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      <title>As possibilidades e problemas da utilização da WWW como recurso educativo by Juliana Terluk Kuchla</title>
      <link>https://padlet.com/juterluk/hf8t69xe07uw992k</link>
      <description>Juliana T. Kuchla</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-11 13:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>Acesso às informações de forma rápida.</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-11 13:54:18 UTC</pubDate>
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         <title>Ensino mais &quot;atrativo&quot; para a geração de nativos digitais.</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=wf1VhEkGrj8&nbsp;<br><br>Explorar as potencialidades das TIC’s, fomentando uma maior participação dos alunos por adaptar-se às suas necessidades e preferências.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wf1VhEkGrj8" />
         <pubDate>2022-03-11 13:55:35 UTC</pubDate>
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         <title>Desevolvimento de competências digitais.</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>Inclui ensinar aquilo que é necessário saber e que tenha uma aplicabilidade, uma utilidade. Não é usar as tecnologias por ensinar, de qualquer forma.&nbsp;Elas devem contribuir para a construção de conhecimento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=k-kbP_hMdd0" />
         <pubDate>2022-03-11 14:29:43 UTC</pubDate>
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         <title>Facilidades técnicas oferecidas pelas tecnologias</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diversificação de atividades e de ações pedagógicas.&nbsp;<br>Possibilidade de educação à distância.<br>Interação entre alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 22:03:45 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento da autonomia do aluno</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 16:18:45 UTC</pubDate>
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         <title>Falta de objetivo na utilização das tecnologias</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se o aprendiz não tem um objetivo nessa navegação ele pode ficar perdido. A idéia de navegar pode mantê-lo ocupado por um longo período de tempo, porém muito pouco pode ser realizado em termos de compreensão e transformação dos tópicos visitados em conhecimento. Se a informação obtida não é posta em uso, se ela não é trabalhada pelo professor, não há nenhuma maneira de estarmos seguros de que o aluno compreendeu o que está fazendo. Nesse caso, cabe ao professor suprir essas situações para que a construção do conhecimento ocorra.&nbsp;<br><br></div><blockquote>Valente, J. A. (2005) Pesquisa, comunicação e esquisa, comunicação e aprendizagem com o computador aprendizagem com o computador aprendizagem com o computador.&nbsp; In: Almeida, M. E. B &amp; Moran, J. M. (2005). -<em>Integração das tecnologias na educação. </em>Brasília: Ministério da Educação.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 16:42:16 UTC</pubDate>
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         <title>Falta de competências digitais</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ffms.pt/blog/artigo/514/alunos-sem-competencias-digitais-e-professores-tudo-menos-parados-no-tempo" />
         <pubDate>2022-03-15 17:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>Estudo sobre o nível de competências digitais dos docentes do ensino básico e secundário dos Agrupamentos de Escolase das Escolas Não Agrupadas da rede pública de Portugal Continental</title>
         <author>juterluk</author>
         <link>https://padlet.com/juterluk/hf8t69xe07uw992k/wish/2096418418</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Noticias_documentos/estudo_sobre_o_nivel_de_competencias_digitais_dos_docentes_do_ensino_basico_e_secundario_dos_agrupamentos_de_escolas_e_das_escolas_nao_agrupadas_da_rede_publica_de_portugal_continental.pdf" />
         <pubDate>2022-03-15 17:04:05 UTC</pubDate>
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         <title>Desigualdade tecnológica: a falta de acesso aos recursos</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/16897/13779</div>]]></description>
         <enclosure url="https://brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/16897/13779" />
         <pubDate>2022-03-15 17:18:34 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos tecnológicos na educação infantil</title>
         <author>juterluk</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/RCE/article/view/72<br><br>Não podemos cair na sedução de tornar esses instrumentos tecnológicos e digitais meramente em ferramentas técnicas, mas em objetos de transformação do conhecimento e da aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-15 17:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Um olhar sobre a prática pedagógica frente ao uso dos recursos tecnológicos na educação</title>
         <author>juterluk</author>
         <link>https://padlet.com/juterluk/hf8t69xe07uw992k/wish/2096464598</link>
         <description><![CDATA[<div>https://periodicojs.com.br/index.php/hp/article/view/339</div>]]></description>
         <enclosure url="https://periodicojs.com.br/index.php/hp/article/view/339" />
         <pubDate>2022-03-15 17:28:37 UTC</pubDate>
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