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      <title>Sociedad del conocimiento  by </title>
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      <description>Las tecnologías han evolucionado hasta llegar a una globalización de muchos aspectos de la sociedad. Estas son las Tecnologías de la Información y la Comunicación, que han dado nombre a la llamada Sociedad de la Información. 
Llamamos Sociedad de la Información a la sociedad en la cual el uso de la información organiza y controla las actividades en todos los campos: económico, social y cultural, otros nombres son Sociedad del Conocimiento y Sociedad Digital. 

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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-07 11:47:49 UTC</pubDate>
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         <title>TIC</title>
         <author>jochinotario20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todos aquellos equipos, medios, servicios y conocimientos utilizados para almacenar, procesar y transmitir información.<br>El desarrollo y la evolución de las TICs está marcado por la evolución de los ordenadores, de las telecomunicaciones y de la combinación de ambos, es decir, de las redes.<br><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:01:08 UTC</pubDate>
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         <title>las telecomunicaciones</title>
         <author>carelliaylen</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inteligencia artificial<br>La nanotecnología<br>La domótica</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>ORDENADORES</title>
         <author>jochinotario20</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; <strong>1era generación (1944-1958)</strong>: La primera computadora llamada ENIAC, era para uso militar, sus componentes eran válvulas de vacío y trabajan con lenguaje máquina, y no había programas.<br><strong>&nbsp; 2da generación (1958-1964): </strong>Von Neuman, entre otros, crean los primeros lenguajes de programación. <strong> </strong>Se comienzan a utilizar computadoras para uso general, no solo para uso militar u oficial.</div><div><strong>&nbsp;3ra generación (1965-1971): </strong>Aparecen los circuitos integrados, y los ¨miniordenadores.</div><div>&nbsp;<strong>4ta generación (1971-1983):</strong> El microprocesador se convierte en el cerebro del ordenador y las memorias aumentan su capacidad; además se generaliza el uso de sistemas operativos.</div><div><strong>5ta generación (1983-&nbsp; &nbsp; ):</strong> La alta velocidad de procesamiento de datos, la gran capacidad de las memorias y la compatibilidad con los dispositivos externos.<br><strong>&nbsp;6ta generación (inteligencia artificial, presente y más allá):</strong> Innovaciones tecgnologicas, como el uso de la inteligencia artificial y el procesamiento en paralelo. Gracias a esto los ordenadores eran capaces de interactuar con el ser humano y aprender.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:09:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mserenabosisio</author>
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         <pubDate>2021-05-07 12:13:45 UTC</pubDate>
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         <title>Causas de la revolucion</title>
         <author>carelliaylen</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Cantidad de información<br>-Los medios de comunicación<br>-El acceso a la tecnología</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:14:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carelliaylen</author>
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         <description><![CDATA[<div>Brecha social es la diferencia entre los paises que pueden acceder a las TIC y los que no</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:17:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mserenabosisio</author>
         <link>https://padlet.com/mserenabosisio/hg9iowygh67yr9i5/wish/1501930180</link>
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         <pubDate>2021-05-07 12:18:28 UTC</pubDate>
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         <title>La principal finalidad es poner al servicio de muchos usuarios en cualquier punto de acceso esta información. Esto se consigue mediante las redes de trabajo y comunicación</title>
         <author>mserenabosisio</author>
         <link>https://padlet.com/mserenabosisio/hg9iowygh67yr9i5/wish/1501931849</link>
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         <title>RIESGOS</title>
         <author>carelliaylen</author>
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         <description><![CDATA[<div>Brechas<br>-La brecha generacional<br>-La brecha cultural<br>-La brecha económica<br>-Protección de datos<br>-Privacidad de datos<br>-Protección de los derechos<br>-Garantizar privacidad a as personas<br>-Credibilidad de la información<br>-Presentación<br>-Autor<br>-Destinatario<br>-Precisión<br>-Actualidad &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:19:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mserenabosisio</author>
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         <pubDate>2021-05-07 12:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Explicación de los distintos avances.</title>
         <author>jochinotario20</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Telecomunicaciones:</strong>&nbsp; La utilización de las redes eléctricas para transmitir a altas velocidades y el estudio de las aplicaciones de los superconductores.<br><br><strong>Inteligencia artificial: </strong>&nbsp;La IA trata de hacer que los ordenadores posean capacidades de razonamiento similares a la inteligencia humana. En la actualidad esta se centra en sistemas basados en el conocimiento, en el desarrollo de programas de reconocimiento de voz, y en la simulación.<br><br><strong>Nanotecnología:</strong> Consiste en la&nbsp; transmisión de señales eléctricas a través de moléculas orgánicas, es decir, de la simulación del funcionamiento de las neuronas. Su objetivo es crear ordenadores que piensen y aprendan como seres humanos.<br><br><strong>Domótica: </strong>Su&nbsp;investigación se centra en la seguridad en la vivienda y el control remoto de todos sus elementos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 12:22:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mserenabosisio</author>
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         <title></title>
         <author>mserenabosisio</author>
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         <title>Una de las grandes posibilidades del desarrollo de las TIC y de internet, son la web social&quot; o &quot;web 2.0&quot;, es decir, los blogs, programas para compartir imágenes, etc…El acceso a la información desde cualquier parte del mundo y por cualquier persona es otro de los grandes retos. Los avances en internet están haciendo posible que la globalización de la información sea ya una realidad. La principal característica de la globalización de la información es hacer   accesible la información desde cualquier parte del mundo y en cualquier parte del mundo.  La aplicación más inmediata de la globalización de la información ha sido la de los medios de comunicación, que ha permitido transmitir las noticias e informaciones de forma prácticamente inmediata. LA WEB SOCIAL: El concepto de Web 2.0 hace referencia al uso de Internet mediante comunidades de usuarios y redes sociales basadas en el intercambio de información. En cuanto a las tecnologías utilizadas en la Web 2.0, destacan los nuevos sistemas de gestores de contenido, que posibilitan la participación de personas que no saben nada de programación web, y los nuevos formatos estandarizados para compartir información. ESTRUCTURA LABORAL Y SOCIAL: Una de las posibilidades con más perspectiva de futuro del uso de las TIC y de la Sociedad de la Información. El papel de las TIC para identificar, explotar y potenciar la información y los recursos es crucial para el desarrollo de cualquier empresa, ofrece oportunidades de crecimiento y evolución que de otra forma serían difíciles de conseguir.  Todos estos aspectos tienen una consecuencia inmediata en el sector laboral y es la creación de nuevas ocupaciones y de nuevas formas de trabajo.   </title>
         <author>mserenabosisio</author>
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         <title></title>
         <author>carelliaylen</author>
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         <title>faltaron explicar los riegos</title>
         <author></author>
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