RECURSOS DIDACTICOS by Matías Gonzalez https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd Hecho con una rápida sonrisa en-us 2021-06-02 22:44:56 UTC 2021-06-04 21:46:30 UTC hello@padlet.com MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580898288  Al inicio de la clase
Al final de la clase 
]]> 2021-06-02 22:47:24 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580898288 UTILIZACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA karinabarria22 https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580898816 En clase sincrónica se puede utilizar este recurso al comienzo de la secuencia didáctica, en la fase de activación de conocimientos previos. Por ejemplo, realizando una lluvia de ideas sobre un concepto o idea para iniciar la clase. Por otro parte, también se puede emplear para evaluar el aprendizaje, creando una encuesta con preguntas sobre los contenidos tratados durante la sesión. ]]> 2021-06-02 22:47:52 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580898816 JUSTIFICACIÓN DEL USO karinabarria22 https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580899038 Este recurso es mu útil en una metodología activo participativa, porque es el estudiante el que pasa a ser protagonista, demostrando sus conocimientos o exponiendo sus ideas. ]]> 2021-06-02 22:48:04 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580899038 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902489 Durante el desarrollo de la clase]]> 2021-06-02 22:51:03 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902489 UTILIZACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902793 Durante la clase, se puede solicitar que los alumnos trabajen en equipos elaborando un mapa mental con canva, en base a un contenido que se haya visto en la sesión. Se les otorga un tiempo para confeccionarlo y luego deben retornar a la videollamada para exponer a sus compañeros el trabajo efectuado.
Posterior a la clase sincrónica se puede solicitar a los alumnos que, de manera grupal en base a un contenido visto en clase, elaboren un tríptico, infografía, video u otro con el recurso Canva.]]> 2021-06-02 22:51:22 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902793 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902878 Canva es una herramienta versátil, que entre sus ventajas tiene el poder editar en simultáneo los materiales educativos creados. Esto en virtualidad me parece muy provechoso, para que todos los integrantes del equipo puedan intervenir en la elaboración de algún producto solicitado, propiciando el trabajo cooperativo. ]]> 2021-06-02 22:51:27 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580902878 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903030 Al inicio de la clase
Al final de la clase]]> 2021-06-02 22:51:36 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903030 UTILIZACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903111 De manera sincrónica, puede ser utilizada al inicio de la clase (como trivia), para activar conocimientos previos o bien al final, para evaluar el aprendizaje de los contenidos  o repasarlos.]]> 2021-06-02 22:51:41 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903111 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903147 Kahoot es una herramienta digital que potencia el aprendizaje basado en juegos. Es una metodología innovadora para motivar a los alumnos y además propicia la interacción con sus compañeros y permite al docente realizar feedback o retroalimentación inmediata.]]> 2021-06-02 22:51:43 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903147 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903270 Inicio de la clase
Cierre de la clase]]> 2021-06-02 22:51:50 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903270 UTILIZACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903419 Asincrónica: Es una plataforma útil para desarrollar trabajos colaborativos y que aportan a la organización gráfica de la información.
Sincrónica: Se puede usar en la confección de resúmenes, glosarios y tablas de recopilación de información luego o durante el desarrollo de la clase. ]]> 2021-06-02 22:51:57 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903419 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903494 La organización gráfica es un potente apoyo visual a la codificación de la información, complementada a su vez con los contenidos en modalidad auditiva clásica de las clases. Además, otorga facilidad de organización a estudiantes y profesores que no tienen tantas habilidades de diseño pero que se ven favorecidos con la organización gráfica del contenido]]> 2021-06-02 22:52:01 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903494 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903654 Inicio, desarrollo o cierre, incluso asincrónico.]]> 2021-06-02 22:52:10 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903654 UTILIZACIÓN EN CLASE SINCRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903711 Es un método de gamificación del aprendizaje usandose plantillas de juegos clásicos como pasapalabra, sopa de letras, ahorcado, etc. Se puede usar como trivia inicial, consolidación del aprendizaje y a la vez para que los mismos estudiantes resuelvan problemas o promuevan aprendizajes en clases invertidas o ejecuciones de proyectos con compañeros o beneficiarios.]]> 2021-06-02 22:52:15 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903711 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903844 La gamificación otorga un bienestar emocional que permite que el conocimiento se asocie a sentimientos más arraigados en el subconciente, promoviéndose que este nuevo aprendizaje se almacene en una memoria de largo plazo.]]> 2021-06-02 22:52:22 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580903844 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905044 Desarrollo o cierre de la clase]]> 2021-06-02 22:53:18 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905044 UTILIZACIÓN EN CLASE SICRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905141 Puede ser utilizado tanto para presentar ordenadamente información, como para los estudiantes generen organizadores propios que favorezcan su aprendizaje.
En clases asincrónicas puede ser útil para promover el aprendizaje colaborativo.]]> 2021-06-02 22:53:23 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905141 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905189 La organización gráfica es un potente apoyo visual a la codificación de la información, complementada a su vez con los contenidos en modalidad auditiva clásica de las clases. Además, otorga facilidad de organización a estudiantes y profesores que no tienen tantas habilidades de diseño pero que se ven favorecidos con la organización gráfica del contenido]]> 2021-06-02 22:53:25 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905189 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905295 Al inicio, durante o al cierre de la clase.]]> 2021-06-02 22:53:31 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905295 UTILIZACIÓN EN CLASE SICRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905482 En clase sincrónica pueden realizarse varias actividades lúdicas con Flippity como: generar una ruleta con los nombres de los alumnos y hacerla girar para escoger al azar quien responde una pregunta o participa de una actividad. ]]> 2021-06-02 22:53:40 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905482 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905509 Este recurso permite gamificar la clase, favoreciendo que esta sea más interactiva.]]> 2021-06-02 22:53:42 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905509 MOMENTO DE LA CLASE matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905646 Inicio, desarrollo o cierre, incluso asincrónico.]]> 2021-06-02 22:53:50 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905646 UTILIZACIÓN EN CLASE SICRÓNICA/ASINCRÓNICA matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905923 Es una plataforma que permite crear una serie de juegos. Se puede utilizar como trivia inicial, como organizar visual para presentar información, también para asociar contenidos por su relación, gamificar la clase y a la vez permite generar contenido gratuitamente, lo que incentiva que los mismos estudiantes realicen sus propios juegos. Específicamente en algunas carreras, sirve para que el estudiante cree contenido para sus beneficiarios, promoviendose también como una solución a problemas o implementación en proyectos.]]> 2021-06-02 22:54:06 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905923 JUSTIFICACIÓN DEL USO matiasgonzalezfono https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905955 Wordwall tiene muchas utilidades, tanto para ser usado como trivia, actividad de asociación entre contenido similar y simple gamificación del aprendizaje esperado. Su uso apoya la adherencia a la clase y promueve el aprendizaje significativo al asociar placer y juego.]]> 2021-06-02 22:54:08 UTC https://padlet.com/matiasgonzalezfono/hj1c878v0cdtupjd/wish/1580905955