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      <title>Analisi Trance narrativa video (DGD - 3 ANNO  24/25) by UNI_PEDlet</title>
      <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-16 08:04:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-15 18:20:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Esercitazione Trance narrativa</title>
         <author>UNI_PEDlet</author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3171887526</link>
         <description><![CDATA[<p>A gruppi (gli stessi della volta scorsa), riconosci la “trance narrativa”  dei  3 video già analizzati <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP">https://www.youtube.com/playlist?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP</a>&nbsp;</p><p>Dopo averne discusso in gruppo , sintetizzate i punti condivisi emersi per ogni video e condivideteli in pdf sul Padlet.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-16 08:09:42 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 7A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>fase di contatto</strong> -› parte iniziale: il narratore dice che McDonald è il ristorante più frequentato d'Italia, anche se non tutti lo amano; a livello visivo si vedono persone che frequentano un punto ristoro McDonald;</p><p><strong>fase della familiarità</strong> -› intervista alle persone </p><p><strong>fase dell'immersione</strong> -› costruzione dell'esperimento e domande che incuriosiscono lo spettatore nel sapere come procede l'esperimento sociale</p><p><strong>fase dell'identificazione </strong>-› inizia l'inaugurazione e c'è lo svelamento</p><p><strong>fase dell'emersione </strong>-› quando le persone reagiscono positivamente allo svelamento</p><p><strong>fase della distanziazione </strong>-› quando viene presentato il panino </p><p><strong>fase della trasformazione</strong> -› bisogna provare, anche i panini McDonald sono buoni e di qualità</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/niq48qLQpvY?si=wZS4veGOtnuySXfa" />
         <pubDate>2024-10-17 14:00:30 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 6</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Contatto</strong>: Due bambini stanno giocando con l'aeroplano telecomandato su un campo di grano&nbsp;</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Hanno perso il controllo ed è sparito l'aeroplano.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Si rendono conto che l'aeroplano potrebbe essere dentro il mulino.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: entrano nel mulino e vengono scoperti dal mugnaio, che gli domanda “Avete fatto voi questo?” mostrando l’aeroplano.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: Il mugnaio mostra i nuovi biscotti della Mulino bianco</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Inizia a spiegare come sono fatti i biscotti e i bambini parlano con Rosita</p></li><li><p><strong>Trasformazione </strong>: Escono dal mulino e tornano a giocare con l’aeroplano contenti.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 14:01:02 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174436483</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Pubblicità Il Battitore - 2018 Grana Padano 45’</strong></p><p>1. Contatto - Passi nella sala di stagionatura del formaggio e prima battitura della forma di Grana</p><p>2. Familiarità - introduzione dei vari strumenti e inizio presa del ritmo,</p><p>3. Immersione - la cantante inizia a fischiettare e si apre la visuale su una sala da ballo</p><p>4. Identificazione (Climax) - momento di festa dove possiamo sentirci parte dell’evento</p><p>5. Emersione - assaggi del prodotto finito, marchio della forma e taglio</p><p>6. Distanziazione - comparsa dello slogan “la vita ha un sapore meraviglioso”</p><p>7. Comprensione del livello di qualità del formaggio Grana Padano</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SacJcg8hVY0&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP" />
         <pubDate>2024-10-17 14:03:15 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 17 - Turcato, Ferronato, Marchioro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174437809</link>
         <description><![CDATA[<p>Contatto: siamo inseriti in una situazione casalinga quotidiana nel quale un ragazzo sta giocando ai videogiochi.</p><p>Familiarità: Rapporto iniziale tra i due fratelli.</p><p>Immersione: il fratello maggiore fa ripetutamente dispetti a quello minore.</p><p>Identificazione: immedesimazione nel problema del bullismo minorile, enfatizzato dal climax nell'arrivo dei bulli.</p><p>Emersione: arrivo del fratello in soccorso del fratellino.</p><p>Distanziazione: fulcro nella bottiglia di coca cola.</p><p>Trasformazione: payoff "Taste the feeling".</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qdPXQLrueRg?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP" />
         <pubDate>2024-10-17 14:03:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>gruppo 18</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174444994</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>contatto:</strong> campi di grano</p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> i bambini che giocano con un aeroplano</p></li><li><p><strong>immersione:</strong> perdendo l'aereo trovano un mulino</p></li><li><p><strong>identificazione:</strong> il mugnaio trova l'aereo</p></li><li><p><strong>emersione:</strong> quando i biscotti vengono sfornati</p></li><li><p><strong>distanziazione:</strong> quando i bambini tornano a giocare nel campo di grano</p></li><li><p><strong>trasformazione</strong>: scena finale con il logo della mulino bianco e il payoff "un mondo buono"  e si comprende che è un prodotto naturale e genuino</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7isWpEerSKc?feature=shared" />
         <pubDate>2024-10-17 14:07:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gruppo 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174447354</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Spot di S. Pellegrino con Pierfrancesco Favino</strong></p><p>1. Contatto - presentazione scena in albergo abituale di un lavoratore</p><p>2. Familiarità - desiderio di fame e presentazione degli altri personaggi</p><p>3. Immersione - ingresso al ristorante chiuso</p><p>4. Identificazione (Climax) - Preparazione della pasta</p><p>5. Emersione - cena tutti insieme</p><p>6. Distanziazione - claim finale e ultima scena con guardia di sicurezza</p><p>7. Trasformazione - Messaggio della cultura culinaria italiana</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5YZq1zhn3fk&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;t=1s" />
         <pubDate>2024-10-17 14:08:26 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174455796</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Negroni week 2019</strong></p><p>1. Contatto - introduzione al bar</p><p>2. Familiarità - inizio della preparazione del drink</p><p>3. Immersione - fasi dettagliate della preparazione del drink con inquadrature sceniche</p><p>4. Identificazione (Climax) - guarnizione del drink</p><p>5. Emersione - servizio della barista al banco</p><p>6. Distanziazione - claim e ricetta del negroni</p><p>7. Trasformazione - messaggio di tradizione e qualità del prodotto</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gYVCwuyeAFU&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;t=1s" />
         <pubDate>2024-10-17 14:12:36 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 2 - Heineken</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174480631</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><ol><li><p><strong>contatto: </strong>1° scena, l’ambiente della discoteca;</p></li><li><p><strong>familiarità: </strong>inizio della canzone e prime 4 situazioni in cui si trovano le protagoniste;</p></li><li><p><strong>immersione: </strong>quando scendono in strada e si uniscono più voci al canto;</p></li><li><p><strong>identificazione: </strong>quando sono nella metro e cantano tutte in coro;</p></li><li><p><strong>emersione: </strong>l’offerta della birra al bancone del bar;</p></li><li><p><strong>distanziazione: </strong>quando l’uomo rifiuta la birra;</p></li><li><p><strong>trasformazione: </strong>claim finale “Moderate Drinkers Wanted”.</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5A4v3vyHWOU&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;rco=1" />
         <pubDate>2024-10-17 14:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 11: Sartore Leonardo Andolfdatto Gioia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174480840</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=S1zXGWK_knQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=21">https://www.youtube.com/watch?v=S1zXGWK_knQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=21</a></p><p>Contatto: famiglia contadina con qualche animale che ha una fattoria immersa nella natura</p><p>Familiarità: quando i primi animali vengono messi nei recenti e i recinti si moltiplicano</p><p>Immersione: quando il contesto visivo diventa sempre più industriale </p><p>Identificazione: quando il verde scompare totalmente, i colori grigi dei silos, delle stalle e dell'industria soffocano quello che era un allevamento non instensivo</p><p>Emersione: quando il contadino pensa a tutto quello che è successo, l'introduzione di mangimi chimici, stalle dove nessun animale si può muovere ecc...</p><p>Distanzazione: quando il contadino decide di rifondare un allevamento ricoperto dal verde e passa da intensivo ad estensivo</p><p>Trasformazione: quando il prodotto allevato bene e in natura viene spedito attraverso Chipotle</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 14:26:16 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 2 - Arborea</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174481482</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>contatto: “</strong><em>C’era una volta una zanzara</em>”</p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> dal “<em>Siamo in in Sardegna</em>” fino alla 1° data;</p></li><li><p><strong>immersione: </strong>dalla comparsa delle mucche;</p></li><li><p><strong>identificazione: </strong><em>“Tutto ciò non sarebbe stato possibile senza …”</em><strong> </strong>presentazione dei prodotti Arborea;</p></li><li><p><strong>emersione: </strong>esportazioni fuori dalla Sardegna (se prima era arborea a chiedere alle persone aiuto ora sono le persone che richiedono i suoi prodotti);</p></li><li><p><strong>distanziazione: </strong><em>“è una storia di persone, di tenacia e intelligenza imprenditoriale …”</em></p></li><li><p><strong>trasformazione: “</strong><em>il cambiamento, quello vero, parte dalle piccole cose e può portare lontano”.</em></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OvvxmNKosBQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=13" />
         <pubDate>2024-10-17 14:26:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 2 - Negroni</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174484377</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>contatto: </strong>primi secondi a colori (con logo);</p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> ambiente bar con atmosfera anni ‘20;</p></li><li><p><strong>immersione: </strong>cambio a colori e salto d’epoca;</p></li><li><p><strong>identificazione: </strong>l’arrivo ai giorni nostri con l’inquadratura della barista;</p></li><li><p><strong>emersione: “</strong><em>Time changes things”</em></p></li><li><p><strong>distanziazione: </strong>allargamento dell’inquadratura + “<em>but not everything” + ricetta;</em></p></li><li><p><strong>trasformazione: </strong>endframe del video “<em>Campari for 100 years, the red heart of every negroni</em>”.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 14:28:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gruppo 8_Agrezzi_Baggio_Peruzzo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174488724</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Contatto: il video fin dall'inizio permette all'osservatore di immedesimarsi fisicamente all'interno della narrazione attraverso i suoni evocativi del drink</p></li><li><p>Familiarità: in relazione al target, essendo uno spot celebrativo la familiarità avviene sin dall'inizio, quando appare il marchio.</p></li><li><p>immersione: ci si immerge fin dall'inizio della scena, nella quale veniamo proiettati in un'altra epoca.</p></li><li><p>identificazione: avviene nel momento in cui la camera si focalizza sulla preparazione del drink, come se ci fossimo noi al bancone.</p></li><li><p>emersione: avviene nel momento in cui il drink è pronto, viene fatta vedere nuovamente la bottiglia, e cambia anche la musica di sottofondo.</p></li><li><p>distanziazione: l'osservatore si allontana dalla scena nel momento in cui compare chi ha effettivamente ordinato il drink.</p></li><li><p>trasformazione: il video racconta all'osservatore la ricetta stessa nel negroni ed il suo essere invariata nel tempo.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gYVCwuyeAFU?si=5f9Hcc0zNyQ9FWpu" />
         <pubDate>2024-10-17 14:30:30 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 12</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174494571</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: ci troviamo all’interno di un caseificio che produce Grana Padano</p><p><strong>Familiarità</strong>: il dipendente batte la forma e si crea un ritmo armonioso</p><p>Immersione: inizia la musica aggiungendo al battito della forma strumenti musicali</p><p><strong>Identificazione</strong>: inizia una grande festa che si mescola con il battito della&nbsp;</p><p><strong>Emersione</strong>: il focus torna sulla forma di Grana Padano indicando la stagionatura e la qualità</p><p><strong>Distanziazione</strong>: la scena si conclude con i fuochi d’artificio e le persone sono contente</p><p><strong>Trasformazione</strong>: Grana Padano è un prodotto locale di qualità e piacevole da mangiare</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SacJcg8hVY0&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=17" />
         <pubDate>2024-10-17 14:33:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 12</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174496400</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: bambini che giocano in un campo di grano con un aeroplano</p><p><strong>Familiarità</strong>: i bambini corrono in mezzo al grano fino a raggiungere un grande mulino&nbsp;</p><p><strong>Immersione</strong>: i bambini entrano di soppiatto all’interno della struttura</p><p><strong>Identificazione</strong>: quando appare il testimonial Antonio Banderas che si rivolge ai bambini</p><p><strong>Emersione</strong>: Il testimonial offre ai bambini dei biscotti appena sfornati del marchio Mulino Bianco e spiega come vengono fatti.&nbsp;</p><p><strong>Distanziazione</strong>: i bambini hanno ritrovato il giocattolo e riprendono a giocare nel campo</p><p><strong>Trasformazione</strong>: il prodotto è naturale e di qualità</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7isWpEerSKc&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=19" />
         <pubDate>2024-10-17 14:34:42 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 10 A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174496824</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Fase di contatto</strong> → campo di grano</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong> → bambini giocano in mezzo ai campi con un aeroplano telecomandato</p></li><li><p><strong>Immersione</strong> → quando i due bambini perdono di vista l’aereo</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong> → quando entrano nel mulino bianco e banderas restituisce l'aeroplano</p></li><li><p><strong>emersione </strong>→ quando mangiano biscotti mulino bianco</p></li><li><p><strong>distanziazione </strong>→ i bambini ritornano a giocare nel campo di grano</p></li></ul><p><strong>trasformazione</strong> → realizzo che i biscotti di mulino bianco sono buoni e prodotti con materie prime fresche e di qualità.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7isWpEerSKc&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=19" />
         <pubDate>2024-10-17 14:34:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gruppo 8_Agrezzi_Baggio_Peruzzo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174497424</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Contatto: avviene nel momento in cui il protagonista narrante guarda dritto in camera, come se stesse parlando all’osservatore.</p></li><li><p>Familiarità: avviene quando appare per la prima volta il prodotto ed il suo logo.</p></li><li><p>immersione: ci si immerge fin da subito, quando il protagonista inizia a raccontare quella che sembra una storia.</p></li><li><p>identificazione: l’osservatore si identifica nel gesto quotidiano della preparazione del caffè</p></li><li><p>emersione: avviene quando il protagonista narrante interrompe la storia per nominare il marchio del caffè in questione</p></li><li><p>distanziazione: avviene quando appaiono a fine video le tre versioni del caffè hag</p></li><li><p>trasformazione: istruisce sul fatto che il caffè hag è decaffeinato e si può bere anche la notte</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6HD-u96jDrA&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=20" />
         <pubDate>2024-10-17 14:35:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 10 B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174497522</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Fase di contatto</strong> → visione della bottiglia di coca sul tavolo&nbsp;</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong> →&nbsp; tipica relazione tra fratello maggiore-minore</p></li><li><p><strong>Immersione</strong> → quando voglio sapere cosa succede dopo, so l’ambientazione, i nomi dei protagonisti, la missione del protagonista ecc.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong> → i bulli rubano la bottiglia di cocacola al fratello minore</p></li><li><p><strong>emersione </strong>→ arrivo del fratello maggiore per farsi restituire la bibita</p></li><li><p><strong>distanziazione </strong>→ quando il fratello maggiore aiuta quello minore restituendogli la sua bibita</p></li><li><p><strong>trasformazione</strong> → rifletto sull'importanza della famiglia e di come coca cola rafforzi/punti su questi legami.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qdPXQLrueRg&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=14" />
         <pubDate>2024-10-17 14:35:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gruppo 10 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174498406</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Fase di contatto</strong> → coincide con la familiarità</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong> →&nbsp; locale notturno in festa&nbsp;</p></li><li><p><strong>Immersione</strong> → vedo delle persone stanno male, probabilmente per aver bevuto troppo</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong> → presa di consapevolezza del bevitore heineken che si ferma non superando i limiti</p></li><li><p><strong>emersione </strong>→ senza bere le persone si divertono ugualmente&nbsp;</p></li><li><p><strong>distanziazione </strong>→ la festa continua&nbsp;</p></li><li><p><strong>trasformazione</strong> → associo il brand heineken alla responabilità</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ISS3RO5HceM&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=6" />
         <pubDate>2024-10-17 14:35:54 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174500503</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Contatto</strong>: Logo del Campari con la bottiglia e bicchiere di sfondo.</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Immagini degli anni 20/30.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Man mano le epoche cambiano.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: La musica si blocca e viene finito il cocktail.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: La barman porge il bicchiere guardandoti, comparendo la scritta “Time changes things but not everything”.</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Appare la ricetta del cocktail.</p></li><li><p><strong>Trasformazione </strong>: Compare la scritta Campari su sfondo blu, in cui spiega che in 100 anni la ricetta non è stata mai cambiata.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gYVCwuyeAFU&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=29" />
         <pubDate>2024-10-17 14:37:10 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 12</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174500964</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: una famiglia vive in campagna&nbsp;</p><p><strong>Familiarità</strong>: il contadino costruisce una piccola stalla per il maialino e ne accoglie altri&nbsp;</p><p><strong>Immersione</strong>: il contadino allarga la sua fattoria ospitando altri animali e coltivando risorse&nbsp;</p><p><strong>Identificazione</strong>: la piccola attività del contadino si trasforma in una grande industria, e questo ci fa capire come i nostri consumi alimentari influenzino l’ambiente e l’ecologia della terra</p><p><strong>Emersione</strong>: il contadino decide di tornare ad un allevamento più sostenibile&nbsp;</p><p><strong>Distanziazione</strong>: la vita del contadino torna colorata e tranquilla, diventando fornitore di prodotti di qualità</p><p><strong>Trasformazione</strong>: Il marchio Chipotle è attento al benessere della terra</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S1zXGWK_knQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=21" />
         <pubDate>2024-10-17 14:37:24 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174501225</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto: </strong>appare il logo e il rimando al centesimo anniversario e la scena, con il drink in primo piano, diventa bianco bianca e nera.</p><p><strong>Familiarità:</strong> ambientazione bar tipica dei primi anni 20’, riconoscibile dall’abbigliamento del barman e della clientela</p><p><strong>Immersione: </strong>c’è un vero e proprio salto di epoca, da bianco e nero a colori</p><p><strong>Identificazione: </strong>il cambio d’epoca immedesima lo spettatore all’interno della scena, come se fosse lui stesso ad ordinare il drink</p><p><strong>Emersione:</strong> il drink viene servito </p><p><strong>Distanziazione:</strong> l’inquadratura si allontana e capiamo di essere solo spettatori</p><p><strong>Trasformazione:</strong> il prodotto centenario rimane di qualità e invariato nel tempo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gYVCwuyeAFU?si=n8PwJjofOsQzx3t3" />
         <pubDate>2024-10-17 14:37:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 11: Sartore Andolfatto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174503088</link>
         <description><![CDATA[<p>Contatto: immagini di luoghi italiani vuote e voce narrante che inizia a raccontare la desolazione del covid</p><p>Familiarità: quando la voce narrante dice "la vita che grida dai balconi" con le immagini delle persone chiuse in casa che si affacciano dai balconi</p><p>Immersone: lavoratori nell'ambito alimentare che eseguono le mansioni con camici e mascherine</p><p>Identificazione: voce narrante che si alza e immagine dei medici distrutti che lavorano incessantemente</p><p>Emersione: quando si vedono i primi sorrisi anche se con la mascherina</p><p>Distanzazione: quando inizia la carrellata di foto di medici o operatori con mascherine e intenti ad aiutare</p><p>Trasformazione: la voce narrante dice che l'Italia resiste e si vedono foto di lavoratori che si fanno forza e sono comunque positivi nonostante la situazione e la riflessione che le immagini lasciano nel fruitore</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=848kapapk8I&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=16" />
         <pubDate>2024-10-17 14:38:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRUPPO 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174504551</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>NEGRONI WEEK</strong></p><ol><li><p><strong>CONTATTO</strong>: Nei primi secondi del video a colori compare il logo</p></li><li><p><strong>FAMILIARITÀ</strong>: Siamo immersi in un ambientazione che ricorda i primi anni 20 del '900</p></li><li><p><strong>IMMERSIONE</strong>: vi è un cambio dell'immagine, in quanto si passa dal bianco e nero a colori </p></li><li><p><strong>IDENTIFICAZIONE</strong>: é presente uno zoom della videocamera sul drink che il barman sta preparando</p></li><li><p><strong>EMERSIONE:</strong> "time changes things" cambiamento della scena del barista anni 20 alla barista donna nella nostra epoca.</p></li><li><p><strong>DISTANZIAZIONE:</strong> è presente un allargamento dell'inquadratura come se l'osservatore si allontanasse dalla scena </p></li><li><p><strong>TRASFORMAZIONE:</strong> pay off finale "Campari for 100 years, the red heart of every Negroni"</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gYVCwuyeAFU?si=Q9xVnfm6ZJiufsPb" />
         <pubDate>2024-10-17 14:39:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174510003</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>TRANCE NARRATIVA</p><p><br/></p><p><strong>Coca Cola - Brotherly Love | Coke / Avicii Hey Brother</strong></p><p><br/></p><p><strong>Contatto</strong> -&gt; Fratellino che gioca ai videogiochi</p><p><strong>Familiarità</strong> -&gt; Primo dispetto che il fratello maggiore fa verso il minore</p><p><strong>Immersione</strong> -&gt; Ragazzini che rubano la bottiglia di coca cola al fratellino</p><p><strong>Identificazione </strong>-&gt; Fratello maggiore difende il minore</p><p><strong>Emersione</strong> -&gt; Fratello maggiore fa scherzo al minore alzandogli la bottiglia mentre beve</p><p><strong>Distanziazione</strong> -&gt; Momento in cui il maggiore va via e il fratellino nello sfondo ride</p><p><strong>Trasformazione </strong>-&gt; Morale finale del fratello maggiore che nei momenti di vero bisogno è presente</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qdPXQLrueRg&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=14" />
         <pubDate>2024-10-17 14:42:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174512545</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Spot di S.Pellegrino con Pierfrancesco Favino</strong></p><p><br/></p><p><strong>Contatto</strong> -&gt; è notte e il protagonista non riesce a dormire per il jet-lag</p><p><strong>Familiarità</strong> -&gt; i tre protagonisti si incontrano per lo stesso problema</p><p><strong>Immersione</strong> -&gt; I 3 eroi si intrufolano nella cucina</p><p><strong>Identificazione </strong>-&gt; i 3 protagonisti cucinano insieme e passano il tempo; bevono l’acqua San Pellegrino</p><p><strong>Emersione</strong> -&gt; Momento in cui sentono dei rumori e percepiscono l’arrivo di qualcuno, e arriva la guardia</p><p><strong>Distanziazione</strong> -&gt; momento in cui compare il payoff</p><p><strong>Trasformazione </strong>-&gt; lo spettatore vive il messaggio di italianità e passatempo con San Pellegrino</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5YZq1zhn3fk&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;t=6s" />
         <pubDate>2024-10-17 14:44:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 8_Agrezzi_Baggio_Peruzzo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174513736</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Contatto: Il contatto avviene quando il battitore picchietta sulla forma di Grana</p></li><li><p>Familiarità: inizia appena prima del contatto quando in penombra viene mostrato il logo di grana padano, si conclude nel momento in cui la voce narrante nomina il grana padano</p></li><li><p>immersione: avviene nel momento in cui comincia a suonare l’orchestra</p></li><li><p>identificazione: l’identificazione avviene nel momento in cui l’orchestra si trasforma in una vera e propria festa di cui sembriamo partecipi</p></li><li><p>emersione: avviene nel momento in cui il volume della musica di si abbassa e ci viene fatto vedere il logo di grana padano</p></li><li><p>distanziazione: avviene con il cambio del punto di vista, e siamo di essere esterni alla festa</p></li><li><p>trasformazione: il gusto del grana padano di riserva è una festa grande alla sua lunga stagionatura.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SacJcg8hVY0&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=17" />
         <pubDate>2024-10-17 14:44:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174515447</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: la scena si apre in un campo di grano in cui due bambini stanno giocando.</p><p><strong>Familiarità</strong>: allo scorgere di un edificio i bambini si incuriosiscono e al tempo stesso anche lo spettatore. Entrambi capiscono poi che si tratta di un mulino</p><p><strong>Immersione</strong>: Esplorazione del mulino</p><p><strong>Identificazione</strong>: nel momento in cui il testimonial si rivolge alla telecamera lo spettatore si immedesima nei protagonisti</p><p><strong>Emersione</strong>: nel momento in cui il gioco viene restituito i bambini guadagnano anche una ricompensa: i biscotti</p><p><strong>Distanziazione</strong>: i bambini, avendo ritrovato il giocattolo, ritornano a giocare nel campo di grano</p><p><strong>Trasformazione</strong>: è messa in evidenza la naturalità del prodotto e i valori di Mulino Bianco come la tradizione, la genuinità e la famiglia.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7isWpEerSKc?si=gjs4D15WM4NAKkOK" />
         <pubDate>2024-10-17 14:45:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174515701</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Heineken: Moderate Drinkers Wanted - Heroes of the Night</strong></p><p><br/></p><p><strong>Contatto</strong> -&gt; Contesto di festa in locali notturni</p><p><strong>Familiarità</strong> -&gt; Visione di alcuni soggetti in stato di sonnolenza e altri che sono molto attivi e ballano</p><p><strong>Immersione</strong> -&gt; coincide con la familiarità</p><p><strong>Identificazione </strong>-&gt; Scena in cui la ragazza bionda ordina al banco una bottiglia d’acqua e non alcol, stessa cosa per altri ragazzi che si divertono di più bevendo acqua, mentre chi beve alcol si addormenta</p><p><strong>Emersione</strong> -&gt; I ragazzi vanno via dal locale lucidi e sereni</p><p><strong>Distanziazione</strong> -&gt; scena in cui compare il logo con il payoff, lo spettatore esce dalla storia</p><p><strong>Trasformazione </strong>-&gt; Nello spettatore nasce la morale che ci si può divertire senza alcol e che non sei deve esagerare</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ISS3RO5HceM" />
         <pubDate>2024-10-17 14:45:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 7B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174520825</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>CONTATTO -› </strong>presentazione di paesaggio e contesto vago: prato con alberi, montagne sullo sfondo e clima mite</p><p><br/></p><p><strong>FAMILIARITÀ -› </strong>quando compare l’immagine della famiglia, con l’altalena, il maialino</p><p><br/></p><p><strong>IMMERSIONE -› </strong>quando iniziano a costruire la casetta per i maialini e la gestione dell’allevamento si ingrandisce un po’</p><p><br/></p><p><strong>IDENTIFICAZIONE -› </strong>quando l’atmosfera diventa grigia e l’allevamento diventa sempre più intensivo e industriale</p><p><br/></p><p><strong>EMERSIONE -› </strong>allevatore riflette sulle sue scelte e prende coscienza </p><p><br/></p><p><strong>DISTANZIAZIONE -› </strong>allevatore inizia ad allevare nuovamente in modo più naturale e sano</p><p><br/></p><p><strong>TRASFORMAZIONE -› </strong>si ripristina la condizione iniziale e lo spettatore capisce che bisogna promuovere un atteggiamento etico, rispettoso per l’ambiente e gli animali come fa Chipotle (cartello con scritto “Cultivate a better world”)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/S1zXGWK_knQ?si=nMeKug_DWJ3GZzcg" />
         <pubDate>2024-10-17 14:48:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174520825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRUPPO 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174521791</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>THE BLIND TASTE (MC DONALD)</strong></p><ol><li><p><strong>contatto: </strong>Il narratore spiega che McDonald's è uno dei ristoranti più frequentati in Italia. Sullo schermo si vedono persone che frequentano un punto ristoro McDonald's.</p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> Vengono condotte delle interviste con i clienti.</p></li><li><p><strong>immersione: </strong>Si organizza l'esperimento e vengono poste domande che stuzzicano la curiosità del pubblico, facendo crescere l'attesa per il risultato del test sociale.</p></li><li><p><strong>identificazione: </strong>Inizia l'evento di apertura, durante il quale avviene la rivelazione.</p></li><li><p><strong>Emersione: </strong>Le persone reagiscono positivamente alla scoperta.</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Viene finalmente mostrato il panino.</p></li><li><p><strong>Trasformazione: </strong>L'invito è a provare il prodotto, sottolineando che anche i panini di McDonald's sono gustosi e di qualità.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/niq48qLQpvY?si=FIu8leS6BFAxErn6" />
         <pubDate>2024-10-17 14:49:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174521791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 13_Alessia Corrò_Greta Furlan_Ilaria Pinaffo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174522288</link>
         <description><![CDATA[<p>1<strong>. Fase di Contatto</strong>: “Il sogno di Andrea” che crea immediatamente un legame con il pubblico, facendolo entrare nel mondo dei sogni e delle ambizioni della famiglia Illy</p><p><strong>2. Familiarità: </strong>Andrea descrive il sogno della famiglia&nbsp;</p><p><strong>3. Immersione:</strong> le immagini del caffè invitano il pubblico a immergersi nella storia attraverso la descrizione dei suoi aromi unici e dei sapori ricercati</p><p><strong>4. Identificazione:</strong> viene descritta la storia del nonno che con il suo sacrificio e la sua passione ha cercato di regalare al mondo il miglior caffè possibile, trasmettendo i valori della tradizione, dell’eccellenza e del duro lavoro.&nbsp;</p><p><strong>5. Emersione:</strong> Il sogno del nonno si concretizza</p><p><strong>6. Distanziazione:</strong> Le tazzine di caffè, simbolo del risultato finale, vengono mostrate con il marchio illy e presentate all’Expo 2015&nbsp;</p><p><strong>7. Trasformazione:</strong> credere sempre nei propri sogni e lavorare duramente per raggiungerli</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/z_jlI0JK6hk" />
         <pubDate>2024-10-17 14:49:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174522288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 14</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174522386</link>
         <description><![CDATA[<p>Contatto:</p><p>Il racconto del proprio sogno</p><p>Familiarità:</p><p>Esprime il desiderio di continuare la tradizione di famiglia nella produzione di caffè</p><p>Immersione: </p><p>Racconto della storia del nonno e delle origini.</p><p>Identificazione</p><p>La rappresentazione visuale del bar, accompagnata dalla descrizione delle emozioni legate al caffè.</p><p>Emersione:</p><p>Celebrazione della storia e della tradizione del caffè per il cliente</p><p>Distanziazione:</p><p>Invito all'expo.</p><p>Trasformazione:</p><p>Il protagonista che beve il caffè, sintesi di quanto raccontato nel video.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=z_jlI0JK6hk&amp;pp=ygUXaWwgc29nbm8gZGkgYW5kcmVhIGlsbHk%3D" />
         <pubDate>2024-10-17 14:49:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gruppo 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174522859</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Contatto</strong>: La domanda “Come spiegare a un adulto il valore dell’acqua?”</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Tutti i bambini che entrano a scuola e la visione della classe vuota</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: La distribuzione dei libretti e i bambini iniziano a colorare</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>:&nbsp; I pennarelli si scaricano quando arrivano alle ultime pagine.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: Appare la scritta “...proprio come l’acqua nel nostro pianeta”</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Il bambino risponde alla domanda della maestra, risolvendo il problema</p></li><li><p><strong>Trasformazione</strong>: “Anche con un piccolo libro per bambini. Un gioco per insegnare il rispetto per l’acqua agli adulti di domani.”</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jvINpARw98E&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=10" />
         <pubDate>2024-10-17 14:49:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gruppo 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174524428</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: vista della città di Shanghai</p><p><strong>Familiarità</strong>: introduzione del protagonista nella camera dell’hotel</p><p><strong>Immersione</strong>: tragitto del protagonista verso la cucina, recupera anche degli amici</p><p><strong>Identificazione</strong>: entrano in cucina e preparano la pasta accompagnata dall’acqua san pellegrino. Coinvolgimento emotivo tramite la creazione di suspence, si intensifica quando si vede la telecamera di sorveglianza.</p><p><strong>Emersione</strong>: il momento in cui si girano e si rendono conto che dovevano scappare</p><p><strong>Distanziazione</strong>: poliziotto che entra e vede la bottiglia sul tavolo</p><p><strong>Trasformazione</strong>: S. pellegrino riporta la tradizione italiana anche all’estero</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=OvvxmNKosBQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=13">https://www.youtube.com/watch?v=OvvxmNKosBQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=13</a></p><p><br/></p><p><strong>Contatto</strong>: “C’era una volta una zanzara…”</p><p><strong>Familiarità</strong>: “siamo in Sardegna…” introduce l’isola che viene descritta come “quel paese”</p><p><strong>Immersione</strong>: dura fino al min.1:10, momento in cui finisce di raccontare il passato e gli avvenimenti storici</p><p><strong>Identificazione</strong>: chiede allo spettatore “perché è così sorprendentemente buono?”, immergendosi nell’ambiente sardo descrivendo il caldo, il mare, il vento e le mucche coccolate.</p><p><strong>Emersione</strong>: non è presente nel video</p><p><strong>Distanziazione</strong>: momento in cui vengono presentati i prodotti del marchio, evidenziato dalla voce più entusiasta del narratore</p><p><strong>Trasformazione</strong>: “il cambiamento quello vero parte dalle piccole cose e può portare lontano”</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=ISS3RO5HceM&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=6">https://www.youtube.com/watch?v=ISS3RO5HceM&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=6</a></p><p><br/></p><p><strong>Contatto</strong>: introduce l’ambiente di una discoteca</p><p><strong>Familiarità</strong>: fanno vedere i volti dei ragazzi all’interno del locale</p><p><strong>Immersione</strong>: quando parte la musica, contatto visivo della coppia, il narratore descrive ciò che avviene nella discoteca. Le inquadrature sono all’interno delle piste da ballo quindi utilizza un primo piano delle persone.</p><p><strong>Identificazione</strong>:&nbsp;“they DO exist”, afferma l’esistenza delle persone che bevono responsabilmente</p><p><strong>Emersione</strong>: non presente</p><p><strong>Distanziazione</strong>: la musica si ferma con la scena del ragazzo che dice di no alla birra offerta dal bartender e la festa finisce</p><p><strong>Trasformazione</strong>: puoi divertirti anche senza bere</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5YZq1zhn3fk&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=18" />
         <pubDate>2024-10-17 14:50:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>gruppo 18 b</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174527185</link>
         <description><![CDATA[<p>Ferrarelle water day</p><ul><li><p><strong>contatto:</strong> "come spiegare a un adulto il valore dell'acqua?"</p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> bambini che vanno a scuola e si siedono in classe</p></li><li><p><strong>immersione:</strong> bambini che colorano sempre più pagine</p></li><li><p><strong>identificazione:</strong> quando tutti i pennarelli si scaricano</p></li><li><p><strong>emersione:</strong> la comprensione che l'acqua non è infinita</p></li><li><p><strong>distanziazione: </strong>presentazione di percentuali reali sull'acqua del pianeta</p></li><li><p><strong>trasformazione:</strong> prendere consapevolezza che l'acqua non è infinita e Ferrarelle si impegna contro lo spreco dell'acqua </p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jvINpARw98E?feature=shared" />
         <pubDate>2024-10-17 14:51:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 11: Sartore Andolfatto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174531876</link>
         <description><![CDATA[<p>Contatto: mc è molto frequentato in Italia e si vedono le persone che ci entrano</p><p>Familiarità: interviste dei clienti</p><p>Immersione: organizzazione dell'evento con domande</p><p>Identificazione: inizia l'evento e si scopre che è il mc e non un hamburgeria</p><p>Emersione:Le perone reagiscono positivamente alla notizia</p><p>Distantazione: Sottolineare di provare il prodotto che anche Mc fa buoni panini</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=niq48qLQpvY&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=2" />
         <pubDate>2024-10-17 14:54:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>gruppo 18 c</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174533120</link>
         <description><![CDATA[<p>Spot San Pellegrino</p><ul><li><p><strong>contatto: </strong>città notturna </p></li><li><p><strong>familiarità:</strong> Shangai e un uomo che non riesce a dormire</p></li><li><p><strong>immersione:</strong> quando trovano il ristorante chiuso</p></li><li><p><strong>identificazione:</strong> tutti e tre entrano nel ristorante nonostante sia chiuso e iniziano a cucinare</p></li><li><p><strong>emersione:</strong> quando stanno mangiando tutti insieme e c'è un primo piano sulla bottiglia d'acqua</p></li><li><p><strong>distanziazione:</strong> stacco nero con logo e scritta "practice the arte of fine food every time you can"</p></li><li><p><strong>trasformazione:</strong> parte finale con bottiglia e frase "live in italian"</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5YZq1zhn3fk?feature=shared" />
         <pubDate>2024-10-17 14:55:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174542328</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: viene presentato il prodotto e il nome della pasticceria. Target: giovani laureati che cercano di trasformare i loro hobby e interessi in un lavoro</p><p><strong>Familiarità</strong>: vedere ragazzi giovani che si cimentano in qualcosa che non ha a che fare con il loro percorso di studi</p><p><strong>Immersione</strong>: vi sono varie scene dei ragazzi che impastano e cucinano</p><p><strong>Identificazione</strong>: quando si è giovani è normale avere degli interessi contrastanti e dunque intraprendere nuovi percorsi</p><p><strong>Emersione</strong>: nel momento in cui uno dei ragazzi ci riporta alla realtà, parlando di questioni relative alla parte economica della pasticceria</p><p><strong>Distanziazione</strong>: alla fine, a discapito dei conti, vince comunque la creatività</p><p><strong>Trasformazione</strong>: infografica sul come raggiungerli e contattarli</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/DKSoutBMK8Y?si=murOE3CM9ZWHn3jR" />
         <pubDate>2024-10-17 15:00:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 17 - Turcato, Ferronato, Marchioro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174570559</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: scena a colori con il logo del Campari e la celebrazione del centenario</p><p><strong>Familiarità:</strong>  ambientazione e atmosfera tipica del bar e inizio della preparazione di un cocktail da parte di un barman davanti alla clientela</p><p><strong>Immersione:</strong> Clip con i cambi di epoca e di colori</p><p><strong>Identificazione</strong>: Realizzazione finale del drink</p><p><strong>Emersione:</strong> Comparizione della barista che ci porge il Negroni pronto al banco</p><p><strong>Distanziazione: </strong>"Time changes everything, but not everything" con l'apparizione delle bottiglie con la ricetta del Negroni</p><p><strong>Trasformazione: </strong>Campari sottolinea la sua presenza centenaria nella preparazione del Negroni</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gYVCwuyeAFU&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=29" />
         <pubDate>2024-10-17 15:12:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 17 - Turcato, Ferronato, Marchioro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174577198</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: La prima scena ci introduce all'ambiente della discoteca, creando immediatamente un legame con lo spettatore grazie all'atmosfera festosa.</p><p><strong>Familiarità</strong>: Con l'inizio della canzone e le prime quattro situazioni in cui si trovano le protagoniste, si rafforza il coinvolgimento, presentando situazioni comuni e riconoscibili.</p><p><strong>Immersione</strong>: Quando le protagoniste scendono in strada e altre voci si uniscono al canto, si crea una maggiore partecipazione emotiva e dinamica, coinvolgendo lo spettatore ancora di più.</p><p><strong>Identificazione</strong>: Nella scena in cui sono nella metropolitana e tutte cantano in coro, il pubblico si sente parte del gruppo, identificandosi con l'energia e l'unità del momento.</p><p><strong>Emersione</strong>: Quando viene offerta una birra al bancone del bar, c'è un ritorno alla realtà, un momento di pausa e riflessione.</p><p><strong>Distanza</strong>: La distanza emotiva si crea quando l'uomo rifiuta la birra, rompendo momentaneamente l'atmosfera festiva e sottolineando una scelta consapevole.</p><p><strong>Trasformazione</strong>: Infine, il claim "Moderate Drinkers Wanted" rappresenta il messaggio finale della trasformazione, evidenziando l'importanza del consumo responsabile</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5A4v3vyHWOU&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=5" />
         <pubDate>2024-10-17 15:16:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 15A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174605561</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>San Pellegrino</strong></p><ul><li><p><strong>Contatto</strong>: È notte e il protagonista guardando fuori dalla finestra vede la pubblicità di San Pellegrino.</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: il protagonista incontra altri personaggi che si uniscono alla sua avventura.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Decidono di intrufolarsi nella cucina dell’hotel.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: Insieme cucinano e bevono acqua San  Pellegrino per passare il tempo.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: Sentono dei rumori, percepiscono l’arrivo di qualcuno, scappano e appare la guardia.</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Compare il payoff mentre la guardia osserva la scena.</p></li><li><p><strong>Trasformazione</strong>: Lo spettatore coglie il messaggio di italianità e convivialità con S. Pellegrino.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5YZq1zhn3fk?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP" />
         <pubDate>2024-10-17 15:33:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 15 B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174607096</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Chipotle </strong></p><ul><li><p><strong>Contatto</strong>: Presentazione di un paesaggio sereno: un prato con alberi, montagne sullo sfondo e clima mite.</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Compare l'immagine di una famiglia felice che gioca con un’altalena e un maialino.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Iniziano a costruire la casetta per i maialini e l'allevamento cresce.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: L'atmosfera si fa grigia mentre l'allevamento diventa sempre più intensivo e industriale.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: L'allevatore riflette sulle sue scelte e inizia a prendere coscienza.</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: L'allevatore decide di tornare a un allevamento più naturale e sano.</p></li><li><p><strong>Trasformazione</strong>: La situazione iniziale viene ripristinata, e lo spettatore comprende l'importanza di un approccio etico e rispettoso per l'ambiente e gli animali, come promuove Chipotle.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/S1zXGWK_knQ" />
         <pubDate>2024-10-17 15:34:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174607096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 15 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174608720</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Mulino Bianco </strong></p><ul><li><p><strong>Contatto</strong>:Due bambini giocano spensierati con un aeroplano in un campo di grano.</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Durante il gioco, perdono l’aeroplano e, correndo, scoprono un mulino nelle vicinanze.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Si rendono conto che l’aeroplano è finito all'interno del mulino.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: Il mugnaio scopre l'aeroplano e lo restituisce ai bambini.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>:Il mugnaio mostra loro i nuovi biscotti della Mulino Bianco, creando un momento di meraviglia.</p></li><li><p><strong>Distanziazione</strong>: Il mugnaio spiega come vengono fatti i biscotti, enfatizzando la loro qualità.</p></li><li><p><strong>Trasformazione</strong>: Il messaggio finale sottolinea valori di tradizione, famiglia e autenticità tipici di Mulino Bianco.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7isWpEerSKc?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP" />
         <pubDate>2024-10-17 15:35:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRUPPO 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174618323</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>IL SOGNO DI ANDREA (ILLY)</strong></p><ol><li><p><strong>Contatto</strong>: La storia inizia con il racconto del sogno di Andrea, creando un'immediata connessione con chi guarda e coinvolgendo emotivamente lo spettatore.</p></li><li><p><strong>Familiarità</strong>: Il sogno viene descritto con cura, evocando un senso di vicinanza e rendendo l'aspirazione di Andrea qualcosa in cui tutti possono riconoscersi.</p></li><li><p><strong>Immersione</strong>: Attraverso immagini evocative del caffè, vengono esplorati gli aromi e le sensazioni, portando chi guarda a immergersi nell'esperienza sensoriale che il caffè Illy rappresenta.</p></li><li><p><strong>Identificazione</strong>: Si entra nel cuore delle emozioni di Andrea, lasciando che chi guarda si identifichi con le sue speranze e aspirazioni, condividendo il suo viaggio emotivo.</p></li><li><p><strong>Emersione</strong>: Il sogno del nonno inizia finalmente a prendere forma, concretizzandosi e mostrando come la sua visione stia diventando realtà.</p></li><li><p><strong>Distanza</strong>: Viene mostrata la tazzina all'Expo, simbolo di successo e realizzazione, con il logo Illy che rappresenta il culmine del sogno.</p></li><li><p><strong>Trasformazione</strong>: Il video ci insegna l'importanza di perseverare e credere nei propri sogni, ispirandoci a perseguire con tenacia le nostre aspirazioni, proprio come ha fatto Andrea.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/z_jlI0JK6hk?si=CMv0lXjAVt6qNLHs" />
         <pubDate>2024-10-17 15:41:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174618323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3174621625</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto: viene spiegato come mc'Donalds sia tra i ristoranti più conosciuti e frequentati</strong></p><p><strong>Familiarità: vengono intervistati alcuni sconosciuti a cui viene chiesto un parere sui panini del Mc</strong></p><p><strong>Immersione: Viene organizzato un esperimento nel quale si fa credere ai clienti che i panini del Mc siano in realtà dei panini di un ristorante gourmet</strong></p><p><strong>Identificazione: viene rivelato di come i panini fossero in realtà del Mc Donald's</strong></p><p><strong>Emersione: I clienti rimangono stupiti della scoperta data la bontà dei panini</strong></p><p><strong>Distanziazione: Vengono mostrati i nuovi panini</strong></p><p><strong>Trasformazione: Il pregiudizio delle persone sul mc Donald's risulta errato e il pubblico viene invitato a provare i panini </strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/UNI_PEDlet/iiu2y9iq188ko687" />
         <pubDate>2024-10-17 15:43:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 14</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3176426359</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto:</strong></p><p>La presentazione iniziale con la famiglia e la fattoria, in un ambiente sereno</p><p><strong>Familiarità:</strong></p><p>Quando si vede la famiglia con il maialino e l'altalena</p><p><strong>Immersione:</strong></p><p>Costruzione dei primi recinti che poi si moltiplicano</p><p><strong>Identificazione:</strong></p><p>Inizia a diventare tutto più industriale e tutto più grigio</p><p><strong>Emersione:</strong></p><p>Presa di coscienza dell'allevatore che decide di ritornare alle origini, con un allevamento aperto invece che chiuso</p><p><strong>Distanziazione:</strong></p><p>Quando rompe i recinti e si torna all'altalena con la famiglia</p><p><strong>Trasformazione:</strong></p><p>Quando arriva il camion di chipotle che ci riporta alla realtà e permette una riflessione sulla produzione in modo coscenzioso e rispettoso verso gli animali, l'ambiente e i consumatori.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S1zXGWK_knQ&amp;list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP&amp;index=21" />
         <pubDate>2024-10-18 16:11:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppo 14</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3176458000</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto:</strong></p><p>Contesto altolocato, con un personaggio che cammina centralmente</p><p><strong>Familiarità:</strong></p><p>Quando apre la cassaforte e veniamo in contatto con il vero protagonista della scena</p><p><strong>Immersione:</strong></p><p>Dalla scena della planimetria, in cui racconta come è diventato un ladro e cosa gli piace rubare.</p><p><strong>Identificazione:</strong></p><p>Da quando il protagonista dice che rubare non è solo arte ma è magia</p><p><strong>Emersione:</strong></p><p>Quando dice che c'è solo una cosa che non vorrebbe mai rubare</p><p><strong>Distanziazione:</strong></p><p>Quando chiede se ruberemmo al diavolo mostrando il brand e le immagini fanno un rewind</p><p><strong>Trasformazione</strong></p><p>Scena finale in cui si vede il brand, con payoff.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 16:38:19 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 13_Alessia Corrò_Greta Furlan_Ilaria Pinaffo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3179440387</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto</strong>: un gruppo di bambini gioca in maniera spensierata in un campo di grano, lanciando e inseguendo un aeroplanino giocattolo.</p><p><br/></p><p><strong>Familiarità</strong>: i bambini corrono felici tra le spighe di grano in maniera naturale.</p><p><br/></p><p><strong>Immersione</strong>: i bambini, incuriositi dal mulino, si avvicinano e si introducono furtivamente all'interno della struttura.</p><p><br/></p><p><strong>Identificazione</strong>: all'interno del mulino, appare Banderas che si rivolge ai bambini con un sorriso, restituendo loro l'aeroplanino smarrito.</p><p><br/></p><p><strong>Emersione</strong>: dopo aver esplorato il mulino, i bambini si siedono con Banderas che offre loro dei biscotti genuini appena sfornati.</p><p><br/></p><p><strong>Distanziamento</strong>: dopo aver gustato i biscotti, i bambini ritornano a giocare all'aperto, riportando con sé la gioia e il ricordo del momento vissuto.</p><p><br/></p><p><strong>Trasformazione</strong>: i bambini e lo spettatore capiscono che i prodotti sono realizzati con ingredienti freschi e naturali, simbolo di qualità e autenticità.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 12:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppo 7C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hiko6xnq1mgovknu/wish/3187304340</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Contatto: </strong>quando persone diverse dicono "bellissimo" in diverse lingue e cadenze regionali</p><p><strong>Familiarità:</strong> quando persone diverse dicono che hanno noleggiato bici e fatto un giro in mezzo agli animali</p><p><strong>Immersione:</strong> continua l'elenco di attività familiari che si fanno in compagnia, come visitare gli orti e le serre</p><p><strong>Identificazione:</strong> quando si fa riferimento all'azione conviviale del mangiare</p><p><strong>Emersione:</strong> quando dicono che "meglio e più di così non si può offrire"</p><p><strong>Distanziazione:</strong> quando la narratrice prende parola e inizia a descrivere il parco del cibo come un prodotto da consumare</p><p><strong>Trasformazione:</strong> quando ti invitano ad andare a visitare Fico</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 08:53:13 UTC</pubDate>
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