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      <title>¿Cuáles son los requisitos esenciales a considerar para el diseño de una comunidad de aprendizaje? by Omar Bellido</title>
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      <description>Asesoría a la gestión escolar VII</description>
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      <pubDate>2022-02-12 06:07:07 UTC</pubDate>
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         <title>Un requisito esencial es la implementación de una cultura colaborativa en la IE. Ketty</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Raquel Velásquez Alfaro </title>
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         <description><![CDATA[<div>Necesidades&nbsp;formativas en los docentes  y trabajo colaborativo. </div>]]></description>
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         <title>LORENA CALDERÓN</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Una comunidad educativa sensibilizada.<br>2. Capacidades para el trabajo en equipo.<br>3.Generación de espacios de fortalecimiento y reflexón colectiva.</div>]]></description>
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         <title>Wilmar Alvarez</title>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;mejora de la práctica pedagógica mediante el trabajo colaborativo. </div>]]></description>
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         <title>Noemi</title>
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         <description><![CDATA[<div>Sea un grupo con fines comunes y que prime el trabajo colaborativo.</div>]]></description>
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         <title>Willian Jurado</title>
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         <description><![CDATA[<div>La organización  y  potencializar la especialidad del trabajo colaborativo.</div>]]></description>
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         <title>Fátima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El trabajo colaborativo que conlleve a que todos se sientan involucrados.</div>]]></description>
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         <title>Beatriz Blas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante generar una cultura de confianza entre los miembros de la comunidad, así mismo la reflexión continua de su practica pedagógica, cultura investigativa, con trabajo colaborativo.</div>]]></description>
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         <title>Irma:</title>
         <author>claraabanto</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para&nbsp;una CAP es estar dispuesto a participar y el compromiso de mejora continúa, de una manera consensuada y reflexiva. El fortalecimiento sea mutuo.</div>]]></description>
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         <title>Lourdes</title>
         <author>caballerograu787</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener como propósito el logro de aprendizajes de los estudiantes, el liderazgo pedagógico, redifinir la organización con una cultura de colaboración y potenciar los trabajos colaborativos.</div>]]></description>
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         <title>Wile</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener una visión&nbsp; compartida y necesidades de aprendizaje<br>Capacidad de trabajo en equipo<br><br></div>]]></description>
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         <title>Regina Huamán Oré</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Sería conocer  el diagnostico y las necesidades formativas.</div>]]></description>
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         <title>Percy</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Actitud de trabajo colaborativo<br>buscar condiciones minimas para ese espacio<br>tener las metas claras y optimizar el tiempo</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Edgar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Compromiso de innovación y crecimiento profesional de manera colaborativa.<br>Mejorar los aprendizajes sobre la base de la reflexión crítica de la práctica pedagógica.<br>Promover un liderazgo pedagógico y generar espacios de reflexión colaborativa en confianza y respeto mutuo.</div>]]></description>
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         <title>Oblitas Bernal edward Humberto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>*Tener una comunidad educativa sensibilizada<br>* Tener predisposición para participar.<br>* Directivo líder<br>*Generación de espacios de investigación y reflexión.<br>* Evaluación.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Roel Arias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los requisitos esenciales en una comunidad de aprendizaje es promover las experiencias constructivas.</div>]]></description>
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         <title>RICARDO VILLAMARES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajar las metas y tareas establecidas por todos, teniendo como base la participación comprometida y democrática&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Olga Quispe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener temas, objetivos, metas en común. </div>]]></description>
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         <title>César Araujo</title>
         <author>cesar103caad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Contar con docentes con disposición a compartir experiencias y adquirir habilidades para aplicarlos en los alumnos.</div>]]></description>
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         <title>Marlene Tinoco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La sensibilización de la comunidad educativa para lograr que participen con confianza.</div>]]></description>
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         <title>Evania </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Comunidad  comprometida con el trabajo colaborativo y predispuestos al cambio, orientada a la mejora de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title>Luz Holguin</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El enfoque colaborativo, compromiso y constante reflexión crítica e investigación permanente.</div>]]></description>
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         <title>Alicia Jacinto</title>
         <author>aliciajacintovalderrama</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un requisito esencial es tener un clima armonioso, teniendo en cuenta el enfoque colaborativo y que todos tengan objetivos comunes.</div>]]></description>
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         <title>FELIPE VILLACORTA</title>
         <author>fvillacorta200</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aspecto mas importante es que el grupo promueva la investigación y reflexión de la practica pedagógica orientando su labor hacia la mejora continua.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Matilde Flores</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>* Trabajo colaborativo.<br>* Compromisos en común para la mejora de los aprendizajes.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Olga Paredes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que los integrantes de las CAP sean comprometidos  a mejorar su practica pedagógica de manera colegiada, para lograr mejores aprendizajes.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Wenceslao</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Uno de los requisitos a considerar es &nbsp;el trabajo colaborativo en el proceso de implementación de las CAP, con  propósitos  comunes por alcanzar.<br><br></div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Katherine Santiago Rodríguez</title>
         <author>rodriguezcat8</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajar colaborativamente para logras las metas/objetivos.</div>]]></description>
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         <title>YURI TICONA</title>
         <author>yuripfc2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Generar confianza y relaciones positivas para compartir y desarrollar interacciones basadas en el respeto mutuo y una cultura de colaboración. Para el bien común y para estar en colectivo, se requiere el compromiso de compartir valores y estructuras de comunicación donde se respete la autonomía individual de sus miembros.&nbsp;<br>Crear las condiciones de tiempo y espacio para las reuniones de investigación, reflexión, innovación, evaluación y colaboración, en un lugar común para trabajo colaborativo a través de medios sincrónicos y asincrónicos, según disponibilidad de los participantes. ¿Qué instrumentos, modalidades y modos implementamos los docentes para estar presentes orientando esos intercambios entre estudiantes y familia, planteando consignas precisas y relevantes para el aprendizaje?&nbsp;<br>Favorecer un aprendizaje social basado en el diálogo: escucha, reflexión crítica y comprensión común para abrir posibilidades de examinar alternativas y compartir diferentes perspectivas.&nbsp;<br>Dar condiciones de funcionamiento y una cultura de colaboración y visión compartida: distribución del liderazgo, toma de decisiones en conjunto, trabajo en equipo y análisis basado en evidencia.&nbsp;</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Ever Jaime</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Comunidad</strong> aprenden y los aportes de cada uno enriquecen al colectivo. Es dialógica. Promueve el diálogo igualitario; los diferentes aportes son considerados importantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 19:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>José Augusto</title>
         <author>semkterry</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con objetivos y propósitos en común con el fin de fortalecer  la practica pedagógica. </div>]]></description>
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