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      <title>LA EVOLUCION DEL TALENTO HUMANO by itzel Gaspar</title>
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      <description>Se mostrara el proceso del Talento Humano a través del tiempo.




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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-11 22:14:59 UTC</pubDate>
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         <title>PREHISTORIA</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>La división del trabajo y el diseño del cargo son tan antiguos como el hombre. El ser humano, urgido por la necesidad de supervivencia en su interacción con la naturaleza, y la necesidad de conocer y transformar la misma mediante el trabajo requerido y interacción entre ellas. A fin de satisfacer las necesidades, aprendiendo de las experiencias.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 22:58:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>La historia de la humanidad alcanza diferentes ideales a través de puntos geográficos; asi algunos se sitúan en distintos centros de desarrollo de la antigüedad en el oriente: la India, China, Egipto y Babilonia y en la antigua Grecia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:14:23 UTC</pubDate>
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         <title>4400 a. Egipcios</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sistema de administración casi totalmente estatal en donde su característica principal fue su alto grado de centralización.<br>La honradez era primordial en el manejo de los recursos<br>Según Max Weber los egipcios utilizaron la teoría de la burocracia ya que esta se basaba en una forma de organización humana</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:17:47 UTC</pubDate>
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         <title>2200 a. EGIPTO</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>La jerarquización fue un instrumento que utilizaron los egipcios para administrar ya que este manipulado sobre el dominio social que resulta de la creciente complejidad de la sociedad, el hombre se esclaviza por la imposibilidad de actuar. Ya desde entonces aplicaban las funciones de planear, organizar y controlar<br>Para 1.100 aC ya se manejaba eficientemente la descentralización.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>1400 a. LOS HEBREOS</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Principio de Liderazgo, Organización, Principio de Excepción y Normatividad (aplicación de la Ley de Dios , inspirados en las antiguas escrituras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:24:25 UTC</pubDate>
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         <title>1100 a. LOS CHINOS</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>La aportación de los chinos fue aceptar la necesidad de un sistema general de dirección. Afirmaban que debían haber normas de operación que aunran armoniosamente los instrumentos con los trabajadores. Sin embargo, no tuvieron leyes ni principios administrativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:26:54 UTC</pubDate>
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         <title>400 a.c. GRECIA</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollaron la ética del trabajo; iniciaron el método científico para la solución de los problemas.<br>SÓCRATES (469-399 a. C.): Utiliza en la organización aspectos administrativos, separando el conocimiento técnico de la experiencia. Desarrolló la universalidad de la administración<br>PLATON (427-347 a. C.): Habla de las aptitudes naturales de los hombres, da origen a la especialización.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>1780 REVOLUCION INDUSTRIAL</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mecanización de la industria y de la agricultura, gracias al surgimiento de la máquina de hilar y del telar hidráulico y mecánico, de la máquina de extracción de la semilla del algodón, que sustituyeron el trabajo y la fuerza muscular del hombre, del animal e incluso de la rueda hidraulica. Sir James Stuart, otorgo la teoría de la fuente de autoridad, diferenciación entre gerentes y trabajadores. Adam Smith, principio de especialización de los trabajadores y el concepto de control.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:31:40 UTC</pubDate>
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         <title>1800 REVOLUCION INDUSTRIAL</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>James Watt y Mathew Boulton: procedimientos estandarizados de operación, los métodos de trabajo, la planeación, el incentivo salarial en tiempos estándares, seguros mutuos a los trabajadores y utiliza la auditoria. Robert Owen aplicó prácticas en el personal, y estableció planos de viviendas para estos. Charles Babbage enfatiza en el método científico y en la especialización, entre ellas la división del trabajo estudios de tiempos y de movimientos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:34:00 UTC</pubDate>
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         <title>1900 SIGLO XX</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Frederick Winslow Taylor promovió la administración científica que tuvo la necesidad de cooperación entre el trabajador y la gerencia, incremento los ingresos salariales, estudio los métodos de estudios de tiempo, los énfasis en la investigación, la planeación y el control<br>Principio de Excepción y Administración Científica de Taylor</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>1927 ELTON MAYO. Sociología y Concepto de Desarrollo de grupo</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoría de las Relaciones Humanas. Experimentos de Hawthorne, , donde se investigó la incidencia de la iluminación en la productividad de los empleados, cuyo resultado resultó que el ambiente social era el que generaba mayor influencia en la productividad y no la iluminación, ya que la amistad le daba vida social a los grupos de trabajo, actividad de grupo, beneficio económico y productividad a la organización.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:35:53 UTC</pubDate>
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         <title>1993 PETER DRUKER, GURÚ DEL MANAGEMENT</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se interesó por la creciente importancia de los empleados que trabajaron con sus mentes más que con sus manos. Le intrigaba el hecho de que ciertos trabajadores llegasen a saber más de ciertas materias que sus propios superiores y colegas, aun teniendo que cooperar con otros en una gran organización.<br>Para Drucker, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que acompañan a la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, revelarán una transformación profunda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:38:51 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTREACION 1908</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
         <link>https://padlet.com/itzelgaspar507/hcqh6bxt6t36e4e8/wish/2043293692</link>
         <description><![CDATA[<div>El modelo administrativo de Fayol se basa en tres aspectos fundamentales.</div><ul><li>La división del trabajo.</li><li>La aplicación de un proceso administrativo.</li><li>La formulación de los criterios técnicos.</li></ul><div>Fayol nos habla de las seis funciones básicas de la empresa.&nbsp;</div><ul><li>Funciones técnicas.</li><li>Funciones Comerciales.</li><li>Funciones Financieras.</li><li>Funciones de Seguridad.</li><li>Funciones Contables.</li><li>Funciones Administrativas.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA ESTRUCTURALISTA</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
         <link>https://padlet.com/itzelgaspar507/hcqh6bxt6t36e4e8/wish/2043299053</link>
         <description><![CDATA[<div>En la década de 1950 surge la teoría estructuralista, que trata de corregir el esquematismo de la teoría burocrática, en el sentido de incluir y valorar aspectos  relacionados con la incidencia del factor humano, entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 23:58:28 UTC</pubDate>
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         <title>ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO</title>
         <author>itzelgaspar507</author>
         <link>https://padlet.com/itzelgaspar507/hcqh6bxt6t36e4e8/wish/2043304043</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta escuela surge a partir de la década de los 50`s y se caracteriza por afirmar que en un grupo humano vinculado por relaciones de trabajo, se puede distinguir un determinado comportamiento o conducta, influenciado por dos factores&nbsp; principales: el nivel cultural de las personas que forman el grupo y el estilo de dirección que reciben.&nbsp;<br>A mayor nivel cultural, son mayores las exigencias de las personas, es decir, se crean necesidades nuevas y refinadas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 00:08:18 UTC</pubDate>
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