معلمة المسار الأدبي

مدرسة الشروق النموذجية

عنوان الممارسة :( خمسة في خمسة )

الهدف من الممارسة: تدريب علاجي لمهارة الإملاء لطلاب الصف الثاني الابتدائي.

طريقة التنفيذ: تنفذ في بداية حصص اللغة العربية.

من خلال خمس خطوات:

1-أقرأ🪧

2-أفسر🟰

3-أصور📸

4-أجرب📋

5-أكتب📝

معلمة مسار أدبي

مدرسة دخان المشتركة للبنات

عنوان الممارسة: ( برنامج قراءة للصف الأول)

الهدف من الممارسة: تنفيذ برنامج قراءة لطالبات الصف الأول حسب خطوات تنفيذية محددة ومرتبة.

طريقة التنفيذ: تنفذ في بداية حصص اللغة العربية من خلال تنفيذ الخطوات التالية:

1- قراءة حروف اللغة العربية مع الحركات القصيرة ومن ثم قراءة كلمات القاعدة النورانية مع كل حركة.

2- قراءة مقاطع تتكون من متحرك وساكن والتعرف على حروف المد  ( ألف – واو – ياء) ومن ثم قراءة مقاطع تحوي حرف مد بعد ذلك قراءة كلمات تحوي مقاطع مختلفة.

3- قراءة كلمات القاموس الجداري وجمل الدروس المقررة.

4- قراءة قصص خارجية خارج المنهاج الدراسي.

5- تأليف قصة بسيطة من خلال وضع عنوان القصة ، رسم صور دالة على الأحداث وكتابة فقرة تحتوي على العناصر الرئيسية للقصة ( مقدمة – أحداث – نهاية ) عمل أنشطة (( أعرض وأتحدث )) عن القصص التي قامت الطالبات بتأليفها.

معلمة مسار أدبي

مدرسة دخان المشتركة للبنات

عنوان الممارسة( المعلمة المبدعة)

الهدف من الممارسة:

تدريب إثرائي لمهارة التحدُّث بطلاقة لطلاب الصَّف الثاني.

طريقة التنفيذ: التحدُّث بحريَّة وطلاقة لغوية سليمة عن مظاهر وطني قطر.

من خلال:

1- استخدام اللغة العربية الفصيحة.

2- التنويع في نبرات الصوت، والتحدُّث بوضوح.

3- استخدام اللغة العربية الفصيحة.

4- محاكاة دور المعلمة أثناء التَّحدُّث.

غادة السويدي - مدرسة الشروق النموذجية للبنين

تشجيع الطُّلاب على المثابرة على أداء صلاة الجمعة في المسجد والتحدث عن زيارتهم للمسجد والاستماع لخطبة الجمعة 🤍

تُعرض صورهم في الفصل أمام بقية الطلاب وتعزيزهم وتذكيرهم بفضل أداء الصلاة في المسجد وآداب الذهاب إلى المسجد.

مدرسة الشَّروق النموذجية

يمكنكم أخذ طلاب الصَّف الثاني لرحلة افتراضية إلى مكتبة قطر الوطنية 🇶🇦 📚 عبر الرابط https://virtualtour.qnl.qa

مدرسة الشروق

الفكرة هي ( الإصبع المضيء ) ، فكرته تثبيت المعلومات المهمة في الدرس حتى تترسخ في ذهن الطالب

مدرسة الشروق

الهدف : مراعاة الفروق الفردية في حصص القراءة ما بين ( القراءة الهرمية / القراءة الصاروخية / القراءة العكسية / القراءة بالقفز )

هاجر الخالدي مدرسة الشروق النموذجية للبنين

غرس القيم الأخلاقية في نفوس الطلاب

وحثهم على الالتزام بالقوانين الصفية من خلال تكريمهم أثناء الحصص الدراسية

المعلمة هدى الدوسري - المسار الأدبي

حث الطلاب نحو تحسين سلوكهم من خلال تكريم الملتزمين سلوكيا لاحترامهم للمعلمة و لزملائهم داخل وخارج الفصل وحسن الخلق، واخيراً سيتم غرس هذه القيم الدينية في عقولهم وقلبهم.

ويتم تكريم الطلاب الذين تغيروا للأفضل وتحسّن سلوكهم ♥️