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      <title>Comunicación y ambiente by Celeste Cáceres</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-25 16:31:11 UTC</pubDate>
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         <title>TP5 Comunicar el ambiente - Silvia M. Frias</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2233678859</link>
         <description><![CDATA[<div>La militancia ecologista suele atraer la atención del público, organizaciones ambientalistas, grupos independientes y aislados se autoconvocan para poner el tema en discusión. En el ámbito de la comunicación la responsabilidad ética y profesional, la calidad científica de lo que se informa, el aporte de datos como resultado de la investigación, las campañas que hagan visible el daño y los caminos posibles para repararlo forman parte esencial de su labor e inicia un camino de multiplicación entre los habitantes. Estas acciones son fundamentales para sembrar consciencia ya que aún, y lamentablemente, la mayoría de las gestiones políticas globales colocan la agenda verde en los estantes secundarios. No se considera el crecimiento económico industrial como un hecho negativo, pero debe incluir estrategias de protección del medio ambiente e intentar atenuar de algún modo el impacto negativo que han causado durante años.<br>Tal el caso de el Centro Atómico de Ezeiza, inaugurado en 1967; se trata de un polo industrial que cuenta con diversas instalaciones dedicadas a la investigación y al desarrollo de tecnología nuclear, entre las que se destaca el RA3, un reactor utilizado para la producción de radioisótopos para usos médicos e industriales.<br>&nbsp;Según una publicación del año 2010 (<a href="https://elauditor.info/informes-de-auditoria/el-centro-atomico-de-ezeiza-no-sabe-en-que-condiciones-esta-su-area-para-residuos-radioactivos_a59c2f1ef0041ac58e313dc95">El Centro Atómico de Ezeiza no sabe en qué condiciones está su área para residuos radioactivos - El Auditor</a>), "... un informe de la Auditoría General de la Nación (AGN) dice que... el Centro Atómico de Ezeiza (CAE) desconoce en qué condiciones está el área de su predio donde se disponen los residuos contaminantes, ni qué tipo de deshechos se depositan allí", y en la actualidad es muy difícil recabar información oficial al respecto. Busqué más datos por un caso particular: M y yo trabajamos en la misma oficina. M vive en Ezeiza y convive con la contaminación. El agua no es potable, compra agua envasada en Llavallol (partido de Lomas de Zamora) y padece un evidente problema a nivel dermatológico. Cuando se observa la ubicación del CAE en Google maps, es imposible no sentir preocupación.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-29 21:16:20 UTC</pubDate>
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         <title>TP5 - Huari </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2233965999</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;En el periodismo tradicional solo se toca la temática de medio ambiente cuando esta responde a sus intereses. Esta temática no posee sección propia.<br>&nbsp;Periodismo ambiental:<br>1. Periodismo de investigación.<br>&nbsp;2. Periodismo científico.<br>&nbsp;3. Periodismo educativo, pedagógico.<br>&nbsp;4. Responsabilidad social específica.<br>&nbsp;5. No debe confundirse con la militancia ambientalista.<br>&nbsp;&nbsp;<br><br>Promoción de hábitos ambientalmente sustentables Información/Educación/Comunicación<br>Plan Estratégico de Comunicación<br>&nbsp;Comunicación sostenida en el tiempo, campañas multimedia en la variedad de medios masivos,la emisión en canales diversos con frecuencia sostenida y sustentada en una indagación previa respecto de los comportamientos y las preferencias de las audiencias.<br><br>Siempre hacer énfasis en los aspectos positivos más que en los negativos para la comunicación y promoción del medio ambiente.<br><br>&nbsp;Huari Lucio Gabriel&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 04:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>TP 5 Comunicar el Ambiente- Javier Berezán.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2234435780</link>
         <description><![CDATA[<div>Me pareció una idea interesante cuándo en el texto sostiene que la sociedad delega funciones de denuncia en los medios, ante la deficiencia de la administración pública. De esta manera, los medios pasan a tener funciones de jueces o árbitros en la selección y tratamiento de los problemas ambientales, que son definidos y jerarquizados a partir de los intereses del medio, por su rol como actores sociales. Se me ocurre el caso de José Aranda, vicepresidente del Grupo Clarin y presidente de Copra SA, la mayor exportadora de arroz del pais. Es visible la manera en que Clarin defiende el complejo agroexportador, sin considerar la cuestión ambiental en primer orden, siendo el cultivo de arroz para exportación un caso resonante.&nbsp;<br><br>Sobre el periodismo ambiental, el autor sostiene que es importante dejar de considerar la catástrofe como eje de la noticia de ese rubro, y la forma en que salpica otras áreas (economía, política) para ser el ambiente un eje en si mismo. La complejidad de la problemática ambiental exige un nivel de especialización alto, por lo que se considera al periodismo ambiental como una rama del periodismo científico.<br><br>Sobre la relación entre periodismo y educación, el texto propone herramientas de Comunicación y Educación para el ámbito local, entre los que pueden resaltarse la formación de una red de educación con escuelas y centros educativos, la creación de programas de formación y perfeccionamiento de recursos humanos y especialistas de gestión ambiental, cursos para ONGs y Economia Popular, jornadas de concientización en escuelas, utilización de TICs y asociación con medios de comunicación.<br><br>El texto desarrolla un repertorio de actividades en el territorio para que sea eficaz la Comunicacion . Define a la Comunicacion Ambiental como un proceso bidireccional: &nbsp; por un lado la consideración del contexto en que se desarrolla y su articulación con la variedad de discursos sociales. Por el otro, la participación activa de la comunidad en la selección , producción y distribución de los discursos.&nbsp;<br><br>Por último, propone un Plan Estratégico de Comunicación (PEC), cuyas ideas principales son&nbsp; planificar la intervención, realizar acciones de Comunicación sostenidas en el tiempo, organizar campañas multimedia y en medios masivos. Este plan debe estar sustentado en un trabajo previo de indagación e investigación respecto a los comportamientos y preferencias de la audiencia y la población.&nbsp;</div><div>Prioridad a la participación en eventos culturales y comunitarios para la distribución de materiales. Ampliar a áreas municipales. Materiales simples y de bajo costo de diseño participativo con la población. Combinación entre entretenimiento y mensajes ambientales que resalten los aspectos positivos de las conductas locales.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 16:18:10 UTC</pubDate>
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         <title>TPT - TP5 - Periodismo, Comunicación y Ambiente        Andrés Gatti</title>
         <author>nagualsan</author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2235235195</link>
         <description><![CDATA[<div>Comunicar el ambiente es un tema secundario para las editoriales periodísticas de los medios importantes en el mundo y en Argentina. El deterioro del medio ambiente es una evidencia de extrema gravedad. Se agrava desde hace mas de 20 años. Se plantea a nivel mundial, desde 1982 con la Carta Mundial de la Naturaleza de NU, 1985 con el Programa de acción 1987/92 del Consejo de Europa, y&nbsp; en 1987 con Nuestro Futuro Común también de NU. Se habla mucho de ello. Pero pocas son las acciones y en cambio se profundiza la dependencia del carbón, petróleo y gas en la matriz energética. Así también otros factores como la desforestación, la contaminación por derrames de productos químicos contaminantes, etc. Aparecen noticias esporádicas de Escuelas en pueblos rurales que son rociadas con venenos, pobladores que deben mudarse por contraer enfermedades y otros casos que desaparecen rapidamente del foco de atención. En el mundo tambien se informa de casos como la ciudad cerca de una fabrica de Monsanto que fue desvastada por enfermedades causadas por los productos allí producidos y donde Monsanto debió indemnizar a toda la población o sus deudos después de un larguísimo proceso judicial. También se han filmado películas de casos semejantes en EEUU y en distintos países de Europa. Otros países pierden territorios por la subida del océano. Estos son unos pocos casos de los miles que muestran el deterioro del ambiente. Las causas esenciales de la falta de acción internacional sobre el tema esta impulsada por varios aspectos. Por la cobertura negativa o ausente de los medios mundiales sobre este tema. La fuerte presión de intereses agro ganaderos, industriales, mineros y otros, mas los económico-financieros para detener toda acción y medida que limite u ordene las explotaciones teniendo en cuenta reglas de salud medio ambiental y equilibrio ecológico de la explotación.&nbsp;<br>La acción de estos poderosos intereses debilita la reacción del Pueblo afectado. Se produce un descredito de "la cosa publica" y de la política en general, para protegerse de ellos. La sociedad, a veces, tiende a delegar en los medios la responsabilidad de modificar la situación, cuando ellos solo realizan débiles denuncias que no mantienen, por estar coludidos con los mismos intereses. El punto de partida para encarar estos temas ambientales dependen de una intensa educación respaldada en una decisión política firme y sostenida en el tiempo. La formación de Periodistas ambientales y promotores sociales capacitando a capacitadores para encarar una intensa labor de concientización social que forme cuerpo en el pueblo para enfrentar a los intereses creados.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 17:07:42 UTC</pubDate>
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         <title>TPT - TP5 - Periodismo, Comunicación y Ambiente  -  Andres Gatti La base #76</title>
         <author>nagualsan</author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2235243830</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 17:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>TP5 texto y fotografía: Leah Lopez Cerdan</title>
         <author>haienlopezdercan2</author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2235257493</link>
         <description><![CDATA[<div>El capitalismo a lo largo de los años, a traspasado su deforestación financiera, económica hacia los sectores mas vírgenes del planeta. Como si la naturaleza fuese una mina de oro cuyas riquezas fuesen inagotables, varios grupos empresariales han exprimido los recursos de la manera mas vil. Aun estamos a tiempo de revertir la situación. ¿Cómo? Comunicando, informando, concientizando y enseñando. La humanidad es artífice de su propio destino y esta en nosotrxs tomar las responsabilidades que las corporaciones han dejado de lado. Cada acción por mas mínima que sea es valiosa, en definitiva la historia la escribimos nosotrxs.<br>Periodismo ambiental&nbsp;<br>Es el tratamiento a través de los medios de comunicación de los temas relacionados con el medio ambiente.&nbsp;<br>1. Es un periodismo de investigación.<br>2. Es una forma del periodismo científico.<br>3. Es un periodismo educativo, pedagógico.<br>&nbsp;4. Es consciente de cumplir una responsabilidad social específica.<br>5. Debe ejercerse con profesionalismo, objetividad y responsabilidad, sin confundirlo con la militancia ambientalista.<br>Los medios masivos, regionales e interpersonales, son herramientas ineludibles al momento de planificar acciones de promoción de conductas ambientalmente sustentables.<br>Para que la comunicación resulte eficaz, debe incorporar una amplia gama de acciones que incluyan actividades de movilización social, de feedback, de indagación respecto a las percepciones y representaciones de los problemas de salud ambiental.<br>Herramientas de comunicación ambiental<br>1. Formación de una red de educación continua y a distancia, bajo la modalidad de convenios con escuelas y centros educativos.<br>2. Creación de programas de formación y perfeccionamiento de recursos humanos y de especialistas en la gestión ambiental.<br>3. Generación e implementación de cursos destinados a las ONGs y otras organizaciones con el fin de implementar programas de capacitación para trabajadores informales.<br>4. Implementación en las instituciones escolares de procedimientos de buenas prácticas ambientales.<br>5.&nbsp; Utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación para la valorización de experiencias, diagnósticos periódicos y apoyo ante los problemas y dificultades sobre la implementación.<br>6. Asociación con los medios de comunicación en la difusión, a través de convenios particularizados.<br>Es crucial la identificación de líderes de opinión y sectores claves (periodistas, responsables de ONGs, educadores, etc).<br>Es recomendable el diseño de acciones de comunicación, tendientes a la modificación de conductas, considerando los aspectos socioculturales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 18:04:39 UTC</pubDate>
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         <title>Soy alejandro fernandez .                   EL texto de Ferreti &quot;comunicar el ambiente&quot;tiene como tema sobre saliente,la poca visibilidad que tiene los problemas ambientales,en la agenda de los medios de comunicación y que el periodismo ambiental tiene q tener su propio peso,para ser el medio para informar estas cuestiones.          A continuación comparto un audio de Susana Aranda(referente de una organizacion barrial)donde   cuenta la problematica que estan viviendo los vecinos del barrio las Mercedes de virrey del pino,reflejando según el texto los intereses económicos y políticos,no respetan la vida y naturaleza.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profcelestecaceres/he0voddnsyv5iwah/wish/2235313176</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 21:16:56 UTC</pubDate>
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