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      <title>Mi padlet épico by abigail aviles</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-12 22:36:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-20 17:52:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Segundo parcial </title>
         <author>abigailaviles34885</author>
         <link>https://padlet.com/abigailaviles34885/hli24t2h1yz5hyo3/wish/3052275161</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Taller 3</strong></p><p><strong>Uso del Cuisenaire</strong></p><p>El método de Cuisenaire es una técnica educativa que utiliza bloques de madera de diferentes colores y tamaños para enseñar conceptos matemáticos de una manera visual y tangible. Aquí tienes un ejemplo de cómo se podrían usar los bloques Cuisenaire para enseñar sumas básicas:</p><ol><li><p><strong>Ejemplo de Suma:</strong></p><ul><li><p>Imagina que quieres enseñar la suma de 3 + 2 utilizando bloques Cuisenaire.</p></li><li><p>Escoge un bloque rojo para representar el número 3 y dos bloques blancos para representar el número 2.</p></li><li><p>Coloca los 3 bloques rojos en una fila y luego añade los 2 bloques blancos al lado de los rojos.</p></li><li><p>Pídele al estudiante que cuente todos los bloques juntos para obtener la respuesta, que es 5.</p></li></ul></li><li><p><strong>Uso del Taptana</strong></p><p>La taptana consiste en un tablero o marco de madera que contiene columnas y<strong> </strong>filas. Cada columna representa un lugar en el sistema numérico: unidades, decenas, centenas, unidades de millar, etc. Las filas, por otro lado, contienen casillas o orificios, en las que se colocan fichas o semillas para representar los números.</p><p><strong>Materiales para elaborar una taptana:</strong></p><ul><li><p><strong>Base:</strong> Puede ser de madera, cartón o cualquier otro material resistente.</p></li><li><p><strong>Fichas o semillas:</strong> Para representar los números.</p></li><li><p><strong>Clavos o palitos:</strong> Para delimitar las casillas.</p></li></ul><p><strong>Pasos para usar la taptana:</strong></p><ol><li><p><strong>Representar los números:</strong> Coloque una ficha o semilla en cada casilla de la taptana para representar un número. Por ejemplo, si desea representar el número 243, coloque dos fichas en la columna de las unidades, cuatro fichas en la columna de las decenas y tres fichas en la columna de las centenas.</p></li><li><p><strong>Realizar operaciones:</strong> Las operaciones matemáticas básicas se pueden realizar moviendo las fichas de una casilla a otra. Por ejemplo, para sumar 23 y 15, coloque las fichas correspondientes en la taptana y luego mueva las fichas de la columna de las unidades a la siguiente columna (decenas) si es necesario.</p></li></ol></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3rQxGcS2mjM" />
         <pubDate>2024-07-12 22:38:20 UTC</pubDate>
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         <title>Primer parcial </title>
         <author>abigailaviles34885</author>
         <link>https://padlet.com/abigailaviles34885/hli24t2h1yz5hyo3/wish/3057890095</link>
         <description><![CDATA[<p>Taller individual </p><pre><code>Aviles Zambrano Esther</code></pre><p>Aprendemos, afecta, abandona, destacado, educador, autor, campo, pensamiento, crítico, libro, enseñando, pensar, mejor, métodos, para, integrar, currículo, escolar, basa, enseñar, estudiantes, analizar, evaluar, basado, aprendizaje, dónde, pregunta, más, importante, realidad, muy, sencillo, aprender, mediante, cada, tomamos, decisiones, seleccionados, información, decidimos, aceptamos, creemos, mayoría, veces, persona, desarrollamos, tipos, forma, eficaz, intentamos, ayudar, estudiantes, como, manera, hábil, normal, realizar, toma, gente, errónea, consecuencias, tendrá, mayor, tiempo, positivos, influye, publicidad, imágenes, cosas, vender, algo, beneficios, suenan, dices, quiero, negativos, desventajas, presentan, anuncios, requiere, bien, vale, correcto, hacer, errores, típicos, razonamos, principalmente, televisión, pilares, rápidas, precipitado, extrae, conclusiones, relájate, porque, menudo, meterán, líos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/QFRWosmu0D4" />
         <pubDate>2024-07-20 17:50:48 UTC</pubDate>
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