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      <title>Bitácora de un proceso de investigación en el Segundo Semestre del Campo 2 by katherine lassmann</title>
      <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb</link>
      <description>Hecho con un poco de aventura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-26 03:04:18 UTC</pubDate>
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         <title>Bailar para volver</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones: Tiempo/espacio</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255500809</link>
         <description><![CDATA[<div>- El del tiempo y espacio es una cualidad que se tiene presente en todo momento</div><div>-Los cuerpos hablan ambos tiempos, y en la danza los encarnamos. Cargamos con una multi-temporalidad, como bailarines cargamos con este legado de las distintas técnicas. Somos cuerpos que al remitirnos a una tradición técnica revivimos el pasado<em> </em>y lo traemos a la actualidad. </div><div><br></div><div>En la danza con la tecnología, la multi-temporalidad se hace presente y participe <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:51:30 UTC</pubDate>
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         <title>Descentramientos, ampliaciones y conexiones....</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255501126</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:53:55 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones: Tradición y ruptura</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255501355</link>
         <description><![CDATA[<div>- la creatividad  como un agente transformador, como facilitador de la ruptura y de la creación de identidades. <br><br>- Eco: el planteamiento del concepto de la alienación y la autoconciencia para lograr una libertad. </div><div><br></div><div>- La danza como un híbrido entre tradición y ruptura, nos formamos dentro de las tradiciones, pero actuamos como traductores de las mismas para hacerlas propias y traerlas a la vida. <br><br></div><div>- La actitud del "creador" actualmente es trasladarse hacia otros espacios, formando nuevos híbridos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>La danza en los medios audiovisuales</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255501569</link>
         <description><![CDATA[<div>- Yves Guilcher, toda forma de expresión es histórica, ya que lleva la marca de una época en particular. </div><div>- Guilcher hace una sucesión histórica de las danzas sociales, haciendo énfasis en las transformaciones sociales, las cuales modifican con consecuencia las formas internas de las danzas sociales. <br><br>-¿qué podríamos ver a las videodanzas? De qué sociedad nos hablaría? <br>los medio de comunicación han propiciado la comunicación a través de imágenes,  la información no está limitada al alcance de todos. Estas danzas traspasan fronteras.<br><br></div><div>-Victoria Pérez: la conciencia del receptor está moldeada por los distintos horizontes de comprensión, los cuales determinan las distintas lecturas, los significados cambiarían de acuerdo con los paradigmas interpretativos del receptor. <br><br></div><div>En la actualidad nos vemos dentro de una pluralidad de informaciones desordenadas desplegadas por los medios, el individuo debe aprender a distinguir, apropiarse de ciertas narrativas y ordenarlas según sus criterios personales (Pérez, 2010) <br><br>En las danzas con mediación se vale del lenguaje del cine, del vídeo y la fotografía, generando escenas que de otra manera serían imposibles, desprovista de su causa. <br><br></div><div>- Nuevas herramientas que permiten al autor decidir el valor de la información y ordenarla de acuerdo a su subjetividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:56:46 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones: Desfragmentación</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255501813</link>
         <description><![CDATA[<div>- “tradición” y “innovación”: la incorporación de ciertos elementos de las tradiciones en una práctica “nueva”. </div><div><br></div><div>- Un cuerpo que participa, el cuerpo de un bailarín que funge como almacén de informaciones (Pérez Royo), perteneciente a un contexto particular, con ciertas raíces, con un entrenamiento que ha sido asimilado y que se resiste a abandonarlo por completo.  <br><br>-Nuevas formas de crear: apropiación, posproducción, reciclaje, reconstrucción, <em>détournement.<br></em><br></div><div>-desfragmentación: al navegar se almacena información de manera desordenada, es unir los fragmentos para dar sentido permitiendo una nueva lectura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 03:58:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>En el cruce del individuo y el colectivo: manifestaciones dancísticas diversas</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255506070</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 04:27:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tradición y ruptura, la repetición y la improvisación en la producción cultural a través de ciertos modos de formar</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255506341</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 04:29:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tradición e innovación, repetición y cambio en diversos modos de formar dancísticos</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255506561</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 04:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/255508587</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>García Selgas, F. J. (1994). El "cuerpo" como base del sentido de la acción social. En Reis, pp.54-70. Monográfico sobre Perspectivas en Sociología del Cuerpo. </li><li>Safa, P. (1993). Una reflexión sobre individualismo y colectividad a partir del concepto tiempo. En Iztapalapa, pp. 67-76. México: UAM-I. </li><li>Romero Rodríguez, J. (2008). Creatividad en el arte: descentramientos, ampliaciones, conexiones, complejidad. Madrid: Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. </li><li>García Canclini, N. (Septiembre, 2008). Geopolítica del arte y estéticas interculturales. Conferencia dictada en la Universidad de Miami. </li><li>Pérez Arroyo, V.(2010) Replantear la historia de la danza desde el cuerpo. En Hacer historia, (Ed.Isabel de Naverán). Barcelona: Mercat de les flors, el Institut del Teatre y el Centro Coreográfico Galego.</li><li>Guilcher, I. Sucesión histórica de las etapas del ballet y danzas sociales. Toda forma de danza no es posible en cualquierépoca. (2006) En Hilda Islas, Op. Cit.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-26 04:48:04 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se organizan las acciones en el espacio y en el tiempo?</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256374999</link>
         <description><![CDATA[<div>- Patricia Safa:  las diversas maneras en cómo percibimos el tiempo son las que nos permiten identificar distintas sociedades. </div><div>- tiempo lineal: el tiempo regular las distintas actividades sociales,progreso<br>tiempo cíclico: repetición de intervalos, tiempos sagrados, rituales, la fiesta.<br>multi-temporalidad<br><br></div><div>“En nuestras sociedades conviven, de manera simultánea, diversas temporalidades económicas, ´políticas y, sobre todo, sociales y culturales distintas” (Safa, 1993 p.73) <br>temporalidad múltiple, se mezcla lo tradicional con lo moderno, para convivir simultáneamente.  Diríamos que en este punto hacemos una apropiación de una tradición, y se actualiza en un contexto moderno. <br><br></div><div>-Procesos de encarnación propuestos por García Selgas: entender “los procesos de formación de las identidades personales y sociales” como un detonante para la configuración de ciertos esquemas corporales o modelos de conducta, así como un factor para la construcción de la identidad individual y colectiva. <br>-Ruptura del dualismo cartesiano, (sociedades occidentales)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 01:50:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> ¿Cómo defines el modo en que ocurre el proceso creativo, usos de tiempo, espacio, acciones y/o formas? </title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256378220</link>
         <description><![CDATA[<div>-El espectador se ve en una experiencia inmersiva, sumergiéndose&nbsp; en paisajes sonoros y visuales abstractos, estímulos.&nbsp;</div><div><br>- la unión de la danza con las tecnologías contemporáneas (digitales) como ejemplo de la complejidad <br>-&nbsp; Edgar Morin: “<em>La complejidad es un tejido de constituyentes heterogéneos inseparablemente asociados: presenta la paradoja de lo uno y lo múltiple (…) el tejido de eventos, acciones, interacciones, retroacciones, determinaciones, azares, que constituyen nuestro mundo fenoménico</em>.” &nbsp;</div><div><br></div><div>-Romero: <em>descentramientos, ampliaciones y conexiones</em>, la fusión de danza y tecnología, ha ampliado los territorios de la danza, modificando la condición, la relación entre obra y público, entre artistas y espectadores.&nbsp;<br><br></div><div>-“Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado por completo los modos de pensar y los comportamientos de la sociedad entera”. Se refleja en las formas de pensar y de crear arte:<br>1. "democratización” del arte<br>2.&nbsp; la interactividad, la simulación, la inmaterialidad, la virtualidad o&nbsp; el hipertexto,&nbsp; dan un nuevo planteamiento estético.&nbsp;</div><div>3. el arte deja de ser una simple contemplación, requiere la acción del espectador, necesita que la obra se culmine con su actuar, es coautor.&nbsp;<br><br></div><div>- Nestor García Canclini:  “transterritorialización”</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 02:09:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>desde los compañeros...</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256387466</link>
         <description><![CDATA[<div>-H<em>abitus: </em>"Los condicionamientos asociados a una clase particular de condiciones de existencia producen <em>habitus</em>, sistemas de <em>disposiciones</em> duraderas y transferibles, estructuras estructuradas predispuestas para funcionar como estructuras estructurantes, es decir, como principios generadores y organizadores de prácticas"<br>*Carmen: encuentra estas acciones particulares en el sistema de la danza clásica y se encarnan en el cuerpo del sujeto<br>*Lilian: "nuestro ser encarnado (...), buscará nuevas posibilidades y se manifestará desde nuevas formas. Sólo la creatividad y la imaginación nos salvan del determinismo que las instituciones creen imponernos".<br>*Alina:"<em>los juegos de la verdad, e</em>l ser humano cuestiona si se puede pensar distinto de cómo se piensa y percibir distinto de como se ve, con lo que se refiere a los juegos entre sí mismo". <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 03:01:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>desde los compañeros...</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256390360</link>
         <description><![CDATA[<div>*Tanya: "Humberto Eco sugiere dos conceptos <em>alienación-en-algo</em> y <em>alienación-de-algo</em>; el primero, refiere a la renuncia del ser por el objeto (técnica de danza), ente extraño que interviene en la forma del ser. Sumando a lo anterior, el autor menciona que la alienación “será tanto más fuerte cuanto más –intervenido- siga creyendo él (sujeto) intervenir y acepté la situación en que vive como el mejor de los mundos posibles” (1984, p. 129).</div><div>En contraste la <em>alienación-de-algo</em>, es la consciencia u objetivación de la libertad del sujeto sobre el objeto."<br><br>*Alina: "La complejidad según Morin es, el tejido de eventos, acciones, interacciones, retroacciones, determinaciones, azares, que constituyen nuestro mundo fenoménico.</div><div> Así es que la complejidad se presenta con los rasgos inquietantes de lo enredado, de lo inextricable, del desorden, la ambigüedad, la incertidumbre [...] "</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 03:25:26 UTC</pubDate>
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         <title>Desde los compañeros...</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256391349</link>
         <description><![CDATA[<div>*Dulce: "Gracias a las tecnologías y la globalización es que se nota la ruptura e innovación que día a día va llevando a la quebradita a otras formas de construcción, donde para sus ejecutantes no existen límites ni físicos ni mentales. Sus hacedores saben que para continuar en el camino y penetrar en otros contextos deben innovar, romper, fusionar, transgredir, (...)"<br>*Johanna: "Mediante una deconstrucción y exploración de la tradición han surgido otras maneras de danzar lo tradicional, llevándolo a otros espacios interdisciplinares e innovando desde lo cultural autóctono para darle otras formas de composición y creación."</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 03:35:50 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexiones finales</title>
         <author>katherine_lassmann</author>
         <link>https://padlet.com/katherine_lassmann/hdmnuysut9pb/wish/256391874</link>
         <description><![CDATA[<div>Al visualizar el mosaico de las distintas manifestaciones dancísticas, pude observar nuestra realidad como compleja. Tuve la oportunidad de conocer, partiendo de las perspectivas de otros y después trasladar ese conocer hacia mi propio tema de investigación: la condición del cuerpo en la danza con los dispositivos digitales.<br>Visualicé la importancia de los conceptos del tiempo y el espacio dentro mi proyecto de investigación.<br>También hondar en las nuevas maneras de hacer arte, y cómo situarnos con respecto a estas a partir de los nuevos usos de las tecnologías digitales, sobre todo en la relación creador/espectador.&nbsp;<br>Además de una reflexión sobre la ruptura del dualismo cartesiano, para permitir a través de la encarnación un conocimiento total del ser. Todo esto aunado a las nuevas posibilidades estéticas y a las nuevas sensibilidades, generadas a partir de los usos de las tecnologías, en los cuerpos escénicos, como cuerpos híbridos,  como recipientes de huellas del pasado transportadas a la actualidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-30 03:41:43 UTC</pubDate>
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