Sebelum memulai materi ini, luangkan waktu sejenak (tidak lebih dari 7 menit) untuk merefleksikan pengalaman mengajar yang biasa anda lakukan. Bagaimana anda biasanya merencanakan pembelajaran di kelas ? by Agus Tuswandi

2025-09-01 07:08:22 UTC

1. Tujuan Pembelajaran:

"Apa yang paling utama yang saya harapkan agar siswa tahu (pengetahuan) atau bisa lakukan (keterampilan) di akhir pelajaran nanti?"
"Apakah tujuan ini saya rumuskan dengan jelas dan dapat diukur?"

2. Aktivitas Pembelajaran:

"Aktivitas apa saja yang biasanya saya siapkan untuk mencapai tujuan tersebut? (Ceramah, diskusi kelompok, praktikum, menonton video, dll.)"
"Manakah yang lebih banyak mendominasi kelas: saya yang berbicara atau siswa yang aktif berkegiatan?"

Pengalaman mengajar yang biasa saya lakukan:

yohanesprihantara03 — 2025-09-01 07:08:27 UTC

Mempersiapkan capaian tujuan pembelajaran dengan materi yang akan di sampaikan
Mempersiapkan media yang akan di pakai untuk menunjang kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran
Melakukan Asesmen
Refleksi pembelajaran

Perencanaan pembelajaran dikelas: Kita buka jurnal mengajar terlebih dahulu kemudian kita buka modul ajar yang sudah disiapkan untuk 1 tahun. Kemudian kita siapkan media pembelajaran yang ada pada modul dan kalau sudah siap semua dan sesuai dengan modul kita masuk kelas. Dan mulai lah mengajar.

2025-09-01 07:08:51 UTC

2025-09-01 07:09:00 UTC

MUHAMAD AGUNG K

Asri Agung P.W.P

2025-09-01 07:09:04 UTC

Biasanya saya merencanakan pembelajaran dengan memadukan tujuan, kebutuhan siswa dan juga membuat strategi pembelajaran, jika ada media yg harus digunakan maka disiapkan disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan dan kemudian LKPD yang disertai lembar refleksi diri dan kelompok..

Refleksi pembelajaran yang jiasa saya lakukan

2025-09-01 07:09:36 UTC

Biasanya saya lebih sering mengajar dengan merode ceramah interaktif, dan pada materi2 tertentu dilengkapi dengam demontrasi, terkadang saya memunculkan masalah terkait dengan materi lalu mendorong dan meminta siswa untuk dapat menyelesaikan masalh tersebut sesuai dengan kemampuanya dan menjelang akhir pembelajaran saya bahas bersama dengan siswa.

Perencanaan Pembelajaran yang harus disiapkan

2025-09-01 07:12:38 UTC

1. Mengidentifikasi hambatan atau kendala yang mungkin muncul

2. Menentukan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

3. Mempersiapkan materi pembelajaran serta media dan sarana pembelajaran.

Metode yang akan digunakan dalam pembelajaran
Penilaian untuk mengukur ketercapaian tujuan.
Membuat RPP

2025-09-01 07:12:52 UTC

1. Menentukan Tujuan Pembelajaran

2. Menganalisis Kebutuhan Siswa

3. Mendesain Aktivitas Pembelajaran

4. Memilih Sumber Belajar

5. Merancang Asesmen

6. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Zustiana

zustiana21 — 2025-09-01 07:14:54 UTC

Menganalisis CP
Guru menganalisis CP untuk memahami tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
Membuat Asesmen
untuk memahami karakteristik siswa sangat penting untuk menyesuaikan perencanaan pembelajaran agar lebih berpusat pada peserta didik.
Perumusan tujuan pembelajaran
Berdasarkan analisis CP dan kebutuhan siswa, tujuan pembelajaran yang spesifik dan terukur dirumuskan
Pemilihan Materi dan Metode Pembelajaran:
Memilih materi pelajaran dan metode pengajaran yang paling sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Pengembangan Modul Ajar:
Membuat modul ajar atau rencana pembelajaran yang berisi detail kegiatan belajar mengajar, termasuk kegiatan, bahan, dan sumber daya yang akan digunakan
Perencanaan Penilaian:
Merancang strategi dan metode penilaian untuk mengukur pemahaman siswa dan efektivitas pembelajaran yang telah dilakukan.
Mempersiapkan alat dan sumber daya
Mempersiapkan alat dan sumber daya yang dibutuhkan pada saat proses pembelajaran

2025-09-01 07:15:00 UTC

Yang dilakukan dalam merencanakan pembelajaran :

Menentukan tujuan pembelajaran yang jelas
Memetakan materi sesuai dengan karakteristik siswa
Merencanakan kegiatan pembelajaran yang beragam
Menyuapkan media pembelajaran
Merancang asesmen
Merancang refleksi

Dede Ruslan Mutaqin, MIPA 2

2025-09-01 07:15:00 UTC

Tujuan Pembelajaran
menjelaskan kepada siswa tujuan pembelajaran apa yang akan disampaikan
Aktifitas Pembelajaran
1) Materi yang harus dikuasai sebelumnya yang akan digunakan pada pembelajaran saat ini
2)Media yang akan digunakan
3)Strategi pembelajaran yang akan digunakan disepakati oleh siswa
4) Melakukan asesmen formatif
5) melakukan Refleksi
6) memberikan gambaran untuk materi selanjutnya, agar siswa mempelajari terlebih dahulu

Si_BuLan

2025-09-01 07:15:06 UTC

Pengalaman mengajar yang biasa dilakukan:

1. Membuka jurnal dan modul pembelajaran

2. Menyiapkan tujuan pembelajaran dan media yang akan digunakan.

3. Merancang assesment untuk mengukur kebutuhan siswa dan mengukur tingkat pemahaman siswa

4. Releksi pembelajaran

Tujuan Pembelajaran : Komtetensi yang diharapkan akan dikuasai oleh siswa. Aktifitas pembelajaran : Dilakukan Rencana pembelajaran yang sudah dibuat sesuai dengan yang sudah dituangkan dalam Rencana pembelajaran

tasumchemie70 — 2025-09-01 07:15:34 UTC

Biasanya saya membuat rencana pembelajaran satu semester. Mempersapkan yang diperlukan untuk mendukung pembeajaran Kemudian dikelas diawali dengan berdoa, salam, mengabsen siswa, mengisi jurnal mengajar dan pre tes atau menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan masuk pada pembelajaran. Pembelajaran diakhiri dengan umpan balik, permintaan maaf, dan salam

2025-09-01 07:16:14 UTC

2025-09-01 07:16:22 UTC

1. Mengenal Karakteristik Siswa

2. Menganalisis Tujuan Pembelajaran

3. Menentukan Materi Pembelajaran

4. Memilih Metode dan Model Pembelajaran

5. Merancang Kegiatan Pembelajaran

6. Menyiapkan Media dan Sumber Belajar

7. Merancang Penilaian Pembelajaran

Pembelajaran mendalam

2025-09-01 07:16:36 UTC

Pembelajaran mendalam ini ternyata sudah pernah saya lakukan sebelumnya namun masih perlu diperbaiki lagi. Patihan ini menambah pemahaman saya tentang pembelajaran mendalam, nantinya bisa diterapkan disekolah

Menyusun tujuan pembelajaran

2025-09-01 07:17:08 UTC

Menyusun dokumen perangkat pembelajaran
Menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran
Menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
Memberikan asasmen
Menyiapkan media pembelajaran yang menarik
Menunjukan kebahagiaan kepada semua peserta didik
Mengkondisikan peserta didik.

SUMIATI

2025-09-01 07:17:38 UTC

Tujuan pembelajaran
menyiapkan media pembelajaran
Menganalisis kebutuhan siswa
merencanakan aktivitas pembelajaran
memilih sumber belajar
membuat assesmen

Eka Kurniawati

2025-09-01 07:18:46 UTC

Refleksi ;

Menyiapkan rencana pembelajaran
menyiapkan media (laptop), bahan ajar, LK , reward
masuk kelas proses pembelajaran
assesment

2025-09-01 07:18:50 UTC

langkah yang biasanya saya lakukan dalam merencanakan pembelajaran di kelas adalah:

menyiapkan tujuan pembelajaran
menyiapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan materi
menyiapkan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran
merancang asesmen
setelah semuanya siap kita masuk kelas dan mualailah pembelajran

Heгmaщдn

2025-09-01 07:18:54 UTC

Analisis kebutuhan dan karakter murid dengan asesmen diagnoatik, menyampaikn tujuan belajar, memilih model belajar, asesmen dan umpan balik

Hazid Muslichin

2025-09-01 07:21:34 UTC

Baik, berikut adalah langkah-langkah yang biasa saya lakukan dalam perencanaan pembelajaran:

Menganalisis Kurikulum
- Mempelajari dokumen kurikulum (CP, TP, ATP).
- Menentukan kompetensi dasar/tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
Mengidentifikasi Karakteristik Peserta Didik
- Memahami kebutuhan, minat, gaya belajar, dan latar belakang siswa.
- Memetakan potensi dan hambatan belajar.
Merumuskan Tujuan Pembelajaran
- Menentukan capaian belajar yang spesifik, terukur, realistis, dan sesuai kurikulum.
Menentukan Materi Pembelajaran
- Memilih materi pokok, konsep, atau tema sesuai kompetensi yang ingin dicapai.
- Menyesuaikan kedalaman materi dengan kemampuan siswa.
Merancang Kegiatan Pembelajaran
- Menentukan model, pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran.
- Menyusun alur kegiatan (pendahuluan, inti, penutup).
- Memasukkan prinsip diferensiasi dan pembelajaran aktif.
Menentukan Media dan Sumber Belajar
- Memilih alat, media, atau bahan ajar yang mendukung tujuan pembelajaran.
- Menggunakan teknologi, lingkungan sekitar, atau sumber lain yang relevan.
Menyusun Instrumen Penilaian
- Menentukan bentuk penilaian (diagnostik, formatif, sumatif).
- Menyusun rubrik atau kriteria penilaian yang jelas.
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP/Modul Ajar)
- Merangkum tujuan, materi, metode, kegiatan, media, dan penilaian dalam dokumen pembelajaran.
Refleksi dan Revisi Rencana
- Meninjau kembali rancangan agar sesuai dengan kebutuhan siswa.
- Menyederhanakan atau menambahkan langkah bila diperlukan.