Brindar herramientas fundamentales que impulsan en los estudiantes y capacidades y habilidades para el proceso de formación y así poder brindarles terapias en sus acciones emocionales, didácticas, interpersonales.

 Le permite a la comunidad crear un ambiente sano por medio del emprendimiento, la formación ética, ya que ellos se encuentran bajo muchos parámetros sobre enfermedades y pérdida de memoria

El propósito ha sido poder brindarles un apoyo en sus clases didácticas y lúdicas para que así en ese tiempo que ellos tienen en un lugar muchas veces tan encerrado puedan tener mucha más alegría y diversión en las ocupaciones que se les pueden brindar 

¿Qué acciones emprendo para incidir en la transformación de esta problemática? El respeto, la ayuda, el cuidado y el amor hacia esta población permite que haya un cambio tanto en ellos como en las personas que lo imparten.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
Las problemáticas pueden surgir por la individualidad social, la búsqueda de beneficios propio sin pensar en el otro, monopolizar, discriminación de una comunidad, la desviación de recursos de una colectividad que se destina con la intención de mejorar sus vidas (corrupción), el abandono del núcleo familiar, el desinterés por el prójimo.
¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 

Los adultos necesitan ser independientes por lo que las actividades propuestas por el equipo de trabajo se realizan con la intención de cambiar la rutina del adulto mayor, mejorar el estilo de vida entre otras.

La apropiación de hábitos es el reto que busca la transformación de los contextos tales como: 

Para concluir podemos decir que como sujetos sociales interdependientes le apostamos a la pedagogía psicosocial como construcción de una sociedad de paz, unidad y justicia.
No es suficiente ayudar a los que solo amamos, si no a los que requieren nuestra apoyo o favor  , pues sin una colectividad no se puede crear cultura y para esto es necesario que tengamos una vida en común, si nos dispersamos desaparecemos, “es hay cuando cada uno vive su miseria en su propio rincón sin colaboración de unos y otros” (Estanislao Zuleta ), perdiendo la posibilidad de crear cultura, de ser solidario de darle la mano al otro.

En la agenda para el desarrollo sostenible 2030 se han instaurado ejes de cambio en la erradicación del hambre, igualdad de género, educación de calidad y acción por el clima entre otras, disminuyendo los problemas sociales y de vulnerabilidad. El reto es vivir en comunidad, fomentar vínculos, crear círculos de palabra donde a través de la palabra se efectúe transferencia de conocimiento, la participación social juega un papel importante permitiendo la inserción de ideas y sentimiento de pertenencia implantando ideas estratégicas de cómo vivir en nuestros contextos, volver a la tierra por medio de huertas urbanas, conocer el manejo de suelos, trabajo comunitario y buen vivir, de esta manera se podría abrir brechas buscando impacto en sostenibilidad y transformación de nuestros contextos .

Se reafirma entonces de manera determinante la importancia que tiene la educación y las competencias que deben caracterizar a los individuos para asegurar una existencia sostenible en la construcción de una nueva humanidad.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Creando confianza, respeto y amor. Aunque ha sido difícil el acercamiento a los adultos mayores, tratamos de buscar actividades acordes para ellos que puedan integrase entre ellos, tener un ambiente más ameno y feliz tratar de hacerlos olvidar por un momento si están pasando por una situación no tan buena como lo es en este momento la pandemia, que tenga una mejor calidad de vida, que en algunas actividades recuerden juegos de su niñez y les traiga recuerdos alegres y salgan de la monotonía.

La rabia al verse frustrado de no poder lograr algo y no seguirlo intentando, la falta de confianza en sí mismo y no creer en que lo lograra, no integrase y no darnos la oportunidad de acércanos a ellos, no tenernos confianza o ni siquiera tratar de tenerla para nosotros poderlos ayudar en lo que requieran, a veces nos consume el ego y la soberbia y no reciben ayuda solo por pena o porque quieren dar a creer que no la necesitan solo por orgullo, también a veces no tienen mucha confianza o no están muy seguros porque han sido rechazados por sus familiares y piensan que todos quieren hacer lo mismo.

Querer una mejor calidad de vida para los adultos mayores, que tengan actividades que permitan visualizar sus destrezas, ejercitar todo su cuerpo y mente que nos vean como un apoyo para ellos, cambiar su rutina diaria salir de la cotidianidad y brindarles nuestro apoyo y confianza.