Endelig vil oplægget give fem vejledningsfaglige pointer/opmærksomhedspunkter.

3.-6. klasse | Grundsystem

Kender du det? At mange af dine elever vælger fakta, når de selv skal vælge litteratur? Det er der mange dansklærere, der gør.  Dynamo ligestiller fakta med fiktion, og materialet er tilrettelagt, så eleverne i hvert kapitel arbejder med både fakta og fiktion. Faktateksterne giver eleverne viden om verden og sprog for det, som omgiver dem. Det tager de med sig og bruger som trædesten, når de arbejder med fiktionsteksterne.

SKRIV er et undervisningsmateriale, som hjælper ordblinde elever og elever i skriftsproglige vanskeligheder i deres skrivearbejde med bl.a. struktur, stilladsering og nedbrydning af kompleksitet. SKRIV bygger på et funktionelt sprogsyn, hvor der arbejdes med autentiske skrivesituationer, for at eleverne oplever, at deres egne tekster kan og skal bruges til noget.

TAL er et læremiddel udviklet til elever i matematikvanskeligheder. Materialet er udviklet til mellemtrinet og kan bruges bredt i grundskolen til elever, der har behov for ekstra støtte. Materialet styrker elevens matematiske forståelse - number sense - gennem et målrettet arbejde med regnestrategier, faglig begrebstilegnelse og grundlæggende færdighedstræning. TAL har fokus på regneproces frem for facit, for at elevens matematiske opmærksomhed, processer og strategier styrkes.

Chunks er et supplerende undervisningsmateriale til engelskundervisningen i 4.-6. klasse. Eleverne arbejder systematisk med relevante ord og udtryk og opmuntres til at turde tale og skrive engelsk – i hver time!

OBS: Til alle ovenstående læremidler er der et website med supplerende ressourcer.