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      <title>Neuropedagogía y Práctica Docente by DENNIS ANDERSON TORRES PERALTA</title>
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      <description>Actividad de Clases 2 - Fundamentos de Neurociencia </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-14 23:47:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es Neuropedagogía?</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es la disciplina que combina la Neurociencia con la Pedagogía para comprender como funciona el cerebro durante el aprendizaje en el ámbito educativo para así mejorar dichos procesos. (Carrasco &amp; Victoria, 2015)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-14 23:52:52 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades Cognitivas</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son los procesos mentales que nos permiten adquirir, procesar y almacenar información.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 00:45:54 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades Ejecutivas</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son el conjunto de Capacidades Cognitivas Superiores que nos permiten planificar, organizar, regular nuestras emociones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 00:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligencia Emocional</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un proceso importante para el bienestar emocional, las relaciones interpersonales y el éxito en diversos ámbitos de la vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 00:53:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿ Como interviene la Inteligencia Emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje?</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Relaciones interpersonales: </strong>establecer un entorno seguro y de apoyo donde los estudiantes se sienten cómodos para expresar sus ideas y participar activamente en el proceso de aprendizaje.</p></li><li><p><strong>La motivación:</strong> se debe identificar las motivaciones individuales de los estudiantes y adaptarlos con el aprendizaje y así mantener su interés y compromiso.</p></li><li><p><strong>La autoconciencia y autorregulación: </strong>permite que los estudiantes mantengan la calma y compostura ante cualquier situación dentro del ámbito educativo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 01:14:03 UTC</pubDate>
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         <title>Pilares Educativos </title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Aprender a conocer y aprender a aprender</p></li><li><p>Aprender a hacer</p></li><li><p>Aprender a ser</p></li><li><p>Aprender a convivir, a trabajar</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 17:15:00 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias para el desarrollo de las Habilidades en el ámbito educativo</title>
         <author>datorres24_1</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>El juego y el aprendizaje</strong></p><p>Son actividades que posee muchas y diversas características y que ejerce en la educación una función importante, pues a través del juego se adquieren roles que el niño facilita diversos aprendizajes tales como:</p><ul><li><p>El desarrollo de las actividades físicas como agarrar, sujetar, balancearse, correr.</p></li><li><p>El desarrollo del habla y el lenguaje, desde el balbuceo hasta contar cuentos.</p></li><li><p>El desarrollo de las habilidades sociales como cooperar, negociar, competir, seguir&nbsp;reglas, esperar turnos.</p></li><li><p>El desarrollo de la inteligencia emocional como la autoestima y compartir sentimientos con otro.</p></li><li><p>La inteligencia racional tal como comparar, categorizar, contar, memorizar.</p></li><li><p>Estudio de su cuerpo, en cuanto a habilidades y limitaciones.</p></li><li><p>El desarrollo de su personalidad en lo referente a intereses y preferencias.</p></li><li><p>La relación con otras personas en lo que compete a expectativas, reacciones, cómo tratar a los adultos y a los niños.</p></li><li><p>La relación con el medioambiente, en cuanto a explorar posibilidades, reconocer peligros y límites.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-15 17:29:48 UTC</pubDate>
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