Старт проекта состоялся 23 декабря 2013 года

Миссия проекта: предоставить возможность получения качественного образования от лучших российских преподавателей и ведущих университетов для миллионов российских граждан.

Цель проекта: создание сетевой межуниверситетской площадки, обеспечивающей энциклопедическую предпрофильную подготовку и целевое профильное обучение конечных потребителей образовательной услуги; обеспечение доминирования в электронной части российского образовательного пространства ведущих российских университетов с целью формирования и сохранения думающих и заинтересованных кадров для российской промышленности и экономики.

Сайт подойдет для большого количества людей, интересующихся различными направлениями: бизнес и предпринимательство, электроника и робототехника, физика и кибернетика, филология, история, философия, культурология, медиакоммуникации и журналистика, литература, педагогика, нанотехнологии.

На сайте необходима регистрация, при которой требуется указать имя, фамилию, отчество, email и телефон, а также придумать пароль. 

2.      «Скоро стартуют», где перечисляются курсы, которые должны стартовать в ближайшее время с кратким пояснением, для кого предназначен данный курс. 

3.      «Направления», в котором представлены общая химия, СМИ, управление, филология, культуроведение, математика, микроэкономика, биология, история, робототехника, литература, кулинария, обучение играм, мультипликация, физика, педагогика, инновации, дизайн, медицина, саморазвитие, психология, кино, инженерные науки, русский язык, автомобили, финансы, профессиональный рост, электроника. 

4.      «Преподаватели», в котором представлен список всех преподавателей, связанных с данной платформой, с указанием ВУЗа, в котором они преподают или фирмы, в которой работают. 

Если после ознакомления с сайтом остались вопросы, внизу есть строка, в которой можно оставить свой номер для того, чтобы консультант перезвонил и огласил интересующую информацию. 

2. имеется множество курсов по самым разным вопросам;

3. кратко и лаконично представлена информация о проекте с указанием мисси, цели, основных принципов реализации, кратким описанием образовательного процесса, социальные функции проекта;

4. может быть использован и бакалаврами, и магистрантами, и аспирантами;

5. лаконичный дизайн и минимум раздражающей рекламы;

6. есть поиск по сайту и курсам. 

2.     недостаточно разработаны направления «Общая химия», «Билогия», «Истрия», «Робототехника», «Обучение играм», «Мультипликация», «Физика», «Инновации», «Дизайн», «Психология», «Кино», «Русский язык», Финансы», «Профессиональный рост», «Автомобили»: представлено всего по одному курсу; 

3.     иногда возникают сложности с авторизацией и записью на какой-либо курс: всплывает уведомление, что неверный логин или пароль, хотя все данные введены верно;

4.     некоторые курсы не прогружаются, что не дает возможности поподробнее познакомиться с их структурой, а также записаться на них. 

Лектор и автор курса – сотрудник «Независимой газеты» Заславский Григорий Анатольевич. 

В данном курсе представлено 7 модулей с темами: 

1.     «Первый спектаклю русского театра» включает следующие темы:

·        первый спектакль русского театра; 

·         исторические предпосылки возникновения; 

·         первое представление;

·         устройство и внутреннее убранство хоромины; 

·         актерская труппа первого спектакля;

·         театр как развлечение для царя.

2.     «Михаил Семенович Щепкин» включает следующие темы: 

·        М.С. Щепкин – Великий русский актер; 

·         открытость Щепкина мировой культуре; 

·         первый реалистический актер; 

·         «Пушкин» русской сцены;

·         уникальность Щепкина; 

·         из крепостных в актеры; 

·         значение Щепкина в театральном искусстве.

3.     В модуль «Русский Петрушка и рождественский вертеп. Народный театр» входят следующие темы: 

·        появление в России Петрушки и народного театра;

·        сюжеты и герои, участвующие в театральных постановках;

·        олицетворение смерти в смехе Петрушки;

·        образ Петрушки;

·        устройство вертепа и театра кукол. 

4.     ««Горе от ума». Встреча классицизма и русской жизни в комедии Грибоедова» включает в себя: 

·        популярность комедии Грибоедова А.С. «Горе от ума»;

·        восприятие современниками героев комедии «Горе от ума»;

·        необходимость постановки «Горе от ума» в театрах России;

·        проблема реализма в комедии «Горе от ума»;

·        комедия «Горе от ума» в постановках Мейерхольда В.Э. 

5.     «Феномен русского кабаре начала XX века» включает следующие темы: 

·        «рассвет» русского кабаре 1907-1917 гг. XX века;

·        кабаре и русская богема;

·        антибуржуазный и художественный быт в кабаре;

·        литературно-артистический быт кабаре. 

6.     В модуле «Рождение русского национального героя. «Росслав» Я.Б. Княжнина» представлены следующие темы: 

·        почему Я.Б. Княжнин?;

·        трагедия, рожденная в споре;

·        пьеса – долгожитель;

·         о старомодности слога;

·         жизнь Я.Б. Княжнина в контексте русской культуры и истории.

7.     «Введение» включает следующие темы: 

·        для чего нужен театр?;

·        понятие «театр»;

·        влияние театра на зрителя;

·        уникальность театра.

Каждая тема в модуле подразумевает небольшую лекцию в среднем длительностью 10-12 минут. Лекции ведутся очень интересно, структурированно, лектор объясняет все доступным языком. За счет того, что он сидит в расслабленной позе на кресле, создается ощущение дружеской беседы, в котором с вами делятся интересными фактами их истории театра.

В качестве средств наглядности используются вставки – картинки, соответствующие тому, о чем в данный момент времени идет речь. 

В конце каждого модуля представлен тест для проверки того, как усвоились знания. После прохождения теста можно посмотреть, в каких вопросах совершены ошибки, кроме того, сразу виден верный ответ. 

Кроме того, за прохождение каждой темы в модуле и за тест по ней начисляются баллы, которые нужны для получения сертификата по окончании всего курса. 

Проект основали бывший главный редактор журнала «Большой город» Филипп Дзядко и основатель сайта «Теории и практики» Данил Перушев. Сайт был запущен утром 29 января 2015 года, спонсором и соавтором проекта стала Анастасия Чухрай, дочь Павла Чухрая.

На сайте необходима регистрация. 

2.     Подкасты – аудиоматериалы, включающие лекции лучших российских ученых по истории, литературе, искусству, антропологии и философии, экономике и т.д. .

3.     Аудиоматериалы. В данном разделе, как уже понятно из названия, представлены материалы. Подойдут для тех людей, кто интересуется искусством, историей, литературой, антропологией, кино, театром или музыкой. 

4.     Журнал, где редакция публикует материалы о наиболее интересных вещах в мире культуры. Например, там могут быть такие статьи как: «Как читать «Гарри Поттера»?» или «Как смотреть мультфильмы Миядзаки?». Вы сможете найти информацию в виде шпаргалок, рекомендаций, обзоров, списков, инструкций, монологов специалистов и т.д.

5.     Детская комната – данный раздел нацелен на семейную аудиторию. За счет него родители со своими детьми могут провести время познавательно и интересно. В данном разделе представлены видео-, аудиоматериалы, электронные книги, какие-либо научные сведения, игры. 

6.     Магазин. В нем представлены товары от сайта: настольная игра, сумки и толстовки. 

2.     Есть возможность скачать мобильное приложение на телефон, чтобы было удобнее слушать лекции, подкасты и другие материалы. 

3.     Имеется множество курсов по самым разным вопросам. 

4.     Есть развивающие материалы, которые подойдут даже маленьким детям (раздел «Детская комната»)

5.     Есть как видео-, так и аудиоматериалы. 

6.     Лаконичный, стильный дизайн и минимум раздражающей рекламы.

7.     Есть возможность подарить подписку друзьям или родственникам. 

2.     вся информация (о самом проекте, о лекторах, о команде, политике и конфиденциальности и т.д.) представлена в личном кабинете в самом низу страницы, что не очень удобно, поскольку возможно, что пользователи ее просто не смогут обнаружить. 

Также можно давать некоторые материалы на самостоятельное изучение для подготовки к занятиям. 

На сайте требуется регистрация. Чтобы зарегистрироваться, необходимо ввести свои имя и фамилию, электронную почту, придумать пароль. 

2.     В разделе «Гид» под одной тематикой собираются разные аудио, видео и текстовые материалы. За каждым гидом закрепляется научный консультант — специалист, который следит за тем, чтобы материал подбирался правильно.

3.     Раздел «Академия» состоит из курсов в формате цикла видео-лекций и статей, обычно подготовленных одним специалистом. В каждом курсе подробно разбирается одна тема, например, устройство мозга или история литературы.

4.     Раздел «ПостНаукаTV» состоит из лекций российских и зарубежных ученых. Тут собраны интервью с исследователями науки и практикующими специалистами, а также образовательные мультики для всех возрастов.

5.     В разделе «Игры» собраны тесты, игры и задачки, все, что нужно, чтобы проверить свои знания.

6.     В разделе тезаурус все научные публикации сайта распределены по темам и выстроены в алфавитном порядке. 

7.     Раздел «Эпоха антропоцена». В нем собраны всевозможные сведения на данную тематику.

2.     имеется множество курсов по самым разным вопросам; 

3.     представлены не только платные, но и бесплатные уроки;

4.     лаконичный, стильный дизайн и минимум раздражающей рекламы;

5.     есть поиск по сайту, что сокращает время, которое необходимо потратить на отыскивание нужной информации;

6.     есть как видео-, так и текстовый контент;

7.     есть возможность подарить подписку друзьям или родственникам, которые интересуются наукой. 

2.     хоть бесплатные уроки и есть, но их очень мало по сравнению с платным контентом;

3.     игры на проверку знаний на сайте – это обычные тесты, на мой взгляд, можно было бы задействовать и другие, более разнообразные, способы проверки качества изучения обучающимися материала;

4.     для того, чтобы войти в личный кабинет после регистрации, необходимо на почте открыть письмо с активацией профиля, но, чтобы это письмо пришло, необходимо сделать множество попыток. 

Регистрация не требуется. 

2.     «Игры и развлечения»

3.     «Искусство» 

4.     «Литература и лингвистика» 

5.     «История и биографии» 

6.     «Иностранные языки»

7.     «Математика и естественные науки» 

8.     «Техника и изобретения» 

9.     «Путешествия и туризм» 

10. «Спорт» 

11. «Все о человеке»

12. «Школьникам и абитуриентам» 

13. «Электронные справочные ресурсы» =

14.  «Экономика, бизнес и коммерция». 

2.     лаконичный, стильный, креативный дизайн и минимум раздражающей рекламы; 

3.     есть поиск по сайту, что сокращает время, которое необходимо потратить на отыскивание нужной информации; 

4.     очень большое разнообразие тем; 

5.     есть различные увлекательные, развивающие игры 

6.     есть возможность предложить свой познавательный сайт, если таковой имеется в запасе; 

7.     есть видеоконтент; 

8.     не нужно регистрироваться. 

 

2.     в разделе «Экономика, бизнес и коммерция» нет подразделов. 

Также материалы с данного сайта можно давать детям для подготовки к урокам либо сообщения о жизни и творчестве какого-либо автора. 

На портале необходима регистрация. 

2.     «Проекты» - он включает в себя всевозможные проекты по различным дисциплинам на разнообразные темы. 

3.     «Курсы» - в данном разделе представлены различные онлайн-квесты, исследования, курсы, маршруты и т.д. 

4.     «Сообщества» - данный раздел дает возможность человеку найти людей со схожими ему интересами, по предмету, по языку и т.д. 

5.     «Новости» - в данном разделе публикуются какие-либо важные объявления, приглашения на мероприятия и вебинары, поздравления. 

6.     «Участнику» - в данном разделе представлена информация о том, что такое ГлобалЛаб, об участии в проектах, как это работает. 

7.     «Магазин» - в данном разделе представлены курсы дополнительного образования по различным научным дисциплинам. 

2.     есть бесплатный контент; 

3.     может быть использован и преподавателями, и школьниками; 

4.     есть поиск по сайту; 

5.     есть календарь событий, что позволит не пропускать важные мероприятия, вебинары и т.п.; 

6.     можно подписаться на уведомления, чтобы получать информацию об обновлениях на сайте;   

7.     есть возможность подарить подписку; 

8.     достоинством сайта надо считать лаконичный дизайн и минимум раздражающей рекламы. 

Также материалы с данного сайта могут использоваться детьми самостоятельно для подготовки к урокам. 

В рамках этого сайта постоянно проводятся конкурсы по различным направлениям, а именно: конкурс докладов по теме текущего года, конкурс идей социальных проектов, конкурс «Вселенная Учитель» и многие другие. В этом сетевом сообществе также присутствуют различные блоги, форумы, видео, новости, акции и фестивали. Побывав на этом сайте, можно узнать много интересного, так как сайт Педсовет, наполнен разнообразнейшей актуальной информацией, которая доступна для всех пользователей. 

На сайте требуется регистрация. Для того, чтобы зарегистрироваться, необходимо указать имя, фамилию, отчество, форму обращения, должность, придумать пароль. 

2.     «Анонсы» - в данном разделе представлены предварительные оповещения о каких-либо образовательных мероприятиях, играх и т.п. 

3.     Раздел «Все рубрики» включает следующие подразделы: 

·        Педагогам 

·        Родителям 

·        Администраторам 

·        Школьная команда 

·        ЯKласс 

·        Просвещение 

·        Вклад Учителя 

·        Учи.ру 

2.     есть поиск по сайту; 

3.     нет раздражающей рекламы; 

4.     много методического материала; 

5.     содержит ссылки на полезные сайты по тематике ресурса; 

6.     внизу статьи есть ссылки на другие статьи на похожие темы. 

в «Анонсах» только одно активное событие, было бы лучше, если их было бы больше.

На данном сайте есть очень большое количество полезных для педагога методических материалов. Изучив их, учитель может применять какие-либо новые методы на своих уроках, способы, которые могут заинтересовать детей и сделать урок для них более красочным, способы успокоить класс и вернуть внимание учеников и т.п. 

Кроме того, сайт сотрудничает с ЯКлассом, на которым представлены готовые промежуточные и итоговые контрольные работы, которыми учитель может пользоваться на уроках (на них есть ссылка в статьях, посвященных теме контрольных работ на ЯКлассе). 

Кроме того, данный сайт можно использовать на консультациях при подготовке к ЕГЕ, поскольку там очень много актуальной информации на эту тему, например, за что даются дополнительные баллы и т.д.