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      <title>O Fórum na EaD by Charles França de Sousa</title>
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      <description>Educação Profissional e Tecnológica gerando mais oportunidades.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-15 00:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Fórum na EAD</title>
         <author>charlesfranzadesousa</author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1215133227</link>
         <description><![CDATA[<div>      É uma ferramenta de interação coletiva, que propícia o debate de questões relacionadas aos temas de estudo, ao interesse da turma e à troca de   experiências entre os participantes do processo educativo (professores, tutores e alunos). <br>     Mas não só isso. Ele é, acima de tudo, um local para desenvolver o raciocínio crítico, maturar ideias e posicionamentos, compreender conceitos científicos essenciais para a produção acadêmica e, acima de tudo, compartilhar conhecimento. Afinal de contas, o aprendizado nada mais é do que uma troca, seja ela de experiências ou informações, que deve acontecer de forma contínua e crescente.<br>     O professor é responsável pela criação dos tipos de fórum, divididos em cinco formatos: <br><br><strong>Tipos de Fórum na EAD</strong>  </div><ul><li><strong>Fórum de notícias</strong>: é um espaço criado pelo professor, destinado à divulgação de avisos e outras informações importantes. O aluno tem acesso somente à visualização do fórum. </li><li><strong> Fórum Geral</strong>: é um fórum aberto, no qual o aluno, além de responder as contribuições dos colegas, pode também inserir novos tópicos para debate. </li><li><strong> Fórum Perguntas e Respostas</strong>: é um fórum especial, onde os alunos não têm acesso às contribuições (respostas) de seus colegas, até terem efetivado a sua própria contribuição. Após a sua primeira contribuição ser enviada, o fórum é liberado, passando a funcionar semelhante ao Fórum Geral, que não há limitações de leitura contribuições ou criação de novos tópicos. </li><li> <strong>Fórum de discussão</strong>: neste tipo de fórum, não existe mais discussões separadas, apenas uma única grande linha de discussão. </li><li><strong> Fórum por tópico</strong>: como o nome indica, é um fórum que limita a criação de um único tópico por usuário, seja professor ou aluno. Respostas não são limitadas. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 13:26:14 UTC</pubDate>
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         <title>Acessando o Fórum</title>
         <author>charlesfranzadesousa</author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1215202963</link>
         <description><![CDATA[<div>Para interagir com o fórum, o aluno precisa acessar a sala virtual da disciplina e o fórum específico, conforme o vídeo abaixo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 13:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>Vantagens e Desvantagens do Fórum </title>
         <author>charlesfranzadesousa</author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1215349936</link>
         <description><![CDATA[<div>As <strong>vantagens </strong>que um fórum de discussão traz são:<br><br></div><ul><li>Permite a aprendizagem através de partilha de experiências e conhecimentos entre pessoas que normalmente não se podem encontrar presencialmente ou, se não existisse o fórum, nem se conheciam;</li><li>Permite a troca de informações, artigos, sugestões e novidades que apoiam o processo de aprendizagem de forma contínua,</li><li>Encoraja os assinantes a interagirem e participarem nas discussões, enriquecendo assim a aprendizagem.</li><li>Cria um canal aberto de comunicação entre tutores e alunos. </li><li>Estimular e desenvolver o senso crítico dos alunos.</li><li>Reforça o papel da EAD como agente de inclusão social, dando espaço de fala para todos.</li></ul><div>As <strong>desvantagens </strong>que um fórum de discussão traz são:<br><br></div><ul><li>É necessário muita manutenção e moderação que todos deveremos ter cuidado ao usar os fóruns;</li><li>Algumas mensagens poderão ser negativas, estando sujeitos a críticas- Que muitas das pessoas poderão nos criticar por vários motivos do que publicamos;<br><br></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 14:21:13 UTC</pubDate>
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         <title>4 maneiras para colocar em prática os exemplos de fórum de discussão EAD</title>
         <author>charlesfranzadesousa</author>
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         <description><![CDATA[<div>      Inserida em uma realidade digital, alguns estudiosos entendem que a aprendizagem colaborativa, atividade pela qual os participantes constroem cooperativamente seu conhecimento, é um modelo de aprendizagem propício para um ensino mediado por computador e internet, ou seja, ideal para o modelo EAD.<br>    Se faz necessário destacar que os fóruns de discussão são importantes em todas as modalidades do EAD, seja nos cursos livres, cursos superiores, nos cursos preparatórios ou em qualquer outro tipo.</div><ol><li>Estimular o engajamento dos alunos.</li><li>Instrumento de aprendizagem.</li><li>Educação colaborativa.</li><li>Comunicação entre alunos e professores.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 17:32:19 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias Bibliográficas </title>
         <author>charlesfranzadesousa</author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1216252025</link>
         <description><![CDATA[<div>EADBOX. Plataforma EAD. <strong>Exemplo de fórum EAD</strong>: como e porque usar essa tecnologia. Disponível em: &lt;https//eadbox.com/exemplo-forum-discussao-ead/&gt;. Acesso em: 10 fevereiro de 2021.</div><div><br></div><div>JACOBSOHN, Liliana Vasconcellos; FLEURY, Maria Tereza Leme. A contribuição do fórum de discussão para o aprendizado do aluno: uma experiência com estudantes de administração. <strong>REGE Revista de Gestão</strong>, v. 12, n. 1, p. 69-80, 2005.<br><br>MERCADO, Luís Paulo; ARAÚJO, Rosana. Letramento digital nas interações on-line: análise dos fóruns de discussão do programa de formação continuada em mídias na educação. <strong>Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos</strong>, v. 91, n. 227, 2010.<br><br></div><div>Palmam, Paula Leonetti. <strong>Manual de Utilização do Moodle</strong>: Perfil do Aluno. UNIPAMPA -  Universidade Federal do Pampa 2014.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 17:35:19 UTC</pubDate>
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         <title>📹Uso do Fórum na EaD</title>
         <author>clene759</author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1222011413</link>
         <description><![CDATA[<div>Fórum é uma ferramenta de aprendizagem, usada em páginas da internet, tem o objetivo de promover debates através de mensagens publicadas, que abordem uma mesma questão. Por ser um importante espaço de construção coletiva, deve ser utilizada por todos os envolvidos do curso/disciplina: alunos, professores e tutores. Fazendo do fórum um espaço de aprendizagem significativa.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-20 20:29:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlesfranzadesousa/hlyz2sb7i66mul6n/wish/1229292420</link>
         <description><![CDATA[<div>O forúm EAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 00:49:37 UTC</pubDate>
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