<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>A importância da interatividade para a educação. by Ronia</title>
      <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw</link>
      <description>Curso 5 - Estação 2:  #formandoemeformandonajeo (formando e me formando na jeo)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-05 22:59:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-22 12:28:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>ronia437694382</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/630618006</link>
         <description><![CDATA[<div>I</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.b-lab.us/metodologias-ativas-e-sthem/" />
         <pubDate>2020-06-17 14:10:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/630618006</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ronia437694382</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/630828789</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://conexao.xalingo.com.br/tag/aulas-inovadoras/" />
         <pubDate>2020-06-17 16:14:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/630828789</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A importância da interatividade para a Educação.</title>
         <author>fabiene34537120</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633854869</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-19 17:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633854869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cristiane50809385</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633857663</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos vivendo um momento onde é essencial a interatividade, mas a verdade é que nem nós educadores e nem nossos alunos estamos preparados para essa mudança,  é muito difícil a participação efetiva de todos os envolvidos para que o trabalho realmente aconteça da forma como é necessário. Está sendo um aprendizado e uma busca constante de acertos. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-19 17:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633857663</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cristiane50809385</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633874334</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Assim como Hélio Oiticica propõe a participação do público nos Parangolés,  o convida a participar do tempo da criação de sua obra e oferece entradas múltiplas e labirínticas que permitem a imersão e intervenção do “participador”, que nela inscreve sua emoção, sua intuição, seus anseios, seu gosto, sua imaginação, sua inteligência.interatividade propõe o aluno como protagonista da educação, na interatividade o  professor propõe o conhecimento, a proposta não é o conhecimento pronto, mas a criação desse conhecimento onde o aluno passa a ser protagonista desse conhecimento. </li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://comunicacaoeartes20122.files.wordpress.com/2013/02/parangole19644.jpg?w=284" />
         <pubDate>2020-06-19 18:17:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633874334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aulas interativas e a Pedagogia do Parangolé.</title>
         <author>maria34527834</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633935591</link>
         <description><![CDATA[<div>Marco Silva nos faz refletir sobre as aulas interativas vivenciadas na Pedagogia do Parangolé. O objetivo da interação é dar ao estudante a chance de deixar de ser espectador, para ser agente ativo na construção do seu conhecimento. Sabemos da importância da sala de aula interativa, sabemos também que é preciso criar alternativas ao modelo de transmissão, mudar a unidirecionalidade , e estamos abertos a isso. Mas como implementá-la? A Pedagogia do Parangolé, não é um modelo novo de aprendizagem, mas se apresenta como se o fosse. Por que será? Ficam aqui, não dúvidas mas sim, reflexões.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-19 19:28:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633935591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interatividade, a Educação em forma de Parangolé.</title>
         <author>daniela41995317</author>
         <link>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633990027</link>
         <description><![CDATA[<div>Para ter um verdadeiro sentido, uma arte precisa ser introduzida na vida de uma pessoa. O Parangolé de Hélio Oiticica, não só faz a exposição, mas mostra que a própria pessoa precisa se envolver para que a arte seja melhor exposta.<br>Com a Educação, alunos e professores não podem ser meramente expectadores e sim, entrar na arte educacional, participando efetivamente do processo. " O Parangolé, você mesmo faz, comparando com a educação, você mesmo faz".<br>Alunos e professores precisam se movimentar e não deixar a Educação só nos cadernos, computadores, lousas, planos de aula, conteúdos, pesquisas no google. É preciso viver os conteúdos, ministrados através da participação de todos, para que a exposição da aula arte, fique bem mais atrativa e significante.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hellerdepaula.com.br/wp-content/uploads/2017/05/Parangole-Interatividade-e-Games-Helio-Oiticica-001.png" />
         <pubDate>2020-06-19 20:38:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ronia437694382/hf78fbi7838zz6xw/wish/633990027</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
