https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5 Exit-padlet en-us 2019-05-23 10:27:41 UTC 2019-05-24 14:37:56 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258288 A: 
1. Hvordan praksis kan gøre teorien mere virkelighedsnær for eleverne. 
2. Samarbejdet med undervisere der har anden baggrund end mig selv. 
3. At høre, hvordan andre løser problematikker
B: 
1. Mere tydelig opstilling af læringsmål og formuleringen/fremstillingen af dem, så de giver mening for eleverne. 
2. Kigge nærmere på skemaet for fælles planlægning - hvilke elementer fungerer 
C: 
1. Der er mange ting, som stadig er uafklarede.

]]> 2019-05-24 12:48:06 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258288 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258344 FGU pædagogiske dage]]> 2019-05-24 12:48:20 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258344 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258389 A.
Vores forskellige udgangspunkt har givet noget fælles. 

Vi har fået tid til at reflektere over de 15 didaktiske principper. 

Vi er blevet inspireret til, hvordan en undervisningen på FGU'en kunne se ud. 


]]> 2019-05-24 12:48:28 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258389 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258701 B.
Vores fælles forståelse af FGU'en. 

Vores tema for de første 4 uger. ]]> 2019-05-24 12:49:25 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258701 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258945 A:  didaktiske metoder
      Læreplaner
      At snakke med min kommende kollegaer
B: læreplaner
     Didaktiske metoder
C: lærerplaner]]> 2019-05-24 12:50:17 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258945 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258981 A- alt vedr de didaktiske principper. Teamsamarbejdet med mine nye kollegaer. PLanlægningsskemaet. 

B-  de didaktiske principper og de didaktiske principper 

C- temaet pionær ]]> 2019-05-24 12:50:24 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363258981 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259063 A hele måden at arbejde på tværs, forskellige tankegange, energien fra kollegaerne 

B tværfagligt samarbejde, den positive energi 

C. Beskrivelserne i tekst ]]> 2019-05-24 12:50:44 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259063 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259127 Energi fra kollegaer. 
Stor viden fra forskellige brancher.
Gode kollegaer.

Didaktik.
Forståelse af elevplaner.

Elevplaner/forløbplaner.]]> 2019-05-24 12:50:58 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259127 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259131 C.
Der har været mange informationer at forholde sig (dog dejligt at der bliver lavet et rum til det i den ellers travle hverdag, hvor man måske ikke, når at arbejde med FGU'ens informationer.) ]]> 2019-05-24 12:50:59 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259131 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259149 1. Engagement skoleform ildhu
2.
3. Udvikling af skoleformen]]> 2019-05-24 12:51:02 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259149 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259180 A: Nye gode kolleger
Arbejde med ideudvikling af de første 4 uger 
Mere kendskab til hvad fgu’en skal være/er
B: Det tværfaglige arbejde
Kende til fgu-identiteten 
C: At man ikke ved hvor man skal være endnu..]]> 2019-05-24 12:51:09 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259180 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259259 A.
- Praksisfællesskaber 
- Andre underviserers måde at arbejde med synlige mål. 
- Mødet med de andre undervisere

B. 
- Forløbsbeskrivelsen 
- De tværfaglige forløb 

C. 
- Hvordan det praktiske og faglige kommer til at smelte sammen, særligt på AGU’en. 

]]> 2019-05-24 12:51:29 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259259 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259310 A: Gruppe arbejde omkring fgu identitet 4 uger, nye kollegaer sætte ansigt på, mere viden om fgu
B : udføre de 4
Ugers intro. Samt samarbejde med nye kollegaer. 
C: At udføre opgaven omtalt i A]]> 2019-05-24 12:51:39 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259310 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259459 Helhedsorienteret uv. 
B: Arbejde med læreplaner
Sætte mig ind i muligheder for prøveformer
C: positivt: samarbejde ned nye kolleger]]> 2019-05-24 12:52:10 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259459 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259506 A kort lægning af dagen]]> 2019-05-24 12:52:18 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259506 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259543 At blive konkret på planlægning af introforløb
At se de grundlæggende pædagogiske principper
B. Jeg vil arbejde videre med ideen om at definere FGUs kultur
Arbejde på eksempler af fed kultur fx. The tip Farup
3. Det er udfordrende at skulle tænke sig ind i FGU, når man skal blive på KUU

]]> 2019-05-24 12:52:23 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259543 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259599 A: 
Super nye kollegaer
God præsentation og gennemgang af UCN
Gode opgaver og øvelser.
B:
Være med til at skabe den nye gode skole kultur
Udvikling af opgaver tværfagligt
C:
Den korte opstarts tid


]]> 2019-05-24 12:52:34 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259599 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259656 A: Mine kommende kollegaer, de 15 principper, samtaler ved bordene.
B: Innovation og udvikling ifht elevernes ejerskab, forståelse og kompetencer 
C: Skabelse af fælles undervisningsforståelse til skolestart.]]> 2019-05-24 12:52:45 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259656 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259663 Super god forslag]]> 2019-05-24 12:52:46 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259663 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259695 A
Samarbejdet med de andre
B
Alle pionerrankerne og tanker om det vi skal til at udvikle
V
Blive mere linket på planerne gir de første 4 uger
C
Ser det ikke udfordrende men som en spændende proces 
Udfordringen er måske at den enkelte medarbejder ikke ved hvad han eller hende præcis skal til august]]> 2019-05-24 12:52:53 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259695 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259758 Arbejde tværfagligt
Ide generering mod et forløb
Forståelse af didaktikken 


Planlægning og åbenhed overfor nye kollegaer

Helheds undervisningens betydning for den fag faglige retning man arbejder indenfor. 

]]> 2019-05-24 12:53:06 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259758 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259828 A. 1Mødet med nye kollegaer
      2. Nytænkning
      3. Tværfagligt inspiration
B. 1.Pioner ( projekter tværfaglig)
     2. Samarbejde ml skolerne
C. Skriftlig gørelsen af undervisningsforløbene 

]]> 2019-05-24 12:53:24 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363259828 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260058 A: eksempler på struktur og metoder at arbejde med med inddragelse og nye arbejdsmetoder i ny skole form 
B: Fælles planlægning af et undervisnings forløb og større viden om andre faggrupper 
C:  at vi først meget sent er kommet i gang med at få en fælle forståelighed om den nye uddannelse 

]]> 2019-05-24 12:54:17 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260058 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260182 A
De “stramme” deadlines
Hurtige oplæg- videre
Personlig fortælling
B
Personlig fortælling
?
C
Fag samarbejde- hvordan det i praksis tilrettelægges]]> 2019-05-24 12:54:41 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260182 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260212 A kollegaer
    Udfyldelse af skabeloner
    Didaktiske principper
B
God kollega karma
Læringsmål
C
Hvordan blir det]]> 2019-05-24 12:54:48 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260212 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260345 A positiv reaktion fra kommende kollega
Tværfagligt samarbejde med og efterspørgsel af f.eks dansk/engelsklærer
Mange gode snakke med kollegaer.

B
Helhedsorienteret undervisning
Bedre forståelse af de kommende kollegaes arbejdsform
C
At se for sig hvorledes det samlede billede kommer til at se ud.]]> 2019-05-24 12:55:17 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260345 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260389 A) 
De forskellige afdelingers positive syn på FGU 
Åbenhed overfor nye ideer samt videreudviklingen på andres ideer
Innovativ tankegang om de forskellige fags sammenspil 

B) 
Hvordan alle fag kan bringes i spil indenfor et fælles tema
Samarbejde med andre faggrupper 

]]> 2019-05-24 12:55:25 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260389 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260391 Inspireret: didaktiske principper, samarbejdet og møde med nye mennesker 
Arbejde videre med: didaktiske principper, metoder fra samarbejdet 
Hvad er udfordrende? At man ikke er nået til det helt konkrete endnu ]]> 2019-05-24 12:55:26 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260391 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260416                                      
De andres idéer
Engagementet
Dialogerne med kollegerne

B.
Kommunikation og sociale relationer i forbindelse med emnet Pionér
Samarbejde tværfagligt
C. 
Overblikket i helhedsundervisningen




]]> 2019-05-24 12:55:31 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260416 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260445 C om at kunne få di samme idé som allerede ander]]> 2019-05-24 12:55:38 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260445 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260562 A samarbejde på tværs af faggrupper 
Positiv stemning
Inspiration til vores nye skole 

B helhedsorienteret undervisning 
Positiv energi 

C alle er måske ikke helt landet til det nye ]]> 2019-05-24 12:56:02 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363260562 https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363261092 A: idéer fra kolleger, erfaringsudveksling
B: fast ugeplan for undervisning, relationer
C: tid til fælles planlægning af projekter]]> 2019-05-24 12:57:31 UTC https://padlet.com/shl4/hcp2yo9qiit5/wish/363261092