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      <title>Implementacion del Proceso Administrativo by Deva Rosas</title>
      <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA</link>
      <description>El alumno comprenderá los elementos y técnicas del proceso administrativo, identificando las funciones particulares de planeación, organización, dirección y control, para incorporar las etapas del proceso administrativo en el desarrollo de una entidad económica.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-02-04 01:49:52 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia didáctica&amp;nbsp;</title>
         <author>ProfeDevaRosas</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/48479002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2015-02-04 01:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>Dosificacion</title>
         <author>ProfeDevaRosas</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/48667532</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2015-02-05 00:05:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Introduccion al Proceso Administrativo</title>
         <author>ProfeDevaRosas</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/48668769</link>
         <description><![CDATA[<p>relacionar el vídeo con el concepto de proceso administrativo visto en clase </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3hrQ4kjY4aA" />
         <pubDate>2015-02-05 00:21:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cinthya Araceli Valenzuela Rascon</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49432146</link>
         <description><![CDATA[<p>El proceso administrativo y la relación con este video:</p><p>*tienen planeación; en el video ¨BICHOS¨ aparece una hormiga hablando y dando la idea que tiene un fijo objetivo para poder realizar un proyecto.</p><p>*organización; en este video se aprecia como las hormigas y los bichos se juntan y se ponen de acuerdo para reunir todo lo necesario para crear su proyecto (PAJARO).</p><p>*podría decirse que dentro de integración es un análisis de todo lo planeado y dicho para llevar a cabo la actividad y dentro de este video se ve como las hormigas y bichos se reúnen para presentar la idea para poder realizarse dicha actividad.</p><p>*Dirección; es cuando se pone en marcha la actividad y se presentan varios integrantes para trabajar en el proyecto y en el video se muestra como los bichos elaboran ese pájaro, lo cual es su meta deseada.</p><p>*Control; es donde se realiza un examen o conteo de todo el proyecto en marcha para verificar si va en proceso aprovechable o va directo al desastre, en el video se muestra como una hormiga realiza una inspección a la obra pera que el proyecto en marcha este en perfecto estado y sus funciones sigan realizándose en orden.</p><p>Cinthya Araceli Valenzuela Rascon</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-10 21:00:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Helen Heveth Munguía Bustamante </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49450533</link>
         <description><![CDATA[<p>El proceso administrativo y la relación con este video es que las hormiguitas trabajan todas de acuerdo con cada uno de los pasos para llevar acabo un  proceso para que su trabajo salga bien, así llevan acabo la planeación donde diseñan lo que aran, organización donde se ponen de acuerdo para saber lo que aran cada quien, en la dirección que es cuando motivan a los trabajadores a que hagan un trabajo bien, el control es verificar o ver que todo este ocurriendo con claridad en el proyecto que se realizara y la integración son todos los elementos materiales y los empleados que conforman dicho proyecto.</p><p>Así que en este video podemos ver como las hormiguitas siguen los pasos de el proceso administrativo para que su proyecto salga bien como ellas lo han planeado y siguiendo esos pasos prodremos esperar buenos resultdos del proyecto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 00:19:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Andrea Pereida Cruz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49451920</link>
         <description><![CDATA[Relación entre el video y proceso administrativo:<br>En el video se presenta un proceso, primero comienzan a planear que es lo que se hará, se organizan que es lo que hará casa quien, en dirección se dirigen a los trabajadores a que el trabajo se haga bien y en el control es cuando se verifica que todo se haya hecho correctamente. <br>En el video se puede observar que esta serie de pasos se llevo a cabo, y para que el proyecto este bien deben de realizarse correctamente.]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 00:39:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arlet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49458345</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-11 02:01:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arlet Alejandra Huguez Lerma IIA Admvo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49458414</link>
         <description><![CDATA[<p>Relación entre el vídeo y Proceso de Administración: Como aparece en el vídeo primeros las hormigas tienen que planear que es lo que se hará que en ese caso es un pájaro, después  se organizan para ver como lo harán y de esa manera todos los trabajadores empiezan su labor de recolectar lo necesario para dicho objeto, seguido de eso dirección se encarga de ver si sea realizado correctamente  y al final esta el control que se encarga de que las hormigas hagan su labor y que todo este bien y no aya ninguna falla.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 02:02:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Maria Ines Huguez Valenzuela </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49465622</link>
         <description><![CDATA[<p>Relación entre el vídeo y el proceso administrativo: </p><p>En el vídeo podemos ver que se lleva una serie de pasaos para que todo pueda salir bien, sigueinedo los siguientes pasos: </p><p>PLANEACION: Consiste en en fijar el curso de cada accion , con principios, determinación y secuencia. En el vídeo pudimos ver que juntaron a todas las hormigas y empezaron a planear como harían el pájaro y planificaron su estructura.</p><p>ORGANIZACION: Consiste en agrupar las actividades, asignar responsabilidades y coordinar personas, trabajo y recursos. A cada hormiga le dieron un trabajo o actividad para que todo fuera un poco mas rápido y mejor.</p><p>DIRCCION: Consiste en coordinar el esfuerzo común de los subordinados, para alcanzar las metas logradas. En el vídeo vimos que todas las hormigas trabajaban bien y en equipo y si alguien se equipocaba hay estaba otra persona para ayudarla.</p><p>CONTROL: El control tiene como objeto cerciorarse de que los hechos vayan de acuerdo a los planes establecidos. Las hormigas se cercioraron de que el ave o pájaro que planificaron aya salido a la perfección pare no aya ningún error.</p><p>ESTA SERIÉ DE PASOS SE LLVO ACABO  PARA QUE EL EL PROYECTO SALGA BIEN. TAMBIEN SON PASOS IMPORTANTES PARA QUE UNA EMPRESA PUEDA FUNCIONAR BIEN Y TENGA GANANCIAS.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 04:03:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Angelica Estrella Valencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49468537</link>
         <description><![CDATA[<p><span style="font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; line-height: 18.2000007629395px;">El video esta relacionado con el proceso administrativo por que los bichos realizaron las 5 etapas que lo conforman. Planificaron de que manera realizarian el pajaro, despues se organizaron e integraron para saber en que puesto ocuparia cada uno, la direccion es estar supervisando si las cosas estaban saliendo correctamente y el control es verificar si todo habia salido como estaba planeado.</span><br></p><p><span style="font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; line-height: 18.2000007629395px;"><br></span></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-11 05:08:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARCOS ELIAN CARRILLO SOSA ll A ADMVO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49623259</link>
         <description><![CDATA[<p>El proceso administrativo se relaciona con el vídeo ya que siguieron las etapas de este para lograr el objetivo. Las etapas son:</p><p>Planeación: los bichos fijaron el curso sobre lo que querían hacer y como lo iban a hacer. Planearon la construcción del pájaro.</p><p>Organización: asignaron las actividades a cada hormiga sobre como se va a hacer el proyecto (el pájaro) y con esto buscar los recursos necesarios para elaborarlo.</p><p>Dirección: con la ayuda de todas las hormigas se pudo alcanzar las metas de la organización, se concluyo la construcción del pájaro.</p><p>Control: las hormigas se cercioraron de que todo saliera de acuerdo a lo planeado. Ver que se haga bien el plan del pájaro. </p><p>Siguiendo estos pasos se puede realizar el trabajo con éxito.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 22:49:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paulina Acevedo Canizales II &amp;quot;A&amp;quot; Administraciòn</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49627111</link>
         <description><![CDATA[<p><p>En el vídeo de "BICHOS" podemos ver como estos llevan a cabo un proceso,a este proceso se le llama proceso administrativo, en la clase de M1S2 estamos viendo el significado y las etapas de este,las cuales son: Planeaciòn, Organización, Integración, Dirección y Control.</p><p>Podemos darnos cuenta que en el vídeo llevaron a cabo cada una de estas etapas para cumplir el objetivo y obtener bienes.</p></p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 23:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49627111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Manuelita Villa Gamboa ll &amp;quot; A &amp;quot; Administraccion  ...                                                                                                                                                                                                                                                          </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49628356</link>
         <description><![CDATA[<p>El&nbsp;video está relacionado con el proceso administrativo porque contienen las 5 fases que vienen siendo planeación que es lo primero que hicieron las hormiguitas para hacer el pájaro&nbsp;, después es la organización de cómo lo iban hacer&nbsp;<span style="font-size: 13px;">y se repartieron el trabajo para buscar lo que se iba a ocupar para lograr su objetivo&nbsp;, integración se puede describir que todas las hormiguitas colaboraron y se ayudaron unas con otros para lograr su actividad&nbsp;dirección que todas las hormiguitas trabajaron bien y en equipo&nbsp;, Y control&nbsp;es que a las hormiguitas le haiga salido todo ala perfección con las 4 fases que se utilizaron&nbsp;</span></p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-11 23:54:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luis Fernando Aguilar Dórame II &amp;quot;A&amp;quot; Administracion </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49629911</link>
         <description><![CDATA[<p>Este vídeo de BICHOS tiene relación  el proceso administrativo ya que en el se cumplen varios temas o punto  vistos en clase que serian: planeación, organización, integración ,dirección y control. Que serian las 5 etapas primordiales del proceso administrativo y ya que gracias a el se pudo lograr el objetivo que fue construir el pájaro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:17:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49629911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Judas Jose Moreno Villa ll A Administracion </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630105</link>
         <description><![CDATA[<p>en este vídeo los bichos llevaron acabo varios procesos para lograr sus objetivos<span style="font-size: 13px;"> </span></p><p>así podemos ver como estos bichos llevan acabo todos estos procesos vistos en clase de m1S2  viendo etapa y de estos mismos , los cuales son: Planeacion, Organización, Integración, Dirección y Control. </p><p>en el video podemos observar como los bichos llevaron acabo todas las etapas para asi poder cumplir los objetivos y obtener sus bienes para todos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:20:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PRISILA MADRIGAL ROMO ll A ADMINISTRACION</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630213</link>
         <description><![CDATA[<p>en este vídeo de los BIchos nos enseña las cuatro procesos de proceso administrativo planeacion, organización,direrecion y control. nos enseña perfectamente en este vídeo todos los proceso por ejemplo: en pleneacion tuvieron junta con todas las hormigas para planear como iba hacer el pajaro. en organización cada uno de las tuve su asignación y así todo el proyecto se llevaría acabo perfectamente. en dirrecion tubo que ver una hormiga que tenia el mando y asignaba a las hormigas su trabajo. en control tubo que ver revisión de como resulto pajaro y que tuviera todo lo que necesitaba para que funcionara bien. así esto también se relaciona con los recursos financieros, materiales tecnológicos y humanos. se tuvieron que utilizar estos recursos para que el proceso administrativo que pudiera llevar acabo. para con el fin de obtener una ganancia que quierian obtener las hormigas por eso estaban realizando un pajaro para con el fin de tener un buen resultado. este vídeo se relaciona mucho con la clase que estamos tomando m1s2 porque este vídeo tiene todo incluido todo lo que nos están enseñando y este vídeo nos ilustra todos los proceso administrativo que se deben realizar para una empresa con el fin de hacer algo constructivo. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 00:22:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630213</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ABIGAIL MEDINA CHOMINA II A ADMINISTRACION</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630635</link>
         <description><![CDATA[<p>En la película de "BICHOS" podemos observar que es un proceso administrativo y los pasos que se deben de seguir, la película nos muestra cuales son y como se deben de llevar a cabo estos. Los pasos a seguir son la planeacion, la organización, la dirección y el control son básicos y esenciales para cualquier proyecto que se realizara porque ya haciendo falta uno de estos pasos nuestra planeacion o expectativa de el proyecto no sera la esperada.
Con esta pelicula nos damos cuenta de cuan importante es llevar a cabo el proceso administrativo completo  y seguir nuestra planeacion tal cual la aviamos previsto antes ya que si algo cambia o algo falta nuestro proyecto no sera el esperado.</p><p>Esto es lo que hemos estado viendo en nuestra clase de M1S2 y me párese que es muy esencial para nuestra vida diaria y nuestra carrera que estudiaremos en un futuro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49630635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lizbeth Valeria Ochoa Ramirez II A Administracion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631152</link>
         <description><![CDATA[<p>Pues en este video nos muestra lo importante que es seguir un proceso para conseguir algo esto nos puede ser útil en la vida diaria... en este caso las hormigas "bichos" utilizaron las etapas del proceso administrativo, planeación: organización, dirección y control, para poder lograr los objetivos que se habían propuesto, todo esto trabajando en equipo.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 00:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>maría fernanda heredia ortiz &amp;nbsp;ll A Administracion &amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631186</link>
         <description><![CDATA[<p><span style="font-size: 13px;">El video está relacionado con el proceso administrativo porque</span>
</p><p>lo que hicieron los bichos está relacionado con las 5 etapas  que viene siendo planeación: es lo que
hicieron las hormigas para planear lo que iban hacer. Organización: es que
todas las hormigas se pusieron de acuerdo para lograr lo que querían. Integración:
es que  todas las hormigas colaboraron
para que todo saliera bien. Dirección: es líder o el encargado de todo para que
haigan cumplido con todos los pasos para realizarse. Control: es cuando está en
proceso el objetivo en ese caso el pájaro para saber si estará bien o si va
hacer un desastre.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:37:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rafael Grijalva Lerma ll A Administracion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631306</link>
         <description><![CDATA[<p>Este vídeo nos muestra lo visto en clase ya que intervienen los cinco temas que son planeacion, integración, dirección, control e integración. Esto muestra que en todos los lugares se pone en practica los temas que tienen que ver con la administración, ya que las hormigas cumplen con el objetivo de construir el pájaro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:39:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dora Nely Perez Lopez ll A administracion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631416</link>
         <description><![CDATA[<p>En este video vemos la pelicula de los "bichos"esta relacionado con el proceso administrativo para llevar a cabo un proyecto se necesita 5 etapas las cuales son:</p><p>Planeacion ,Organizacion,Integracion,Direccion,Control.</p><p>Planeacion:Las hormiguitas actuan, se preparan para planear lo que van a realizar y que su objetivo sea realizado,</p><p>Organizacion: se organizan para llevar a cabo su meta y que todos esten de acuerdo y cumplan con el acuerdo.</p><p>Integracion: que todos se integren y colaboren, asi como todas las hormigas lo hicieron, ya que tiene todos los aspectos de una empresa, para realizar su trabajo.</p><p>Direccion: es el responsable y dirigir para lllevar algo hacia un termino que este cumplido.</p><p>Control: Es el resultado, si el proyecto u objetivo se aya realizado bien.</p><p>en este video se compara mucho con el proceso administrativo y estos son los pasos a seguir para llevar a cabo el objetivo de una empre </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:40:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49631416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ana Sofia Gracia Lopez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49632473</link>
         <description><![CDATA[<p>En el video nos muestra, como la ADMVO esta presente en todo momento. Por eso el videos de Bichos es un claro ejemplo de como llevar la ADMVO en 5 etapas.. como las Planeacion,Organizacion, integracion, Direccion, Control. Todo eso nos sirve para lograr un objetivo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-02-12 00:57:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luis Chomina II A Administracion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49632777</link>
         <description><![CDATA[<p>Este video lo puedo relacionar al 100% con proceso administrativo ya que también las hormiguitas cumplen con las 5 fases, al igual que en una empresa, supieron planear, organizar, integrar, dirigir y controlar de tal manera que pudieron lograr su objetivo.-</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:01:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49632777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ana Gabriel Orduño Martinez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49632934</link>
         <description><![CDATA[<p>En el video Bichos, se muestra la relacion que&nbsp;existe con el proceso Administrativo, ya que contiene las etapas nesesarias para realizar esto, porque comienza estructurando su plan desde Planeacion hasta su control que es supervisar que s haga para que este proceso este totalmente finalizado.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:03:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49632934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jesús Ramirez Alvarez II A administración&amp;nbsp;</title>
         <author>jesus_ramiirez</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49633342</link>
         <description><![CDATA[<p>administrativo se relaciona con el vídeo porque el administrativo ocupa estas siguientes 

</p><p>El proceso administrativo se relaciona con el vídeo porque el administrativo ocupa estas siguientes etapas:</p>
<p>Plantación: Todos los  bichos consistieron en lo que se va a hacer para armar a un pájaro ya que debe establecer las reglas y los procedimientos.</p>
<p>Organización: debemos organizar  las actividades para que las hormigas estuvieran trabajando para recolectar materiales necesarios para lograr lo establecido.</p>
<p>Dirección: las hormigas trabajaron muy bien lograron lo que se propusieron para lograr esto tuvieron tener las decisiones tomadas, comunicación, órdenes y tomas de
decisiones.</p>
<p>Control: las hormigas estuvieron en lo correcto para medir los resultados y corregir algunos errores para que todo saliera excelente y así que no tenga ningún error.</p>
<p>Estos cuatro pasos son importantes para que salga muy bien tu trabajo, funcione a la perfección y por supuesto obtener ganancias.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:09:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>José Gutiérrez Terán II &amp;quot;A&amp;quot; Administración</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49635224</link>
         <description><![CDATA[<p>En este video se muestra claramente como las hormigas hacen uso del proceso administrativo para llevar a cabo su objetivo que es el de construir un pájaro y lo hicieron muy bien ya que aplicaron las cinco etapas del proceso administrativo que son: planeación, organización, integración, dirección y control</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:31:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49635224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>guadalupe ya</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637183</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:52:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>guadalupe yamileth </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637184</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:52:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>guadalupe ya</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637185</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:52:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Guadalupe Yamileth Grijalva Ochoa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637187</link>
         <description><![CDATA[<p>El video de los "Bichos" se relaciona con el proceso administrativo porque en los dos se llevan acabo los 5 pasos que son la planeación,la organización,la integración ,la dirección y el control y nos muestra que todo debe de ir en orden no se deben desesperara para que todo salga bien , en el caso de el video el objetivo era construir el pájaro.<br></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 01:52:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Carlos Paúl Casillas Moreno II &amp;quot;A&amp;quot; Administración </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637869</link>
         <description><![CDATA[<p>El presente vídeo se relaciona con los pasos del proceso administrativo, planeacion, organización, integración, dirección y control. Los bichos hicieron una planeacion de un proyecto que es un pájaro, después organizaron el material con el esfuerzo de cada hormiga  para poder construir el pájaro. Dirigieron el pájaro hacia el árbol donde lo van a colocar y por lo ultimo el control esperar los resultados del proyecto si saldrá bien o mal por lo pronto mantuvieron la calma</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 02:05:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49637869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alejandro Salcido Bracamonte II ¨A¨ </title>
         <author>mitache_99</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638008</link>
         <description><![CDATA[<p>En el vídeo de los ¨Bichos¨ se relaciona con los procesos administrativos que vienen siendo 4 procesos como  planeacion, organización, dirección y control. Los bichos planearon de hacer un pájaro entre todos, se organizaron y entre todos fueron a recolectar todas las cosas necesarias para lograr su objetivo, su dirección es que entre todas se apoyaron y su control fue es que entre todas observaron lo que se encontraba mal y bien. Lo importante fue del vídeo es que contaron con todos los procesos administrativos ya que esto sirve para todo y en cualquier lugar. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 02:07:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Antonio Jose Lopez Moreno 2a</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638747</link>
         <description><![CDATA[<p>En el vídeo se puede observar como ese grupo de bichos utilizan el proceso administrativo para lograr su objetivo, el cual era construir un ave. En el vídeo se explica como se lleva acabo cada una de las etapas del proceso administrativo y como cada una de  ellas es indispensable para el cumplimiento adecuado del proceso administrativo.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 02:18:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638747</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Antonio Jose Lopez Moreno</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 02:18:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49638749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Guadalupe Mercedes Sanchez Preciado 2&amp;quot;A</title>
         <author>acevedocanizale</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49643699</link>
         <description><![CDATA[<p>Yo encuentro que el proceso administrativo se relaciona con el video de BICHOS, ya que en el video aparecen las 5 etapas con las que consta un Proceso Administrativo.
Primero la planeación todas tienen bien coordinando y ya saben cual es el objetivo que desean.
En la Organización sería que todas llevan la responsabilidad que les corresponde y lo hacen como se debe.
La integración vendría estando en lo que ada una hace y con que lo hacen que es lo que ocupan para llevar sus actividades a cabo.
La dirección está en relación con el video ya que un jefe los dirige y dice que es lo que debe llevarse a cabo de acuerdo con lo anteriormente planeado.
El control está relacionado con que en el video aparece alguien alentando a los pequeños animalitos, y así ellos hacen con mayor esfuerzo todo y cada una de los trabajos que les toca como equipo.
Además en el video se es notorio que ay un líder, el cual es el que se viene encargando de ir haciendo que el proceso se complete, además de los recursos humanos lo cual se diría es lo esencial en este caso serían los bichos.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 03:31:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49643699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Manuel Alexis Valenzuela Martinez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49643992</link>
         <description><![CDATA[<p>se puede apreciar como los bichos usan un proceso administrativo para poder realizar sus labores con éxito como se aprecio en los distintos ejemplos. También se muestra como colaboran unas con otras para lograr sus encomiendas utilizando cada uno de los procesos administrativos con eficacia en cada uno de ellos debido a su buena planeación, organización, dirección y control</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 03:35:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49643992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Manuelm</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49644007</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 03:35:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49644007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uziel Bravo Fuentes llA Administración</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49647017</link>
         <description><![CDATA[<p>En este vídeo yo pude observar como las hormigas empezaron primeramente por el fundamento de un proceso administrativo ya que ellos empezaron por lo que es la planificación, en el principio se puede observar como se planifica el proceso tomando en cuenta a todas las hormigas ya que en ellas se puede observar el trabajo en equipo que ellas siempre emplean y así fue como comenzaron a trabajar en el plan. Después siguieon con lo siguiente la organizacion donde a cada quien se le cedio un trabajo por hacer donde todos  de acuerdo ya que sin organizacion se podrían hacer cosas distintas y aveces asta pelear por querer hacer lo mismo donde también se tomo la hora y día en que se aria todo después se dirijio a cada quien en su trabajo y por ultimo el control del jefe sobre todo para checar que el proceso se estuviera llevando como se había acordado y podemos darnos cuenta que llevar el control no es muy fácil por eso no cualquier persona tiene un carácter administrativo por que podemos observar como la hormiga empieza a querer perder la paciencia pero le ayudan a calmarce y se puede observar que al final cumplen con objetivo crear perfectamente el pájaro y ahuyentar a los saltamontes gracias a  un </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 04:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49647017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Julio cesar lópez encinas 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49648092</link>
         <description><![CDATA[<p>En el video note que los bichos usaron los pasos que lleva un proceso administrativo,los cuales son : planeación,organización,dirección y control.lo primero que se llevo acabo fue planear lo que tenian que hacer para resolver el problema lo cual fue hacer un pajaro.Despues se llevo acabo la organizacion para elaborarlo.Ahi habia un lider que los motivaba  y veia que sus subordinadoa obtuvieran sus objetivos encomendados.Al final se lleva un control que consiste en corregir las desviaciones que se presenten, con el fin de asegurar que los objetivos se logren.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-12 04:34:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/49648092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TRIPTICO DE TEMA EXPUESTO EN CLASE&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50099802</link>
         <description><![CDATA[<p>estimados alumnos. es necesario subir el triptico que elaboraron para entregar en clase al momento de su exposición. en orden cronológico es decir equipo 1, después el 2 y así sucesivamente. Excelente inicio de semana y  ÉXITO en sus exposiciones. Saludos!!</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-02-17 02:39:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50099802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rúbrica para evaluar exposiciones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50365907</link>
         <description><![CDATA[<p>Estimados alumnos les adjunto el instrumento con el que se evaluara la exposición.</p><p>saludos!!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150218/7984c564fd17efe26b66d0d236828687/RUBRICA_PARA_EVALUAR_EXPOSICIONES.doc" />
         <pubDate>2015-02-18 23:22:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50365907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipo #1                      </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50375053</link>
         <description><![CDATA[<p>2"A" Integrantes: Paulina Acevedo, Valeria Ochoa, Kenia Ortiz, Eunice Trujillo, Sofia Gracia y Ana Orduño.</p><p>Misión y Visión </p><p>M1S2</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150219/6923460d1bcfc0ecb850d8aa79a7442f/folleto_deva.pub" />
         <pubDate>2015-02-19 02:03:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50375053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipo#2 </title>
         <author>belenbiebas</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50383338</link>
         <description><![CDATA[<p>2 A integrantes: Prisila Madrigal, Guadalupe Sanchez, Uziel Bravo, Judas Moreno, luis Chomina, Fernanda Heredia. </p><p>Propósito, Folosofia y Valores </p><p>M1S2</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150219/4eaf997263a4c263046e3b6541e96739/DEVA_1.pub" />
         <pubDate>2015-02-19 06:28:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50383338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipo#6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50701991</link>
         <description><![CDATA[<p>2 A integrantes : Alexis Valenzula, Marcos Carillo, Oscar Lopez, Jose Gutierres</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150223/352102a3108e2b08a190fb1d3e5fb6e6/Publicaci_n1.pub" />
         <pubDate>2015-02-23 06:03:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50701991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipo#3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50962393</link>
         <description><![CDATA[<p>IIA, integrantes: Alejandra Huguez, Cecilia Carrillo, Abigail Chomina, Jocelin Hernadez, Fernando Aguilar y Rafael Grijalva.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150224/d9b87e3eec14ca751a9deeb14b6d4320/devaa.pub" />
         <pubDate>2015-02-24 16:50:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/50962393</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/51597824</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20150302/159fafc2f82c93b57fed8611d1f14dcb/document__1___1_.pdf" />
         <pubDate>2015-03-02 00:50:08 UTC</pubDate>
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         <title>Analisis foda. Equipo #2. guadalupe sanchez Judas moreno Prisila Madrigal Uziel bravo Fernanda Heredia Luis Chomina      Empresa:  Jamoncillos </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2015-03-16 22:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo #1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> Paulina Acevedo, Valeria Ochoa, Sofia Lopez. Kenia Ortiz ,Eunice Trujillo y Ana Orduño.</p>]]></description>
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         <title>Equipo #4 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>José Lopéz, Julio Lopéz. Jesus Ramirez, Maria Jose Pesqueira, Ana Berrelles, Paul Casillas, Alejandro Salcido.</p><p>Análisis FODA</p><p>Empresa: San Ignaci</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-03-17 23:47:22 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo #4</title>
         <author></author>
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         <title>e</title>
         <author></author>
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         <title>e</title>
         <author></author>
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         <title>Equipo</title>
         <author></author>
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         <title>Equipo # 6: Alexis Valenzuela, Jose Teran, Marcos carrillo, Oscar Lope </title>
         <author></author>
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         <title>equipo no. 5 Viviana romo, isela salcido, lizeth duarte, manuelita villa y dora perez.</title>
         <author></author>
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         <title>Equipo #4: Antonio Lopez, Julio Lopez, Paúl Casillas, Alejandro Salcido y Jesús Ramirez</title>
         <author>jesus_ramiirez</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Primer </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Primer Avance </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Primer </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>FODA Equipo #5</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Viviana Romo, Isela Salcido, Lizeth Duarte, Manuelita Villa, Dora Perez</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Estimados alumnos envio informacion de Proyecto fina segundo y ultimo avance. foecha de entrega el dia lunes 25 como ultima revision . para la exposicion final del dia 27 de mayo 2015</title>
         <author>ProfeDevaRosas</author>
         <link>https://padlet.com/ProfeDevaRosas/M1s2IIA/wish/60768967</link>
         <description><![CDATA[<p>saludos y exito.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>ESTIMADOS ALUMNOS, ENVIO LA PORTADA QUE TODOS LOS EQUIPOS VAN A UTILIZAR ASI COMO EL &amp;nbsp;INDICE Y EL CUADRO DE PROGRAMA DE RECURSOS HUMANOS.</title>
         <author>ProfeDevaRosas</author>
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         <description><![CDATA[<p>SALUDOS</p>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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