merancang unit plan pribadi supaya tahu alur

merancang lesson plan

melihat dari media sosial

menggunakan chatgpt atau gemini untuk menemukan inspirasi

mematangkan rules dan prosedur di kelas supaya anak teratur

menuliskan tanggal serta list to do supaya anak2 tahu ekspektasi dan kegiatan di hari tersebut

5W + 1H untuk memunculkan prinsip pembelajaran khususnya dalam mindful dan meaningful

menggunakan pendekatan lain untuk mendukung misal:contextual learning dan active learning

menggunakana metode ceramah interaktif

Manajemen waktu antara menyiapkan pembelajaran dan memperhatikan kebutuhan individual siswa.

Mendampingi tumbuh kembang siswa dari segala aspek (kognitif, afektif dan psikomotor) yang cukup menguras waktu dan energi.

Kenyataan yang tidak sesuai ekspektasi dan rencana.

Banyak guru yang masih menerapkan metode - metode lama dalam mengajar/ kurang inovatif, hanya sekedar menyampaikan materi

Pola pikir anak yang belum merasa belajar adalah sebuah

secara umum,deep learning merupakan pendekatan yg baru saya coba pahami,sehingga memungkinkan saya untuk membutuhkan lebih banyak waktu dalam mencerna dan menyusun pembelajaran dengan konsep2 yg sesuai kaidah deep learning, membutuhkan lebih banyak informasi mengenai deep learning agar pembelajaran tidak kembali lagi kepada pola lama

rules,prosedur,dan manajemen kelas merupakan hal yg menurut saya penting.hal ini takes time mengingat kondisi anak2 yg berbeda satu sama lain.

menghadapi keunikan maupun kondisi spesial dari anak2 yg membutuhkankan perhatian sehingga saya pun perlu belajar lagi dalam menghadapi dan mendidik anak2 tersebut