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      <title>SEPARAÇÃO DE MISTURAS I32. by geovana oliveira</title>
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      <description>Daniely, Natália Paim, Kethelyn, Geovana</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-10 18:09:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ifesgeovana2210</author>
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         <description><![CDATA[<div>A separação de misturas é o processo que consiste em dividir os componentes de uma mistura, que é a combinação de duas ou mais substâncias, de modo a obter cada componente individualmente. Isso é feito com base nas diferenças nas propriedades físicas dos componentes, como tamanho de partículas, solubilidade, densidade, ponto de fusão.<br>&nbsp; &nbsp;<br><strong>ALGUNS TIPOS DE SEPARAÇÃO<br></strong>Filtração.<br>&nbsp;Filtração com carvão.<br>&nbsp;Dissolução fracionária.<br>&nbsp;Floculação.<br>&nbsp;Flotulação.<br>&nbsp;Magnetismo.<br>&nbsp;Decantação.<br>&nbsp;Destilação.<br>&nbsp;Destilação fracionada.<br>&nbsp;Catação.<strong><br><br></strong><br><br>Esses processos podem ser realizados em misturas homogênea(possui somente uma fase) e heterogêneas( possui mais de uma fase).<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 18:30:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danielysampaio10</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Na aula prática ministrada pelo professor Manoel, foram realizadas separações de misturas homogêneas e heterogêneas para observar como cada propriedade específica influencia no tipo de separação necessária.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 19:11:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>geoxxsoliveira</author>
         <link>https://padlet.com/ifesgeovana2210/hlw3546w0ols17i5/wish/2951466899</link>
         <description><![CDATA[<p>DISSOLUÇÃO FRACIONADA: Nessa prática usamos enxofre, areia, lima de ferro e brita. Observamos um processo de diluição de somente de um dos componentes, além disso podemos ver algumas substancias usadas por cima da mistura.</p><p><br></p><p>FILTRAÇÃO: Usamos um papel de filtro com poros pequenos que foi colocado no funil, jogamos água para o papel grudar no papel e colocou uma mistura de enxofre, água e sal. Observou-se que a separação dos componentes com o carvão ativado adsorvendo as misturas presentes na mistura e a agua saindo transparente.</p><p><br></p><p>DECANTAÇÃO: Adicionamos algumas misturas dentro do funil de bromo e após balançar o mesmo e aguarda um determinado tempo observamos a separação dos componentes devido diferentes densidade, além disso quanto mais o experimento for repetido melhor era a separação.</p><p><br></p><p>DESTILAÇÃO SIMPLES: Esse experimento usamos um aparelho de destilação simples para separar as misturas utilizadas, vinho, água e etanol. Observamos se que a acetona foi evaporada primeiro por conta do seu ponto de ebulição ser menor, o processo de destilação consiste em fornecer calor a uma mistura até que o ponto de ebulição do componente de interesse seja atingido e ele passe para o estado gasoso, separando-se dos demais.</p><p>Após isso, o gás passa por uma coluna de resfriamento, onde será retirado calor da substância até que atinja seu ponto de fusão e, assim, retorne para o estado líquido. Esse material é direcionado para outro recipiente.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-11 18:12:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nataliapaimalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os materais disponiveis no laboratório de química,que foram utilizados no experimento:<br><br>-Tlipé de ferro&nbsp;<br>-Balãi de destilação<br>-Condensador<br>-Coluna de fracionamento<br>-Proveta<br>-Funil analítico<br>-Funiu de bromo<br>-Béqueres<br>-imã<br>-Vidro de relógio<br>-Bastão de vidro<br><br>Reagentes disponiveis na aula prática:<br><br>-Refrigerante de laranja<br>-Carvão ativado<br>-Acetona<br>-Vinho<br>-água<br>-Enxofre<br>-Sal<br>-Areia<br>-Palha de aço<br>-Pó de zinco(floculante)&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:21:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kethelenloch448</author>
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         <description><![CDATA[<p>Misturamos soluções da mesmo soluto com concentrações diferentes, obtemos uma nova solução intermediária com concentrações das soluções misturadas.</p><p>No caso da mistura tudo se passa como se estivesse ocorrendo uma diluição com cada solução.</p><p>Uma aplicação muito importante da mistura de soluções com reações químicas é a titulação.</p><p>Diluíra uma solução significa diminuir a sua concentração, o que pode ser feito pela retirada de uma parcela do soluto ou pelo acréscimo de solvente.           </p><p> </p><p><em>RESULTADO</em></p><p>Quando misturamos as misturamos observamos que algumas se misturam, outras não.</p><p>Observamos também a densidade, é importante sabem pois dependendo das soluções misturadas uma esse é outra sobe porque isso depende da sua densidade. </p><p>Também tivemos experimentos usando o ponto de fusão nesse experimento usamos a acetona, observamos que assim que a temperatura foi mudando o cheiro da substância foi ficando mais fraco, isso ocorreu por conta do ponto de fusão.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 23:40:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danielysampaio10</author>
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         <description><![CDATA[<div>Através da separação de misturas, é possível obter os componentes de cada mistura separados. As propriedades físicas dos componentes, como ponto de ebulição, solubilidade, densidade, entre outras, são utilizadas para definir qual método de separação se aplica a cada mistura. Os experimentos demonstram que existem diferentes formas de separar os componentes das misturas. A compreensão das técnicas de separação é importante não apenas em laboratório, mas também em situações do cotidiano. Isso nos ajuda a entender as misturas e suas diferenças, relacionando-as com situações práticas da vida diária utilizadas na aula prática. Ao decorrer do processo começamos com a Decantação que foi feita em tubos de ensaio, e foi visivel as fases de cada mistura. Já no processo de filtração, pegamos um Becker e adicionamos areia , pó de brita, e sal , com água deionizada , esperamos ; decantar e jogamos em um filtro de papel, notamos que a água passou, e os rejeitos ficaram no filtro. Também adicionamos carvão ativado em outro filtro, e jogamos refrigerante de laranja, e ao ser filtrado notamos que o líquido resultante era transparente . Através destes experimentos que fizemos na aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 16:23:36 UTC</pubDate>
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         <author>nataliapaimalves</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 16:58:28 UTC</pubDate>
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         <author>nataliapaimalves</author>
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         <pubDate>2024-04-15 16:59:36 UTC</pubDate>
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         <author>nataliapaimalves</author>
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         <author>nataliapaimalves</author>
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         <pubDate>2024-04-15 17:03:20 UTC</pubDate>
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