Læremiddelmesse 13.12.17 by Michael Peter Jensen

Vodka & Pink Grape

2017-12-13 13:18:18 UTC

Et underholdende læremiddeldesign hvor læring bliver til leg. Det er enkelt og let tilgængeligt at bruge i undervisningen.

Godt udtænkt

2017-12-13 13:18:46 UTC

et læremiddel der retter sig imod at hjælpe eleverne til eksamenslæsning, er godt tænkt. det er en svær periode for eleverne, så at give dem et stærkt hjælpemiddel er uden tvivl en god måde at gøre dem bedst muligt forberedt. Det kan hjælpe mange, også i og med at det er simpelt og let tilgængeligt.

at det kan bruges på forskellige tekster, giver et bredt spektrum og anledning til nem anvendelse.

we like. <3

Q&B

2017-12-13 13:19:01 UTC

Lækkert design.
God måde at repetere på.
Nemt tilgængeligt og overskueligt.
Er der spørgsmål nok til at gennemføre spillet?
Hvordan involveres hele klassen?

Gruppe 10 - Kære Dødsbog (E-bog)

fred187d — 2017-12-13 13:19:25 UTC

Flot design! Godt koncept der vil fange elevernes opmærksomhed.
Kreative kategorier og spørgsmål. Formår eleverne at få evalueret og dermed få et udbytte?

Gruppe 5 (Rap Rap)

pcjqgothsz — 2017-12-13 13:19:36 UTC

Fed idé med at lave et læremiddel, der ikke er bundet til en specifik tekst, men kan anvendes til forskellige tekster.
Også godt med et digitalt læremiddel, der kan virke introducerende til at arbejde digitalt, så eleverne bliver fortrolige med arbejdsformen og også med padlet generelt.
- Læreren har selv indflydelse på, hvordan læremidlet skal anvendes i undervisningen. <- også godt.
<3

Twister

2017-12-13 13:19:38 UTC

Godt og overskueligt lærermiddel
I har formået at lave nogle gode spørgsmål, som kommer vidt omkring og udfordrer eleverne på mange måder.

Gruppe 4 (Coraline)

mndu03563 — 2017-12-13 13:20:20 UTC

Super godt spil, med gennemførte spørgsmål. Flot grafisk og overskueligt. Sjove opgaver, der højst sandsynligt giver god motivation for børnene. Glimrende afslutning på et forløb om HCA

Gruppe 7(Tove-Spillet)

2017-12-13 13:20:41 UTC

Vidensdesign:
Ingen tanker om hvordan målene skal præsenteres.
Meget frit med fagligt stof og fagligt tema - godt så det kan passe til mange emner.

Læringsdesign:
Meget lavt struktureret - det er meget læreren, der skal lave aktiviteterne. Det gør at læremidlet er meget lærerhenvendt, da det ikke bare kan gives til eleverne, men skal igennem læreren først.
Tanken er at appen skal være procesorienteret - men risikerer ikke at blive det fordi læreren har for frie tøjler. Så går idéen lidt af det.

Undervisningsdesign:
Det er godt stilladseret i forhold til de forskellige faser med Nysgerrige Niels, holder eleven i hånden. God differentiering i forhold til elever med dysleksi.

Ingen medtænkt evaluering.

Alt i alt - fedt læremiddel, men mere lærerhenvendt end elevhenvendt.

Gruppe 8

2017-12-13 13:20:45 UTC

Et læremiddeldesign der er beregnet til at gøre tekstanalyse mere spændende. Fordelen er at eleverne kan komme i dialog omkring noget litteratur. Et forslag til forbedring kunne være, at det skal gennemtænkes, hvordan konkurrenceelementet skal fungere.

Gruppe 12

jn3rgkfxtv — 2017-12-13 13:20:58 UTC

God mulighed for udvikling. Det er rigtigt dejligt at de kan reflektere over, hvad de kan gøre innovativt, hvis app skal laves.
Rigtigt godt at have en "figur", der kan hjælpe de fagligt svage elever.

ASC

casper_pilgaard — 2017-12-13 13:20:58 UTC

Fedt, kreativt, nytænkning, gennemtænkt. Det er et lærermiddel man sagtens kunne bruge en time på.

Gruppe 6.

8v03gajorv — 2017-12-13 13:21:33 UTC

God idé med leg og læring som spil. Børn kan lide konkurrence.

Gruppe 1 (Et dukkehjem)

2017-12-13 13:22:05 UTC

Det er en god idé med en app. Den er veludviklet og det er en god måde at gemme en masse noter på og gennemarbejde et værk på.

Videoguide

mlpe2 — 2017-12-13 13:22:53 UTC

Nemt og overskueligt læremiddel. Gode opgaver, som stemmer overens med Fælles Mål.
Flot og gennemtænkt design.

Signe, Simon, Nazif, Patrick og Sebastian

2017-12-13 13:23:15 UTC

Rigtig fin ide med mange gode muligheder.

Vi kunne godt tænkes os, at der var nogle mål i forbindelse med metodearbejde. Hvad kan metoden..

Lavt struktureret: Læreren vælger tilgangen til arbejdet med app'en.

Læremidlet skulle være procesorienteret, men vores forestilling er, at det sagtens kunne gå i andre retninger efter lærerens tilrettelæggelse af undervisning.

"LæsLet"

2017-12-13 13:25:09 UTC

Super godt og overskueligt læremiddel. Let for elever at gennemskue, fungerer som et godt og brugbart opslagsværk.

Super!

amaa04537 — 2017-12-13 14:24:31 UTC

Genialt og gennemført - hold da op! Hvor kan vi købe det? ;)