<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Relativismo lingüístico y relativismo cultural by lynda oviedo</title>
      <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti</link>
      <description>Relativismo lingüístico y relativismo cultural en el marco de la cultura con la competencia sociocultural para la enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera dentro de una perspectiva global.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-30 21:20:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-09 19:52:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Relativismo lingüístico</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938068317</link>
         <description><![CDATA[<p>El relativismo lingüístico es la idea de que el idioma que utilizamos afecta nuestra percepción y comprensión del mundo.<strong> </strong>Hasta el momento, no existe<strong> </strong>un estándar absoluto para evaluar los idiomas. Según esta perspectiva, cada lengua y cultura tiene su propia manera única de estructurar y comprender las diferentes lenguas al rededor del mundo, lo que puede llevar a diferentes interpretaciones de la realidad. Las percepciones varían según el contexto cultural y lingüístico en el que nos encontramos. El lenguaje tiene dos grandes utlidades, la primera nos ayuda a entender la realidad que nos rodea, y la otra a nos sirve para comunicarnos con el resto. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Y0sH3eJzoYk" />
         <pubDate>2024-03-30 21:36:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938068317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relativismo cultural</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938071273</link>
         <description><![CDATA[<p>El relativismo cultural sostiene que las creencias, valores y prácticas de una cultura deben entenderse dentro de su propio contexto, sin juzgarlas desde la perspectiva de otra cultura. En el caso de los idiomas, solo en un país podemos observar las diferentes maneras que se tienen de comunicarse, como los modismos y jergas varian dependiendo del contexto social y cultural. El relativismo cultural promueve el respeto y fomenta la comprensión y la tolerancia hacia las diferentes culturas. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mCKKnbJUlPs" />
         <pubDate>2024-03-30 21:54:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938071273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relación entre el relativismo lingüístico y relativismo cultural</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938076309</link>
         <description><![CDATA[<p>El relativismo lingüístico y el sociocultural están interconectados en la comprensión de la diversidad cultural y el conocimiento. Mientras que el relativismo lingüístico se centra en cómo el lenguaje moldea nuestra percepción del mundo, el sociocultural aborda cómo las normas y valores de una cultura influyen en nuestras interpretaciones. Ambos conceptos desafían la idea de una verdad absoluta y promueven el respeto por las diferencias culturales. Desde esta perspectiva, cada lengua y cultura tiene su propia forma de estructurar la realidad, lo que refleja la interdependencia entre el lenguaje, la cultura y la identidad. Esta interrelación destaca la importancia de comprender y apreciar las múltiples perspectivas culturales en un mundo diverso y globalizado.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://humanidades.com/wp-content/uploads/2017/04/relativismo-1-e1567472775834.jpg" />
         <pubDate>2024-03-30 22:24:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938076309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relación de la lengua materna y la cultura con la competencia sociocultural para la enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera dentro de una perspectiva global.</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938079837</link>
         <description><![CDATA[<p>La lengua materna y la cultura influyen en el aprendizaje de una lengua extranjera. La competencia sociocultural abarca entender normas sociales y culturales. Se necesita un enfoque intercultural para comprender diferentes culturas. La diversidad lingüística y cultural debe ser reconocida y valorada. Los materiales y metodologías deben adaptarse considerando esta diversidad.</p><p>En el proceso de enzeñanza y aprendizaje, es indispensable para un estudiante desarrollar la capacidad de interpretar no solo las palabras, sino también los gestos, las expresiones faciales y otros aspectos no verbales de la comunicación en la lengua meta. Al apropiarse de este conocimiento, se tiene una mejor comprensión del idioma a nivel interpretativo y comunicativo. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://img.freepik.com/foto-gratis/emoji-enfrento-jovenes-amigos_53876-90856.jpg?size=626&amp;ext=jpg&amp;ga=GA1.2.700561565.1597549745" />
         <pubDate>2024-03-30 22:47:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938079837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La hipotesis de Sapir-Whorf: ¿Tu lengua determina cómo piensas?</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938090563</link>
         <description><![CDATA[<p>La hipótesis de Sapir-Whorf es una suposición del campo de la lingüística. Fue derivada, de manera póstuma, de los escritos de Benjamin Whorf, quien atribuyó la idea a su profesor Edward Sapir. Sus ideas principales son que, según el idioma materno, se percibe la realidad de manera distinta y que el lenguaje determina el pensamiento. Sostienen que, el mundo que percibimos está distorsionado por el lenguaje que hablamos, porque vemos el mundo a través de un filtro lingüístico. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=i9YwI8PtKfU" />
         <pubDate>2024-03-30 23:58:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2938090563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relativismo linguistico y cultural: Importancia, diversidad y complejidad de las sociedades humanas.</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986094592</link>
         <description><![CDATA[<p>El relativismo lingüístico y cultural son perspectivas que nos recuerdan la influencia de la lengua y la diversidad cultural en nuestra forma de pensar y percibir el mundo. El primero, propuesto por Sapir y Whorf, destaca cómo la estructura y el vocabulario de una lengua moldean nuestras percepciones. El segundo, promovido por antropólogos como Boas, enfatiza la importancia de entender y respetar las prácticas culturales dentro de su propio contexto. Ambos conceptos nos invitan a apreciar la diversidad lingüística y cultural, fomentar la tolerancia y el entendimiento intercultural, y cultivar una actitud de respeto hacia los demás. En un mundo globalizado, estas perspectivas son fundamentales para construir sociedades inclusivas y solidarias.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://voca.ro/11enTJLSLPsk" />
         <pubDate>2024-05-09 03:34:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986094592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¡Diviertete con una sopa de letras!</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986145071</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta pequeña actividad recopila palabras clave que se vieron a lo largo de la presentación. Las sopas de letras sirven como pasatiempo entretenido y educativo. Son útiles para mejorar habilidades como la concentración, la agudeza visual, la memoria y el vocabulario. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/19047502-relativismo_linguistico_y_cultural.html" />
         <pubDate>2024-05-09 04:22:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986145071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hipotesis sapir whorf</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986149755</link>
         <description><![CDATA[<p>La hipótesis Sapir-Whorf plantea que el lenguaje puede afectar la forma en que percibimos y comprendemos el mundo que nos rodea, pero la extensión y el grado de esta influencia son temas de debate entre los lingüistas y los científicos cognitivos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=x6ltxzLhNHc" />
         <pubDate>2024-05-09 04:26:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986149755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cada lengua, es una forma de ver el mundo </title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986170891</link>
         <description><![CDATA[<p>Cada lengua no solo es un sistema de comunicación, sino también una ventana única a la forma en que una cultura entiende y experimenta el mundo. La estructura gramatical, el vocabulario y las expresiones idiomáticas de una lengua pueden revelar mucho sobre las creencias, los valores y las perspectivas de quienes la hablan. A través del estudio de diferentes idiomas, podemos ampliar nuestra comprensión del mundo y apreciar la diversidad de experiencias humanas. Un gran ejemplo es el caso de como percibimos el futuro, un hispanohablante no percibe el futuro de la misma manera que un vietnamita. Un hispanohablante piensa en el futuro como algo que está adelante, mientras que un vietnamita como algo que está detrás, la explicación a esto es que se puede interpretar como que lo que hay atrás es algo desconocido, misterioso o incluso indescifrable como lo es el futuro, sin embargo, lo que está enfrente se puede ver, como el presente o los recuerdos del pasado. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2142677668/2e1377435b3b9f77b8432a7d4d577d5e/image.png" />
         <pubDate>2024-05-09 04:44:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2986170891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diversidad y Sensibilidad: El Relativismo Lingüístico y Cultural en la Comunicación</title>
         <author>lyndaot2005</author>
         <link>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2987154222</link>
         <description><![CDATA[<p>El relativismo lingüístico y cultural reconoce la influencia del contexto social y cultural en el lenguaje, celebrando la diversidad lingüística y cultural mientras enfatiza la necesidad de sensibilidad y comprensión intercultural en la comunicación</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAGEnHz9udg/3TnKiAZS_XNFVffBm3aXHA/edit?utm_content=DAGEnHz9udg&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton" />
         <pubDate>2024-05-09 19:52:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lyndaot2005/hf2j4nt6311tawti/wish/2987154222</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
