Tipos de pensamiento by CECILIA ANA MARIA SALAZAR MENDIZABAL

¿Qué es pensamiento?

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 20:23:23 UTC

El concepto de pensamiento hace referencia a procesos mentales relativamente abstractos, voluntarios o involuntarios, mediante los cuales el individuo desarrolla sus ideas acerca del entorno, los demás o él mismo. Es decir, los pensamientos son ideas, recuerdos y creencias en movimiento, relacionándose entre sí.

Concepto de Pensamiento analítico.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 20:30:19 UTC

Pensamiento analítico

El pensamiento analítico es un proceso mental que permite ir a las partes de un todo (persona, evento, situación o cualquier objeto de conocimiento) y a las relaciones que guardan entre ellas. Proporciona la experiencia de comprender de manera precisa, ya que busca orden, coherencia, claridad y precisión.

Una crítica al pensamiento analítico es que fragmenta tanto la realidad que a veces termina por no mirar el todo, lo que equivale a ver el árbol descuidando la perspectiva del bosque; sin embargo, gracias al pensamiento analítico se han hecho múltiples avances en la ciencia.

FUENTE: https://tiposdepensamiento.com/pensamiento-analitico/

Fases del pensamiento analítico.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 21:39:28 UTC

Como cualquier otro proceso de razonamiento, el pensamiento analítico se presenta en tres fases diferenciadas antes de llegar a una conclusión definitiva, estas son:

Etapa analítica: el desarrollo del raciocinio analítico comienza de la separación de las partes de un todo – sea un problema o situación – a fin de analizar por separado su significado, priorizando los elementos sobre las relaciones.
Etapa secuencial: la segunda fase corresponde al análisis, coincidiendo con el estudio lineal de las partes, de ahí que no pueden existir saltos o alteraciones, hasta llegar a la solución.
Etapa resolutiva: el proceso concluye con la búsqueda de la solución, indistintamente que se trate de tomar la decisión final respecto a una situación o darle resolución a un problema.
FUENTE: https://tiposdepensamiento.com/pensamiento-analitico/

Ejemplos de pensamiento analítico.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 21:44:04 UTC

Ejemplo 1: llevar el coche al taller mecánico

Partiendo de pensamiento analítico, el propósito será arreglar el coche, exponiendo preguntas clave como ¿cuál es el origen del ruido que presenta?; acto seguido recopilar información respecto al funcionamiento antes de comenzar el problema y posibles complicaciones paralelas.

Lo que sigue es plantear puntos de vistas, por ejemplo, el ruido del motor se asocia a problemas de carburación. Llega la hora de verificar suposiciones, revisando el carburador antes de pasar a las implicaciones, en este caso la sustitución de bujías.

Apelando al conocimiento, llegan las inferencias y conclusiones razonables en base a la evidencia, el carburador estaba en pésimas condiciones.

Ejemplo 2: llamar a atención al cliente por un fallo en el teléfono

Analizando racionalmente la situación parte de resolver un problema vinculado al móvil, planteando la posible falla que no permite que el equipo encienda; a continuación hacerse de la información necesaria antes de formular hipótesis, por ejemplo cuándo fue el último mantenimiento.

En este momento se plantearan puntos de vista, desde que se trate de un modelo viejo, hasta batería con una vida útil cuestionable o un botón de encendido dañado. Para verificar las suposiciones se comenzará con el remplazo de la batería, de persistir el problema, la necesidad de cambiar el botón de encendido.

Tras poner en práctica el uso de los conceptos o información en las inferencias, llegarán las conclusiones, la batería y el botón de encendido funcionaban, pero el usuario desconocía cómo encender el móvil.

FUENTE: https://tiposdepensamiento.com/pensamiento-analitico/

Pensamiento deductivo.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 21:54:31 UTC

Este razonamiento permite organizar las premisas en silogismos que proporcionan la prueba decisiva para la validez de una conclusión; generalmente se suele decir ante una situación no entendida “Deduzca”, sin embargo, el razonamiento deductivo tiene limitaciones. Es necesario empezar con premisas verdaderas para llegar a conclusiones válidas. La conclusión de un silogismo nunca puede ir más allá del contenido de las premisas. Las conclusiones deductivas son necesariamente inferencias hechas a partir de un conocimiento que ya existía.

FUENTE: El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales 185 Revista de Educación, Año 12, Número Extraordinario, 2006.

Método deductivo.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 21:56:56 UTC

El razonamiento deductivo utiliza el método deductivo que relaciona tres momentos de la deducción:

1) Axiomatización (1er principio) se parte de axiomas; verdades que no requieren demostración, 2) Postulación se refiere a los postulados, doctrinas asimiladas o creadas y 3) Demostración, referido al acto científico propio de los matemáticos, lógicos, filósofos. A pesar de sus limitaciones, es de utilidad para la investigación, ofrece recursos para unir la teoría y la observación, además de que permite a los investigadores deducir a partir de la teoría los fenómenos que habrán de observarse. Las deducciones hechas a partir de la teoría pueden proporcionar hipótesis que son parte esencial de la investigación científica.

Dávila Newman, G. (2006). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales. Laurus, 12(Ext),¹180-205. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/761/76109911.pdf

Ejemplos de Pensamiento deductivo.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 22:00:08 UTC

Ejemplo 1:

Premisa mayor: los lácteos son fuente de calcio .
Premisa menor: el yogur es un lácteo.
Conclusión: el yogurt es fuente de calcio.

Ejemplo 2:

Premisa mayor: todo humano tiene dos ojos
Premisa menor: María es humana
Conclusión: María tiene dos ojos
FUENTE:https://tiposdepensamiento.com/pensamiento-deductivo/

Pensamiento inductivo.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 22:06:25 UTC

Francis Bacon (1561-1626) fue el primero que propuso un nuevo método para adquirir conocimientos, afirmaba que los pensadores no debían esclavizarse aceptando como verdades absolutas las premisas transmitidas por las autoridades en la materia, el investigador tenía que establecer conclusiones generales basándose en hechos recopilados mediante la observación directa.

Bacon aconsejaba observar a la naturaleza directamente, desechar los prejuicios e ideas preconcebidas que él denominada ídolos. Según Bacon, para obtener conocimiento es imprescindible observar la naturaleza, reunir datos particulares y hacer generalizaciones a partir de ellos. Una nueva manera de encontrar la verdad es ir a buscar los hechos en vez de basarse en la autoridad (experto) o en la mera especulación; con el tiempo esa actitud habría de convertirse en el principio fundamental de todas las ciencias.

FUENTE: Dávila Newman, G. (2006). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales. Laurus, 12(Ext),¹180-205. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/761/76109911.pdf

Ejemplos de Pensamiento inductivo.

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 22:11:58 UTC

Según Bacon las observaciones se hacían sobre fenómenos particulares de una clase, y luego a partir de ellos se hacían inferencias acerca de la clase entera. Este procedimiento se denomina razonamiento inductivo y viene a ser lo contrario del que se utiliza en el método deductivo. La diferencia entre ambos razonamientos se capta en los ejemplos siguientes:

A. Método Deductivo: Todos los mamíferos tienen pulmones. Todos los conejos son mamíferos. Por lo tanto, todos los conejos tienen pulmones.

B. Método Inductivo: Todos los conejos que fueron observados tienen pulmones. Por lo tanto, todos los conejos tienen pulmones.

El método inductivo

ceciliaanasalazar — 2024-10-27 22:17:15 UTC

El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos son: 1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4) Tesis, 5) Ley y 6) Teoría. La teoría de la falseación funciona con el método inductivo, por lo que las conclusiones inductivas sólo pueden ser absolutas cuando el grupo a que se refieran será pequeño: por ejemplo, si uno advierte que todos los alumnos de pelo rizado de un grupo escolar lograron en ortografía calificaciones superiores a las del promedio, una conclusión legítima será que todos los morenos de ese grupo muestran calificaciones superiores a las del promedio. Pero no es legítimo extraer conclusiones acerca de las calificaciones en ortografía de los pelirrojos en otros grupos ni en grupos futuros.

FUENTE: