høyt skolebidrag kombinert med gode resultater
3. Elevundersøkelsen
4. Gjennomføringsprosent

Rekkefølgen er tilfeldig

]]> 2017-08-08 10:30:41 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180354087 Elisabeth, Ole Martin og Jenny https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180354290 Ulike undersøkelser og parametre• Ståstedsanalysen• NIFU-undersøkelsen• Elevundersøkelsen og Personalundersøkelsen• Undervisningsevalueringen• Sammenligne med oss selv• Innsøking kan si noe om ryktet• Gjøre undersøkelser for å avdekke detaljer i det som kommer frem i undersøkelsene (Både bra og dårlig)• Elevnærhet ]]> 2017-08-08 10:35:21 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180354290 MK Digital https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180358509 Forstå kunders atferd
Lære å markedsføre, varer, tjenester og opplevelser gjennom digitale kanaler
Din egen Blogg: lesertall, sponsorer, oppmerksomhet
Gjør deg selv til kjendis/Markedsfør deg selv
Få bedriften/laget synlig på nett.
Youtube - streaming og live streaming
Facebook, Google, Instagram, Snapcaht 

Digitale profiler og dialog
Brukeropplevelser
Digital strategi
Ekstremfotografering/filming.
Bruk av mobiltelefoner som produksjons- og publiseringsverktøy
-
-Du vil alltid bruke media og du vil alltid kommunisere – hele livet.
 
Mobil og mobile ”plattformer”. Hvordan bruke mobilen i alt dette.
]]> 2017-08-08 12:07:45 UTC https://padlet.com/kjetil_eide/hn6usc4iwhc3/wish/180358509