INGEWIKKELD GEDRAG by Sophie kreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3 Hoe ga je hier te werk mee? en-us 2018-05-28 09:28:43 UTC 2024-03-04 22:32:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f992.png Links Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986354 ohttps://www.opvoeden.nl/basisschoolkind/opvoeding-en-gedrag/lastig-gedrag/

o   https://nivoz.nl/nl/wat-is-moeilijk-gedrag-anders-gezegd-wat-is-de-functie-van-het-gedrag

o  https://www.ouders.nl/forum/4-dreumes-en-peutertijd-1-4/moeilijk-gedrag-0
]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986354 Externaliserend en internaliserend gedrag Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986355
  • Externaliserend: Dit is gedrag waar de omgeving last van heeft. Bijvoorbeeld agressief gedrag. 
  • Internaliserend: Hier heeft het kind zelf vooral last van. Bijvoorbeeld faalangst.
]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986355 Empathie Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986356 Empathie ligt aan de basis van alle intermenselijke relaties, het is de smeerolie in de interpersoonlijke communicatie. Ons vermogen tot empathie bepaalt hoe we met anderen om gaan. Zonder empathie ontstaan misverstanden en onbegrip, met alle mogelijke gevolgen en fricties van dien.

Empathie in de klas is belangrijk, daar zijn we het met elkaar over eens. Immers, volgens de eerste twee van de zeven competenties voor goed docentschap (Wet op de Beroepen in het Onderwijs, 30 juni 2004) is iedere docent zowel 'interpersoonlijk' als 'pedagogisch' competent. Daarmee onderschrijft hij in feite dat hij zich bewust is van zijn eigen houding en gedrag, en van de invloed daarvan op leerlingen. En dus lijkt het op de agenda zetten van empathie als aandachtsgebied binnen het onderwijs voor de docent op het eerste gezicht niets nieuws te brengen. Of toch?]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986356 Omgeving van invloed Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986357 Stel je maar voor: je komt ’s ochtends bijna te laat op school aan, doordat je de avond ervoor heel laat naar bed ging en daardoor niet wakker werd ’s morgens. Grote kans dat de kinderen die dag een leerkracht treffen die iets minder flexibel is dan andere dagen. Logisch. Maar het geeft wel aan, dat de omgeving van invloed is op je gedrag. Zo blijkt bijvoorbeeld uit onderzoek dat kinderen die een scheiding meemaken, de eerste twee jaar na de scheiding vaak enorm in prestaties achteruit gaan en soms onhandelbaar gedrag vertonen.]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986357 Soorten gedragproblemen Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986358 add
adhd
agressie
angststoornis
asperger
ass
attributie
autisme
cd
dcd
depressie
dyspraxie
executieve functies
faalangst
gedragsproblemen
gedragsstoornissen
gilles de la tourette
hechtingsstoornissen
nld
odd
pdd
pdd-nos]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986358 Niet te veel hooi op je vork Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986359 Bied je kind de gelegenheid om af en toe uit te razen.
Heel actieve kinderen zijn vaak gebaat bij veel buiten zijn en veel sporten.
Rust, regelmaat en duidelijkheid zijn belangrijk.
Neem vaak een moment rust, bijvoorbeeld door met je kind een boekje te lezen.
Zorg dat de week van je kind niet te vol is.
Het veranderen van druk gedrag kost tijd en energie. Houd daar rekening mee.]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986359 5 fases voor het creëren van een goede groep Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986361 Het is belangrijk om een goeie groep te creëren. Zo voorkom je slecht gedrag.
Dit heeft 5 fases:
Forming, storming, norming, performing en adjouring]]> 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986361 Anders kijken naar het kind Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986362 2018-05-28 09:28:43 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/263986362 Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264228926 2018-05-29 12:21:41 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264228926 Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229221 2018-05-29 12:22:46 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229221 Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229508 2018-05-29 12:23:46 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229508 Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229828 2018-05-29 12:24:55 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/264229828 Motivatie artikel Sophiekreykes https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/559572263 Artikel: Passend onderwijs.
Aangepast: 2019
Via mijn opleiding heb ik een literatuuronderzoek uitgevoerd. Ik vind het heel interessant om met kinderen te werken die een achterstand hebben of een gedragsprobleem. Hierdoor leek het mij leuk om hier een padlet over te maken. ]]> 2020-05-08 11:36:56 UTC https://padlet.com/sophiekreykes/hi4zfo8d3sa3/wish/559572263