Rodas de escuta (24/09) by Dirce Moraes Moraes https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs Apresentar a síntese das três perguntas em forma de tópicos en-us 2020-09-24 13:13:18 UTC 2020-11-05 18:11:32 UTC hello@padlet.com A importancia do encontro e de do diálogo https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776937339 2020-09-24 17:47:03 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776937339 diversas possibilidades, síncronas e assíncronas, progressivas (de baixa a média complexidade - individuais e em grupo), uso de portfólio, exercícios, questões de multipla, formulários, avaliação em todas as aulas, muita avaliação formativa, ampliando os feebacks , dentro de uma boa adaptação ao ensino remoto. O ensino remoto economizou o tempo de suporte e de laboratório, porque cada estudante tem seu proprio instrumental https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776966773 2020-09-24 17:53:07 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776966773 facilidades - adaptação dos professores ao ensino remoto, a disponibilidade de diferentes instrumentos de avaliação, avaliação continuada, https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776984213 dificuldades - maior tempo para planejar, organizar e elaborar as avaliações e corrigir, e dar feedback (alguem vai por isto na PLAID)]]> 2020-09-24 17:56:50 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776984213 ferramentas para grupos grandes https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776987937 2020-09-24 17:57:38 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776987937 Grupo 4 kkflaiban https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776988324 2020-09-24 17:57:43 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776988324 Buscar estratégias que possam nos ajudar na aproximação com os alunos e uma preocupação avaliativa mais autônoma https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776989615 2020-09-24 17:57:59 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776989615 Grupo 4 Facilidades:Aula rende mais por não haver interrupções; não houve prejuízo no processo avaliativo (distribuição de notas semelhante a de anos anteriores); utilização de novas ferramentas; Estar em grupos pequenos Dificuldades: Fotos dos alunos de atividades de cálculo realizadas à mão; Número de alunos por turma (40 a 80 alunos); Disciplina prática; Tempo de planejamento e preparo das atividades síncronas; Interação dos alunos por um período maior, se cansam mais rápido. kkflaiban https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776989660 2020-09-24 17:58:00 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776989660 Dificuldades = ainda temos dificuldades/ desafio em usar as ferramentas adequadas no cotidiano de trabalho...ainda estamos nos adaptando. https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776995786 2020-09-24 17:59:18 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776995786 Grupo 4: Conhecer a forma com que os colegas estão trabalhando e pensar na sua disciplina; Compartilhar e o repensar; Ouvir os alunosConhecer novas ferramentas para realizar atividades diferentes, que os colegas utilizam em suas áreas específicas. kkflaiban https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776997045 2020-09-24 17:59:34 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776997045 Grupo 4 Exemplos de avaliação qualitativa e quantitativa; conhecer as ferramentas que facilitam o aprendizado e as avaliações; familiarizar-se com aplicativos; estratégias para grandes grupos; feedback e critérios de avaliação; reorganização do processo: relação tempo de conteúdo x atividades x acompanhamento individual (???) kkflaiban https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776998986 2020-09-24 18:00:01 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776998986 Entender as limitações desta fase nova (apesar dos pesares, estamos conseguindo evoluir, respeitando a individualidade do professor e de cada disciplina, e que também temos as superações https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776999804 2020-09-24 18:00:13 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/776999804 Grupo 3 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777000839 Estratégias diferenciadas, como: mapas conceituais on-line, resenhas, seminários, testes com formulários (individuais e coletivos),  provas orais, simulados,  questões objetivas e subjetivas, entre outras possibilidades.]]> 2020-09-24 18:00:28 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777000839 Observamos que os estudantes parecem estar se preocupando mais com a qualidade das respostas https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777007449 2020-09-24 18:01:58 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777007449 Como fazer um avaliação remota adequada.... https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777011336 2020-09-24 18:02:47 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777011336 Uma das facilidades é a gravação das aulas, que permite uma revisão com mais calma das aulas dadas, ampliando o entendimento do conteúdo https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777013864 2020-09-24 18:03:21 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777013864 Grupo 3 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777017824 Feedback para os alunos tem sido uma dificuldade;
Quantidade de alunos por turma; 
Participação baixa dos alunos nas atividades síncronas;
Dificuldade para correção do volume de atividades;
Relataram também o depoimento dos alunos em relação ao acúmulo de atividades para realizarem durante a semana.]]> 2020-09-24 18:04:14 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777017824 insegurança do professor e dos alunos. mas foi contornada aplicando um simulado para ambos entenderem como seria a avaliação https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777028113 2020-09-24 18:06:15 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777028113 Grupo 3 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777031789 O curso tem ajudado a superar as dificuldades encontradas nesse período de aulas remotas. Estão se sentindo menos angustiados por poder compartilhar as experiências e perceber que muitas dificuldades são sentidas por outros professores tbem. ]]> 2020-09-24 18:07:00 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777031789 Grupo 3 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777042124 Trabalhar mais com metodologias ativas, ferramentas interativas que ajudem a promover a maior participação com os estudantes.
Abordar a construção de mapas de mapas conceituais on-line;
Diversificação de atividades no formato síncrono e assíncrono.


]]> 2020-09-24 18:09:10 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777042124 Grupo 2 - Jogos didáticos, ferramentas digitais além de quizzes, portfólio individual, atividades realizadas no horário da aula síncrona, apresentação em grupo de paródia, mapas mentais e conceituais, relevância de conceitos, auxílio de monitores, provas teste (não deu certo), estudos de caso, prova online, portfólios, mentimeter, .Dificuldades - Dificuldade com cópias de estruturação de problemas. Coincidência de erros. Fugas do Forms. Fotos de exercícios resolvidos.Facilidades - Estabelecimento claros de objetivos e aluno com liberdade para criar. Tribunal (3 grupos – 1 favor – 1 contra – 1 julga). Opinião do aluno (liberdade). jbdascal1 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777168367 2020-09-24 18:38:23 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777168367 Grupo 2 - Dificuldades - Dificuldade com cópias de estruturação de problemas. Coincidência de erros. Fugas do Forms. Fotos de exercícios resolvidos.Facilidades - Estabelecimento claros de objetivos e aluno com liberdade para criar. Tribunal (3 grupos – 1 favor – 1 contra – 1 julga). Opinião do aluno (liberdade). jbdascal1 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777171371 2020-09-24 18:39:07 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777171371 Grupo 2 jbdascal1 https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777176815 Grupo 2 - Nota menor (3,0 forms) foto de embalagem com análise de design. Startups (modelo 3-2-1) Texto sendo, 3 informações novas – 2 implicações (contexto) da disciplina – 1 dúvida ou algo que não concordou. Documentário (gestão de marcas) Kahoot (25 questões) com prêmio. Lanche iFood. RPG, grupos – Carros (itens – segurança... ) Potência do motor (numérico) Design do carro (subjetivo). Planilha de organização dos itens. Concorrência para venda do Carro. Mais novos... cálculos, feedback no momento de aula. Correções personalizadas em PDF.

]]> 2020-09-24 18:40:15 UTC https://padlet.com/dircemoraes2007/hm5crj9plvtcbxhs/wish/777176815