1.     Pembelajaran koperatif

·       Kaedah yang memerlukan murid untuk bekerja dalam kumpulan kecil untuk melakukan aktiviti, berkongsi idea bagi mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan. Kaedah ini menjadikan kemahiran interpersonal bertambah baik kerana murid perlu saling berinteraksi antara satu sama lain dalam usaha menjana strategi penyelesaian masalah yang lebih berkesan. Sebagai contoh, kaedah Think-Pair-Share yang bukan hanya membantu murid untuk berfikir dalam tempoh yang ditetapkan untuk mencari jawapan tetapi juga memerlukan mereka untuk berkongsi secara berpasangan jawapan yang telah difikirkan 

 

2.     Pembelajaran Teradun

·       Pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran bersemuka dan pembelajaran atas talian. Kedua-dua kaedah ini menggunakan teknologi sebagai medium utama pembelajaran. Pembelajaran ini melibatkan penggunaaan aplikasi yang bercorak interaktif seperti Padlet, Kahoot dan Quizizz dan membenarkan murid-murid untuk melengkapkan tugasan menggunakan cara yang berbeza di mana-mana sahaja dan pada bila-bila masa
 
 

3.     Pembelajaran Hibrid

·       Pembelajaran ini merupakan pendekatan pendidikan yang menempatkan sebahagian murid di dalam kelas dan sebahagian lagi terlibat secara atas talian. Mod pembelajaran ini lebih fleksibel kerana pembelajaran hibrid ini memberi peluang kepada murid untuk bebas meneroka sumber ilmu melalui medium digital di samping dapat mengurangkan masalah keciciran serta ketinggalan dalam pelajaran.  Walaubagaimanapun, kaedah pembelajaran ini menyebabkan kurang berlakunya interaksi sosial berbanding kaedah pedagogi kontemporari yang lain