1.  Obejrzyj  film: 
https://www.youtube.com/watch?v=yUhdZlHlbk4

2. Przeczytaj wiadomości–  
    podręcznik str. 160 – 163. 

3. W zeszycie napisz temat 
    i notatkę:

1. Pradzieje ziem polskich:

  - kurhan – mogiła w kształcie  
    kopca,

 - gród w Biskupinie.

2. Wielka wędrówka ludów to  
    przemieszczanie się grup ludzi 
    w IV – VI wieku:

 - Słowianie – lud, który osiedlił się 
    we wschodniej, środkowej 
    i południowej  Europie
    w V – VIII w.

3. Wierzenia Słowian:

 - wiara w wielu bogów i siły 
    przyrody,

 - Swarog, Perun, Świętowit.

4. Pierwsze państwo słowiańskie
    to Państwo Wielkomorawskie:

 - Cyryl i Metody – zakonnicy, 
    przetłumaczyli Biblię na 
    j. słowiański.

5. Słowianie na ziemiach Polski:

 

1. Kiedy jedna liczba jest odwrotnością drugiej?

2. Co jest odwrotnością liczby 1, a co liczby 0?

3. Jak znaleźć odwrotność liczby mieszanej?

Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3, 4, 5 ze strony 80 z zeszytu ćwiczeń.

- Przeczytaj opowiadanie pt. „Kupść” ( str. 244 podręcznik)

- Zapoznaj się z definicją instrukcji i zapisz ją do zeszytu ( str.249 podręcznik)

- Wykonaj pisemnie zad. 2 str. 250 podręcznik

Naucz się czytać tekstu z lekcji.
.........................................................

 23.02.2021 wtorek

- Zapoznaj się z definicją scenariusza filmowego ( podręcznik str.254)

- Przeczytaj fragment scenariusza pt. „Znikająca trampolina” ( str. 250 podręcznik )

- Znajdź w prezentowanym tekście elementy wskazujące ta scenariusz.

- Opowiedz krótko o swoim ulubionym filmie lub serialu.
.......................................................

 24.02.2021 środa 1

- Przeczytaj tekst ze str. 257             ( podręcznik)

- Opowiedz krótko jego treść.

- Wykonaj ustnie zad. 1 i 2 str. 258 ( podręcznik)

- Wykonaj pisemnie zad. 3 str. 258( podręcznik)
.........................................................

 24.02.2021 środa 2

- Zapoznaj się z definicją przepisu kulinarnego str. 259 ( podręcznik) i przepisz ją do zeszytu.

- Wymyśl i napisz swój własny przepis na smaczny, ale zdrowy deser.
...........................................................

 
25.02.2021 czwartek

- Przeczytaj  uważnie ze str. 263 w podręczniku opowiadanie pt. „Zadanie domowe”.

- Zastanów się jakie były najważniejsze wydarzenia.

- Zapoznaj się z definicją streszczenia i zapisz ją do zeszytu ( str. 265 podręcznik)

- Wykonaj pisemnie zad. 6 str. 265 ( podręcznik) i odeślij je na mojego maila. To zadanie( streszczenie) jest na ocenę.

 

Na dzisiejszej lekcji:

- przypomnisz sobie cechy kompozycji statycznej,

 

-poznasz cechy klasycyzmu,

 

- poznasz dzieła sztuki klasycystycznej,

 

- wykonasz zadanie plastyczne

 

Kompozycja statyczna sprawia wrażenie równowagi, niezmienności i spokoju, charakteryzuje się uporządkowanymi elementami pionowymi i poziomymi oraz wąską gamą barwną.

 

Sztuka klasycyzmu

 

Klasycyzm trwał od około 1750 do około 1800 roku. W sztuce tej stosowano spokojne, zrównoważone i symetryczne układy kształtów oraz brył. Kompozycje oparte na kierunkach poziomych i pionowych, były starannie zaplanowane, uporządkowane i pozbawione gwałtownego ruchu. Rozwinęła się ona po odkryciu w XVIII wieku ruin miast rzymskich i odwoływała się do osiągnięć starożytnych Greków i Rzymian.

 

W Polsce okres klasycyzmu przypadł na szczególne czasy upadku i rozbiorów. Z tego powodu ówczesne malarstwo przyjęło sobie za cel podtrzymywanie ducha narodowego, przede wszystkim przez ukazywanie ważnych scen historycznych.

 

Znanym przedstawicielem malarstwa klasycystycznego jest Jacques-Louis David. Był on nie tylko malarzem, projektantem wnętrz i mody, ale także człowiekiem niezwykle zaangażowanym politycznie. Jego prace były wzniosłe, miały umoralniający charakter. Używał bardzo ciepłych, stonowanych kolorów. Unikał kontrastów. Spójrzcie na fotografię obrazu Portret państwa Lavoisier, którą znajdziecie w podręczniku na stronie 58. Zwróćcie uwagę na to, jaki rodzaj kompozycji dostrzegacie?

 

Zachęcam was do wirtualnej wycieczki po największym polskim zabytku klasycystycznym, jakim są Łazienki Królewskie w Warszawie. https://www.lazienki-krolewskie.pl/pl/aktualnosci/wirtualnyprzewodnik-zwiedzaj-online

 

 

Mebel w stylu klasycystycznym – kolaż.

 

Co będzie potrzebne :

 

blok techniczny, nożyczki, klej magik, papier kolorowy, wycinki z gazet, koraliki, cekiny, inne ozdoby.

 

Zaprojektuj krzesło, fotel lub inny mebel w stylu klasycystycznym, czyli elegancki i harmonijny. Zainspiruj się zabytkami klasycyzmu przedstawionymi w podręczniku.

1. Wykonaj ćwiczenie 4 i 5 ze strony 85 w zeszycie ćwiczeń. 

2. Wykonaj zadanie 1, 2, 3, 4 ze strony 199 z podręcznika

Zeszyt ćwiczeń: str. 30 / ćw. 1, 2

Zeszyt ćwiczń: str. 31 / ćw. 1

Zad. 1, 2, 3 / str. 72.